Đôi dày ba ta màu xanh
Đọc đoạn 1
Đôi giày ba ta màu xanh
Tìm câu văn tả vẻ đẹp của đôi dày?
Cổ giày ôm sát chân, thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
Đôi giày ba ta màu xanh
Đọc đoạn 2
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi dày?
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, lại nhìn xuống đôi bàn chân đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Đôi giày ba ta màu xanh
Đọc cả bài và nêu nội dung của bài.
Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
Thưa chuyện với mẹ
SGK/85



Học sinh đọc toàn bài
Bài học được chia làm mấy đoạn?
Bài học được chia làm hai đoạn:
Đoạn 1: từ đầu … một nghề để
kiếm sống
Đoạn 2: phần còn lại
Chia đoạn
Hướng dẫn đọc:
Đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Lời Cương: lễ phép, nài nỉ thiết tha.
- Lời mẹ: lúc ngạc nhiên, khi cảm động dịu dàng.
Luyện đọc đoạn
Luyện đọc
mồn một
kiếm sống
quan sang
dòng dõi
cúc cắc
phì phào
Luyện đọc đoạn
Giải nghĩa từ
Thầy:
Dòng dõi quan sang:
Bất giác:
Cây bông:
Thầy: bố, ba, cha,..
Dòng dõi quan sang: từ đời này sang đời khác đều có người làm quan.
Bất giác: (cử chỉ, hành động, cảm xúc, ý nghĩ chợt đến) thình lình, ngoài chủ định.
Cây bông: pháo hoa buộc trên cột cao, khi đốt xòe thành nhiều màu.
Luyện đọc đoạn
Luyện đọc câu
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
/
/
/
/
/
/
/
Đọc nhóm đôi



Thi đọc nhé!



Hãy nghe cô đọc nhé!



Tìm hiểu bài
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Đọc lướt đoạn 1
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một nhưng vẫn hỏi lại và Cương đã nói với mẹ thế nào?
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Mồn một
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
Thợ rèn
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Thợ rèn
Mồn một
Cương xin mẹ đi học nghề rèn để làm gì?
Kiếm sống
Đặt 1 câu có từ “kiếm sống”.
A. Để kiếm sống.
B. Để đỡ đần cha mẹ.
C. Cả 2 ý trên đều đúng.
Cương thương mẹ vất vả, muốn học một nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Thợ rèn
Mồn một
Kiếm sống
Ý 1:
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Đọc thầm đoạn 2
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ Cương cho là ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm đầy tớ anh thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Đầy tớ
Thợ rèn
Mồn một
Kiếm sống
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Kiếm sống
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Thưa
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Kiếm sống
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
Đọc thầm toàn bài
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Kiếm sống
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
a) Cách xưng hô:
Đúng thứ bậc trong gia đình.
- Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng.
- Mẹ Cương gọi con rất dịu dàng, âu yếm.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện:
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Kiếm sống
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện:
Thân mật, tình cảm
Cử chỉ mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cử chỉ Cương: mẹ nếu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha.
Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Kiếm sống
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
Ý 2:
Ý 2: Cương thuyết phục để mẹ hiểu và đồng ý với em.
Luyện đọc Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Ý 2: Cương thuyết phục để mẹ hiểu và đồng ý với em.
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
mồn một
kiếm sống
quan sang
dòng dõi
cúc cắc
phì phào
Ý nghĩa:
Kiếm sống
Ý nghĩa: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ hiểu và đồng tình với em: Nghề thợ rèn không phải là nghề hèn kém. Nghề nghiệp nào cũng đáng quý.



Luyện đọc diễn cảm
“Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
//
//
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ / nhễ nhại mồ hôi / mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn / theo nhau đập “cúc cắc” / và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên / như khi đốt cây bông.
“Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha: //
- Mẹ ơi! // Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ / nhễ nhại mồ hôi / mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn / theo nhau đập “cúc cắc” / và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên / như khi đốt cây bông.



Ai đọc hay hơn?
Thi đọc diễn cảm
Luyện đọc Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Ý 2: Cương thuyết phục để mẹ hiểu và dồng ý với em.
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
mồn một
kiếm sống
quan sang
dòng dõi
cúc cắc
phì phào
Ý nghĩa:
Kiếm sống
Ý nghĩa: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ hiểu và đồng tình với em: Nghề thợ rèn không phải là nghề hèn kém. Nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
12/23/2017
GV: TRẦN THỊ THANH HUỆ
Tiết học kết thúc.
Chúc các em chăm ngoan, hoc giỏi.