Môn: Tự nhiên xã hội- Lớp 2
Thực hành giữ gìn trường lớp sạch đẹp.


TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT.
Thấy các bạn đang chơi trò bắn nhau bằng súng cao su, em sẽ:
Em thấy các bạn đang đọc truyện, em sẽ:
Các bạn rủ em chơi trò rượt đuổi nhau, em sẽ:
Nhìn thấy các bạn đang chơi trò nhảy dây, em sẽ:
Thấy các bạn đang chơi trò lấy đá sỏi ném nhau, em sẽ:
Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn quét dọn vệ sinh trong sân trường; nhổ cỏ, bắt sâu, tưới và chăm sóc cây xanh.
+ Các bạn dùng chổi, xẻng hót rác, thùng đựng rác, thùng đựng nước, khẩu trang, ….
+ Việc làm đó có tác dụng giữ cho trường học sạch, đẹp.
+ Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh lớp học sạch hay bẩn?
+ Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không?
+ Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không?
+ Trường học của em đã sạch, đẹp chưa?
+ Theo em, làm thế nào để giữ trường học sạch, đẹp?
+ Em đã làm gì để góp phần giữ trường học sạch, đẹp?
Kết luận: Để giữ trường học sạch, đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường; không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đại tiểu tiện đúng nơi quy định; không trèo cây, bẻ cành và ngắt hoa,… tham gia tích cực vào các hoạt động như làm vệ sinh trường, lớp, tưới và chăm sóc cây cối,…
CHÀO TẠM BIỆT !
HẸN GẶP LẠI!