* Ngoại khoá: *Tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội

I. Đặt vấn đề : - Đọc phần đặt vấn đề (trang 18 SGK)
* *Các em đồng tình với quan niệm nào ? Vì sao ?
** Đồng tình với quan niệm 2.
*+ Đất nước. + Quê hương . + Xóm làng.
** Bởi vì : ngoài học tập ra, học sinh cần phải quan tâm đến :
* + Mọi người. + Xã hội. + Tình hình thế giới….
b. Hãy kể những hoạt động chính trị-xã hội mà em biết ?
**Cổ động bầu cử
**Một số ảnh hoạt động CT-XH
**Trồng cây xanh
**Viếng nghĩa trang liệt sĩ
*Phong trào “Đền ơn, đáp nghĩa” *
**Ủng hộ trẻ em tàn tật
* Phong trào từ thiện
**Giúp bạn đến trường
**Chăm sóc người già neo đơn.
**Phụng dưỡng mẹ VNAH.
**Phòng chống cúm gia cầm H5N1
**Chống chiến tranh – Bảo vệ hòa bình
**Bảo vệ môi trường
**Phòng chống hiểm họa ma túy trong trường học
**Phòng chống hiểm họa AIDS
**Giữ gìn trật tự an toàn giao thông
**Hiến máu nhân đạo

Khai thông cống rảnh
**Tiếp sức mùa thi .
**Phong trào giữ gìn an ninh trật tự
**Cô Lý Kim Tịnh (Phú Yên) *Trong 25 năm đã hiến máu hơn 40 lần.
**Bác Dương Quang Đông *Nhà cách mạng lão thành ở TP Hồ Chí Minh *Năm 2000 đã hiến cho quỹ từ thiện 120 lượng vàng
- Vì sao gọi những hoạt động đó là hoạt động chính trị-xã hội ?
*- Vì sao gọi những hoạt động đó là hoạt động chính trị-xã hội ? *- Bởi vì : Đây là những hoạt động : *+ Có liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội . *+ Của các tổ chức chính trị, đoàn thể quần chúng . *+ Nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người .
c) Tham gia các hoạt động chính trị-xã hội sẽ có lợi gì cho cá nhân và xã hội ?
**Nhằm để : *+ Đóng góp trí tuệ, công sức cho xã hội . *+ Hình thành, phát triển thái độ,tình cảm, niềm tin. *+ Rèn luyện năng lực giao tiếp, ứng xử; tổ chức quản lý; hợp tác ..
II. Nội dung bài học :
* 1. Hoạt động chính trị-xã hội là gì? *- Là những hoạt động có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội; là những hoạt động của các tổ chức chính trị, đoàn thể ,quần chúng và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người …
2. Đối với mỗi cá nhân cần làm gì để đóng góp vào hoạt động kinh tế xã hội?
*- Hoạt động chính trị-xã hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc lô, rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội . * *
3. Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị-xã hội để làm gì?
*3. Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị-xã hội để làm gì? *- Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị-xã hội để hình thành, phát triển thái độ, tỉnh cảm, niềm tin trong sáng, rèn luyện năng lực giao tiếp, ứng xử, năng lực tổ chức quản lý, năng lực hợp tác
* Bài tập : BT1: Hoạt động nào sau đây là hoạt động chính tri-xã hội ? Vì sao?
*a) Tham gia giữ gìn trật tự, an ninh thôn xóm .
*b) Tham gia các công việc gia đình .
*d) Tham gia xây dựng các công trình. (Nhà máy, cầu đường )
* c) Tham gia vệ sinh đường, phố, khai thông cống rảnh .
*đ) Tham gia phòng chống tệ nạn xã hội .
* e) Tham gia hoạt động thể dục, thể thao, văn nghệ .
*g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn ,đáp nghĩa.
*h) Tham gia các hoạt động của Đội , của Đoàn .
*i) Tuyên truyền nếp sống văn hóa .
*k) Giúp đỡ gia đình gặp khó khăn,gia đình thương binh,liệt sĩ…
BT3: Biểu hiện nào là không tích cực khi tham gia các hoạt động chính trị-xã hội , mà chúng ta cần phải tránh .
*Luôn luôn nhắctham gia đúng giờ . *b) Luôn phải nhở, đôn đốc . *Tham gia để được nhận xét tốt . *Bị bạn bè lôi kéo nên mới tham gia . *Nhờ người tham gia để được nghỉ . *Tham gia vì lợi ích của cộng đồng . *Vận động mọi người cùng tham gia .
BT2: Em sẽ làm khi gặp tình huống sau đây: Đến nhà rủ bạn cùng đi cổ động cho ngày bầu cử Quốc hội sắp tới, nhưng bạn của em không muốn đi bởi đang xem bóng đá trực tiếp trên TV.
**Em sẽ : *+ Giải thích cho bạn hiểu rõ ý nghĩa quan trọng của ngày bầu cử Quốc hội . *+ Có thể xem lại trận bóng đá đó .(Sẽ được phát lại) *+ Vận động bạn đi cho bằng được .
- Chép nội dung bài học vào tập .
**Dặn dò :
*- Chép nội dung bài học vào tập . *- Chuẩn bị trước bài 12
*Chúc các em nhiều sức khỏe