Giáo viên: Phan tất Khả - 0835685979 – khaphan1976@gmail.com
Trường THCS Lộc sơn- Bảo Lộc- Lâm Đồng

Tiết 12
CHỦ ĐỀ 7: TRAO

ĐỔI CHẤT VÀ
NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT
BÀI 24: THỰC HÀNH CHỨNG
MINH QUANG HỢP Ở CÂY XANH

Hoạt động 1
KHỞI ĐỘNG
1.Từ hình ảnh hãy cho biết: Sản phẩm của quá trình quang hợp
ở cây xanh là gì?
2. Muốn biết được quang hợp của cây xanh đã tạo ra tinh bột
và thải ra khí oxygen chúng ta cần làm gì?

Hoạt động 2
Hình thành kiến thức

2.1. Thí nghiêm xác định có sự
tạo thành tinh bột trong quá
trình quang hợp ở cây xanh.

1. Chuẩn bị ( SGK)

- Dụng cụ thí nghiệm: đèn cồn, giá đỡ, ống nghiệm, cốc thủy
tinh 500ml, hộp diêm, đĩa petri, băng giấy đen, phễu,
ống hút, panh.
- Hóa chất: cồn 90độ, dung dịch Iodine, nước cất.
- Mẫu vật: Chậu cây xanh ( Cây ra lang, tầu bà, hoa giấy..),

2. Cách tiến hành
Thí ng hiêm xác định có sự tạo thành tinh bột trong quá
trình quang hợp ở cây xanh.

Các nhóm báo cáo bước 1, 2, 3 tự làm thí nghiệm làm ở nhà
các nhóm.
Bước 1: Dùng băng giấy đen che phủ 1 phấn lá cây ở cả 2 mặt,
đặt cây vào chỗ tối ít nhất 2 ngày.
Bước 2: Đem chậu cây ra chỗ có nắng trực tiếp ( hoặc để dưới
ánh sáng của đèn điện 500W) từ 4-8h.
Bước 3: Sau 4-8h, ngắt chiếc lá thí nghiệm, tháo băng giấy đen,
cho lá vào cốc thủy tinh đựng nước cất, sau đó đun lá trong
nước sôi khoảng 60s

Quấn băng giấy đen

Chỗ tối 2 ngày

Nắng từ 4-8h

Ngắt lá

GIÁO VIÊN THÔNG TIN
EM CÓ BIẾT

1. Việc sử dụng bằng giấy đen bịt kín một phần lá ở cả
hai mặt có mục đích gì? Ngăn không cho lá cây
không tiếp xúc được với ánh sáng, để kiểm tra xem lá
có quang hợp được trong điều kiện không có ánh sáng
không.
2. Mục đích đun sôi lá cây thí nghiệm bằng nước cất?
để ngừng các hoạt động sống của tế bào.
3. Cho chiếc lá đã bỏ bằng giấy đen vào cốc có cồn
900 đun sôi cách thuỷ có tác dụng: tẩy chất diệp lục
trong lá, giúp chúng ta dễ quan sát thí nghiệm hơn.
4. Mục đích nhỏ dung dịch iodine vào lá thí nghiệm?
kiểm tra sự có mặt của tinh bột trong các phần của lá.

THỰC HÀNH THEO NHÓM

Bước 3: Sau 4-8h, ngắt chiếc lá thí nghiệm, tháo băng giấy đen,
cho lá vào cốc thủy tinh đựng nước cất, sau đó đun lá trong
nước sôi khoảng 60s

THỰC HÀNH THEO NHÓM

Bước 4: Tắt bếp, dùng panh gắp lá và cho vào ống nghiệm
chứa cồn 90 độ, đun cách thủy trong vài phút ( hoặc cho đến
khi lá mất màu xanh lục)

THỰC HÀNH THEO NHÓM

Bước 5: Rửa sạch lá cây trong cốc
nước ấm.

Bước 6: Bỏ lá cây vào cốc thủy tinh hoặc đĩa petri, nhỏ vào vài
giọt dung dịch iodine pha loãng, nhận xét về màu sắc của lá
cây.

THẢO LUẬN NHÓM

* Báo cáo kết quả thực hành:
1. Kết quả thí nghiệm:…………………………………….
……………………………………………………………
2. Giải thích:………………………………………………..
……………………………………………………………….
3. Kết luận: …………………………………………………
4. Tinh bột được tạo thành ở phần nào của lá trong thí
nghiệm trên? Vì sao em biết? …………………………...
……………………………………………………………….

SẢN PHẨM CÁC NHÓM

* Báo cáo kết quả thực hành:
1.Kết quả thí nghiệm:……………………………………..
Phần lá không bị che bởi băng giấy đen bị chuyển
thành màu xanh tím.
2. Giải thích:…………………………………………………
- Phần lá không bị che sẽ nhận được ánh sáng sẽ tiến
hành quá trình quang hợp, tạo ra tinh bột → Khi nhỏ iodine,
tinh bột tác dụng với iodine khiến cho phần lá này có màu
xanh tím đặc trưng.
- Phần lá bị che sẽ không nhận được ánh sáng sẽ không
tiến hành quá trình quang hợp, không tạo ra được tinh bột
→ Khi nhỏ iodine, sẽ không cho màu xanh tím đặc trưng.

SẢN PHẨM CÁC NHÓM

3. Kết luận:………………………………………………….
có sự tạo thành tinh bột được tạo ra trong quá trình
quang hợp ở cây xanh.
4. Tinh bột được tạo thành ở phần nào của lá trong thí
nghiệm trên? Vì sao em biết?.........................................
Phần lá không bị bịt băng giấy đen có màu xanh tím
đặc trưng ( do iodone phản ứng với tinh bột)

CHUYỂN GIAO NHIỆM VỤ VỀ NHÀ: ( 3
PHÚT)

Nhiệm vụ 1. Học thuộc bước 1 ,2, 3, 4 ,5 ,6
thí nghiệm sự tạo thành tinh bột trong qúa
trình quang hợp, kết qủa và kết luận.
Nhiệm vụ 2. - Chuẩn bị mẫu vật( Cây rong
đuôi chó mua ở tiệm bán cá cảnh) cho tiết
thực hành chứng minh có tạo thanyh2 khí
oxigen trong qua 1trình quang hợp theo
tổ.
* Luy ý : Không được tự ý xống sông, suối,
ao hồ để lấy mẫu thực hành.