TRƯỜNG TIỂU HỌC

BÀI GIẢNG CỦA CÔ NGÀY HÔM NAY

BÀI 2: Thực hành nhiệm vụ và sản phẩm

Sách giáo khoa trang 70

Mục tiêu bài học
• Tạo được một sản phẩm số có sự trợ giúp của
máy tính.
• Nhận thấy cần phát biểu nhiệm vụ rõ ràng,
chia nhiệm vụ thành các bước khi thực hiện
chung theo nhóm.

Khởi động

Em đã thực hiện một nhiệm vụ theo
nhóm với sự trợ giúp của máy tính bao
giờ chưa?

1. Nhiệm vụ của nhóm em
Lớp chia thành các nhóm máy mỗi nhóm chọn một đề tài trong bảng
dưới đây. Hãy sử dụng máy tính trong một số bước thực hiện đề tài.
Các nhóm sẽ trình bày kết quả thực hiện đề tài trước lớp.
Danh sách đề tài gợi ý cho các nhóm
1) Kể về một con vật mà mình yêu thích bằng một số hình ảnh ( từ 3 đến 5 ảnh).
2) Giới thiệu cảnh đẹp của Việt Nam (từ 3 đến 5 trang trình chiếu).
3) Máy tính đã giúp em học tiếng Anh như thế nào?

Gợi ý thực hiện:

 Phát biểu lại nhiệm vụ để tất cả các thành viên trong nhóm hiểu rõ nhiệm
vụ đã chọn.
 Trao đổi nhóm chia nhiệm vụ thành các bước, mỗi bước là một việc nhỏ
hơn.
 Trong các bước đã nêu, xác định bước nào có thể dùng máy tính trợ giúp.
 Lập bản phân công trong nhóm và kế hoạch thực hiện.
 Khi thực hiện nhiệm vụ chú ý để đạt các tiêu chí đánh giá đã thống nhất
chung trong lớp.

2. Thu hoạch sau bài tập theo nhóm
1) Trong đề tài mà nhóm em vừa thực hiện có những
bước máy tính không làm được, cũng có những bước
máy tính trợ giúp hiệu quả. Em đồng ý với nhận xét đó
không?
2) Theo em, chia một việc thành các bước nhỏ hơn đem
lại thuận lợi gì?

3. Luyện tập
Chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng”

4. Vận dụng

Trò chơi làm theo lời cô nói

9