Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 7. Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Hương Xuân
Ngày gửi: 06h:46' 23-10-2018
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 294
Số lượt thích: 0 người
Thực tiễn và vai trò của thực tiễn
đối với nhận thức ( tiết 1)
Hãy đọc tên các hình ảnh trên
Tinh
tinh
G?u trc
Voi
S?u
D?u d?
H?
Bò tót
Triết học
duy tâm
TH duy vật trước Mác
Triết học duy vật biện chứng
Nhận thức
Bẩm sinh, thần linh mách bảo
Siêu hình máy móc
Bắt nguồn từ thực tiễn, phức tạp
Thảo luận nhóm
*Yêu cầu: Trong vòng 3 phút
? Em hãy dùng các cảm giác của mình để nhận biết sự vật ?
Nhận thức cảm tính có 3 hình thức cơ bản:
Cảm giác -> Tri giác -> Biểu tượng
Thành phần: Trong cam tươi có 87% nước. Protit 0,9% glucid 8,4% acid hữu cơ 1,3%. Quả là nguồn vitamin c, có thể tới 150mg trong 100g dịch.
Công dụng: giải khát, sinh tâm dịch, mát phổi, tiêu đờm, thanh nhiệt và lợi tiểu, giúp tiêu hóa.. Vỏ cam chữa đau bụng đầy hơi, ợ chua..khử mùi..
Nhận thức lí tính: có 3 giai đoạn:
Khái niệm -> Phán đoán -> suy luận
Thực hành theo dãy:
2 phút
Hãy hoàn thành bảng so sánh sau ?
Bảng so sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính
- Là sự phản ánh ......(1)...., về sự vật bằng các giác quan
Đem lại những hình ảnh .......(3)......
Phản ánh sự vật, hiện tượng …(5)... sâu sắc và chưa đầy đủ.
Là sự phản ánh ....(2)....., mang tính trừu tượng, khái quát.
- Phản ánh mối liên hệ bên trong, ...(4)..... , của sự vật.
Phản ánh sự vật, hiện tượng ......(6)... hơn và đầy đủ hơn.
trực tiếp
gián tiếp
bên ngoài.
bản chất
chưa
sâu sắc
Đều mang lại cho con người .....(7)...... về sự vật, hiện tượng.
hiểu biết
Từ hiện tượng quả táo rơi, Newton đã đi đến phát hiện ra định luật vạn vật hấp dẫn.
Thảo luận theo cặp ( 1 phút):
Xác định nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính trong câu nói trên?
Hoạt
động
sản
xuất
vật
chất
Hoạt động chính trị- xã hội
Hoạt động
thực nghiệm
khoa học
NHẬN THỨC
NHẬN THỨC
CẢM TÍNH
Thuộc tính
bề ngoài
Dấu hiệu
bản chất
SỰ VẬT,
HIỆN TƯỢNG
NHẬN THỨC
LÝ TÍNH
THỰC TIỄN
Sơ đồ:
1. Chủ nghĩa duy vật biện chứng cho rằng quá trình nhận thức diễn ra phức tạo gồm
A. Hai giai đoạn B. Hai bước
C. Hai khâu D. Hai công đoạn

Hãy lựa chọn một phương án đúng nhất ở mỗi câu sau ?


2. Nhận thức cảm tính được tạo nên do sự tiếp xúc
A. Gián tiếp với sự vật B. Trực tiếp với sự vật
C. Gần gũi với sự vật D. Với sự vật

Hãy lựa chọn một phương án đúng nhất ở mỗi câu sau ?


3. Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về các đặc điểm
A. Bên trong sự vật B. Cơ bản của sự vật
C. Bên ngoài sự vật D. Không cơ bản của sự vật

Hãy lựa chọn một phương án đúng nhất ở mỗi câu sau ?


4. Nhận thức cảm tính đem lại cho con người nhận thức sự vật, hiện tượng một cách
A.Cụ thể và sinh động B. Khái quát và trừu tượng
C. Chủ quan, máy móc D. Cụ thể và máy móc

Hãy lựa chọn một phương án đúng nhất ở mỗi câu sau ?


5. Nhận thức lí tính là giai đoạn nhận thức gắn liền với
A.Bản chất bên trong sự vật B. Bản chất sự vật, hiện tượng
C. Nhận thức cảm tính D. Đặc trưng của sự vật

Hãy lựa chọn một phương án đúng nhất ở mỗi câu sau ?


6. Thực tiễn là những hoạt động nhằm
A. Cải tạo tự nhiên B. Cải tạo đời sống xã hội
C. Tạo ra của cải, vật chất D. Cải tạo tự nhiên và xã hội.

Hãy lựa chọn một phương án đúng nhất ở mỗi câu sau ?


DẶN DÒ
Chuẩn bị : Bài 7 (tiết 2)
Phần 3. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức.
a. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
b. Thực tiễn là động lực của nhận thức.
c. Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
d. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí.
 
Gửi ý kiến