HOẠT ĐỘNG 1

KHỞI ĐỘNG

Tập đọc

THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)

HOẠT ĐỘNG 2

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

Tập đọc

THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)
Bài văn gồm 2 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu...để kiếm
sốngcòn
Đoạn 2: Phần
lại.

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

Luyện đọc đúng

(Theo Nam Cao)

mồn một

bễ thổi

cắt nghĩa

cúc cắc

nhễ nhại

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)

Luyện đọc câu :
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ
hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa
con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn
lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.

Giải nghĩa từ
Lò rèn:Nơi chế tạo bằng thủ công những vật dụng
bằng kim loại như dao, liềm, cuốc, xẻng,...

Lò rèn

Giải nghĩa từ
Nghề thợ rèn: Là nghề mà những người thợ dùng tài khéo
léo và sức lực của đôi tay để rèn sắt (kim loại) thành các
dụng cụ như: dao, liềm, cuốc, xẻng,...

Giải nghĩa từ

Tàn lửa

Cây bông (Pháo hoa)

Giải nghĩa từ

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

(Theo Nam Cao)

Bài văn gồm 2 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu...để kiếm
sốngcòn
Đoạn 2: Phần
lại.

Tập đọc

Thưa chuyện với mẹ
(Theo Nam Cao)
* Đọc thầm đoạn 1 và tả lời
câu hỏi:
Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò
rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà
vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì ?
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế ?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất
vả, đã phải nuôi bằng mấy đứa em lại còn phải
nuôi con...Con muốn học một nghề để kiếm sống...

Câu 1: Cương xin mẹ đi học nghề
gì ? Cương học nghề thợ rèn để
làm gì ?
- Cương xin mẹ đi học nghề thợ
rèn.
- Cương học nghề thợ rèn để giúp
đỡ mẹ. Cương thương mẹ vất vả.
Cương muốn tự mình kiếm sống.

Đoạn 1 nói lên điều gì ?

Ý 1: Nói lên ước mơ
của Cương trở thành
thợ rèn để giúp đỡ
mẹ.

Tập đọc

Thưa chuyện với mẹ
(Theo Nam Cao)
* Đọc thầm đoạn 2 và tả lời
câu hỏi:
Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo
nhưng thuộc dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ thiết tha:
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ
đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bể thổi “ phì phào”,
tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “ cúc cắc” và những tàn lửa hồng, bắn tóe lên như khi đốt
cây bông
Theo Nam Cao

Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.
- Mẹ Cương phản ứng như thế nào khi
em trình bày ước mơ của mình?

Bà ngạc nhiên và phản đối.

Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương thuộc dòng
dõi quan sang, bố Cương cũng sẽ không chịu cho Cương đi
làm nghề thợ rèn vì phải làm đầy tớ và sợ mất thể diện gia
đình.

Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ?
Cương nghèn nghẹn, nắm lấy tay mẹ. Em nói với mẹ
bằng những lời tha thiết: ai cũng phải có một nghề,
nghề nào cũng đáng trân trọng, chỉ những ai trộm cắp
hay ăn bám mới đáng bị coi thường.

Nội dung chính của đoạn 2 là gì?

Cương thuyết phục mẹ
để mẹ hiểu và đồng ý với
em.

Tập đọc

Thưa chuyện với mẹ
(Theo Nam Cao)
* Đọc thầm đoạn 2 và tả lời
câu hỏi:
Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo
nhưng thuộc dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ thiết tha:
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ
đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bể thổi “ phì phào”,
tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “ cúc cắc” và những tàn lửa hồng, bắn tóe lên như khi đốt
cây bông
Theo Nam Cao

Ý 2 : Cương thuyết phục mẹ để mẹ hiểu và

Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
* Cách xưng hô đúng theo thứ bậc trên dưới trong gia
đình. Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ
Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm. Qua
cách xưng hô em thấy tình cảm mẹ con rất thắm
thiết, thân ái.
Cử chỉ trong lúc trò chuyện: thân mật, tình cảm. Mẹ
xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ,
Cương nói thiết tha khi mẹ nêu lí do phản đối.

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)

Nội dung chính của bài tập đọc là gì?

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)

Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để
kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy
nghề nghiệp nào cũng đáng quý.

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)

3. Luyện đọc diễn cảm:

Luyện đọc diễn cảm

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay
buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ
những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà
vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo
nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn toé lên như
khi đốt cây bông.

HOẠT ĐỘNG 3

CỦNG CỐ VÀ NỐI TIẾP

Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
(Theo Nam Cao)

Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn
để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ
thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.

Dặn dò
Về nhà đọc bài
Câu chuyện
và xem bài sau
của Cương có “Điều ước của
ý nghĩa gì?
vua Mi- đát”.