CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP

Giáo viên :
Nguyễn Thị Hương
1/ Biểu đồ hình tròn
3/ Biểu đồ cột chồng
4/ Biểu đồ đường
2/ Biểu đồ hình cột
Trong các biểu đồ trên, loại biểu đồ nào thường dùng để biểu diễn cơ cấu ?
Các dạng biểu đồ đã gặp trong các bài học trước ?
Dựa vào bảng số liệu. Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế (năm 2002)
Biểu đồ có 1 hình tròn
Bảng 6.1 trang 23
Vẽ 2 - 3 hình tròn
Năm 2002
Năm 1990
Bảng 8.1 trang 28
Từ bảng số liệu. Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu thể hiện giá trị sản xuất ngành trồng trọt.
Bảng 8.1 trang 28
biểu đồ cột chồng
Bảng 8.1 trang 28
Biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt
Biểu đồ đường biểu diễn (Đồ thị)
Bảng 16.1 Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 – 2002 (%)
Với số liệu trong bảng trên, nếu vẽ biểu đồ hình tròn sẽ gặp khó khăn gì ?
Nếu vẽ biểu đồ đường biểu diễn thì có đúng yêu cầu không ?
Bảng 16.1 Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 – 2002 (%)
%
Năm
1991
1993
1995
1997
1999
2001
2002
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1991
1993
1995
1997
1999
2001
2002
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
%
Năm
Bảng 16.1 Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 – 2002 (%)
10
20
30
40
10
20
50
30
40
10
20
40.5
29.9
27.2
25.8
25.4
23.3
23
- Đánh điểm
- Nối các điểm
- Tô mầu
Nông-lâm-ngư nghiệp
Dịch vụ
Công nghiệp- xây dựng
3. Nhận xét biểu đồ :
a. Sự giảm tỉ trọng của nông, lâm, ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì ?
- S? gi?m c?a t? tr?ng Nụng - Lõm - Ngu nghi?p t? 40,5% -> 23%.Ch?ng t? nu?c ta dang chuy?n t?ng bu?c t? nu?c nụng nghi?p sang nu?c cụng nghi?p.
b. Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh ?
Thực tế này phản ánh điều gì ?
3. Nhận xét biểu đồ :
-Tỉ trọng khu vực công nghiệp- xây dựng đang tăng lên nhanh nhất (từ 23,8% thành 38,5%). Chứng tỏ quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá của nước ta đang tiến triển .
 
Cơ khí chế tạo ô tô tự động hoá
Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 – 2002 (%)
Biểu đồ cột chồng
Biểu đồ miền
Với yêu cầu của bài, nếu ta vẽ biểu đồ cột chồng thì có hạn chế gì so với biểu đồ miền ?
Kính chúc quí thầy, cô và các em sức khỏe!
Xin cảm ơn!