TIẾNG VIỆT 4
TẬP 1
TẬP ĐỌC
PHÂN MÔN
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
Trường Tiểu học Thiệu Đô
TUẦN 9
Thưa chuyện với mẹ
TẬP ĐỌC
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
Tay Lái run run.
Môi cậu mấp máy.
Bàn chân ngọ nguậy.
Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeovào cổ, nhảy tưng tưng.
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Bài học được chia làm mấy đoạn?
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Bài học được chia làm hai đoạn:
 Đoạn 1: từ đầu … một nghề để kiếm sống
 Đoạn 2: phần còn lại
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Luyện đọc
- Quan sang
- Cúc cắc
- Dòng dõi quan sang
- Phì phào
- Bất giác
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Bất giác, em lại nhớ đến ba ngưòi thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn toé lên như đốt cây bông.
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Tìm hiểu bài
- Thợ rèn
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề rèn.
- Thợ rèn
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
- Kiếm sống
- Đầy tớ
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Cương xin mẹ đi học nghề rèn để làm gì?
Tìm hiểu bài
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ Cương cho là ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cuơng sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thuờng.
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình. Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm.
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thuơng mẹ.
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha.
Cử chỉ của Cương:
Cử chỉ của mẹ:
Nội dung
Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên thuyết phục mẹ để mẹ thấy được nghề nào cũng đáng quý.
Cương ước mơ điều gì ?
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thi đọc diễn cảm
Mỗi dãy cử một đại diện thi đọc.
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011

̀

- Đọc lại bài:
Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
- Xem trước bài “Điều ước của vua Mi-đát”
Về nhà
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011
Xin Chân thành cảm ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớp
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ GIÚP CÔ HOÀN THÀNH TỐT TIẾT DẠY NÀY
Thứ 7 ngày 22 tháng 10 năm 2011