Giáo viên: Trần Việt Dũng Môn: Sinh học 7
Kiểm tra bài cũ
Hệ hô hấp: chưa phân hóa  trao đổi khí qua mang  trao đổi khí qua da và phổi  trao đổi khí qua phổi.
Hệ tuần hoàn: chưa có tim  Có tim không ngăn  tim 2 ngăn  tim 3 ngăn  tim 4 ngăn.
Nêu sự phân hóa và chuyên hoá của hệ hô hấp, hệ tuần hoàn trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật :.
TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN

Tiết 58 - bài 55
I. Sinh sản vô tính
Một số ví dụ về những trường hợp sinh sản vô tính bằng cách phân đôi và mọc chồi ở động vật không xương sống
Kiểu sinh sản
Tên động vật
Phân đôi
Mọc chồi
Trùng biến hình
Trùng roi
Trùng giày
San hô
Thuỷ tức
TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN

Tiết 58 - bài 55
I. Sinh sản vô tính
Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái kết hợp với nhau.
Có hai hình thức chính: Sự phân đôi và mọc chồi.
II. Sinh sản hữu tính
Sinh sản vô tính
Sinh sản hữu tính
Sinh sản vô tính không có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái;
Sinh sản hữu tính có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái
x
x
x
x
TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN

Tiết 58 - bài 55
I. Sinh sản vô tính
Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái kết hợp với nhau.
Có hai hình thức chính: Sự phân đôi và mọc chồi.
II. Sinh sản hữu tính
Sinh sản vô tính
Sinh sản hữu tính
Sinh sản vô tính không có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái;
Sinh sản hữu tính có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái
x
x
x
x
TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN

Tiết 58 - bài 55
I. Sinh sản vô tính
II. Sinh sản hữu tính
III. Sự tiến hoá các hình thức Sinh sản hữu tính
III. Sự tiến hoá các hình thức Sinh sản hữu tính
Thụ tinh ngoài
Đẻ trứng
Biến thái
Không
Thụ tinh trong
Đẻ trứng
Đẻ trứng
Đẻ trứng
Đẻ trứng
Đẻ trứng
Đẻ con
Thụ tinh ngoài
Thụ tinh ngoài
Thụ tinh trong
Thụ tinh trong
Thụ tinh trong
Biến thái
Trực tiếp (không nhau thai)
Biến thái
Trực tiếp (không nhau thai)
Trực tiếp (không nhau thai)
Trực tiếp (có nhau thai)
Không
Làm tổ, ấp trứng
Đào hang, lót ổ
Ấu trùng tự kiếm mồi
Con non tự kiếm mồi
Ấu trùng tự kiếm mồi
Con non tự kiếm mồi
Bằng sữa, diều, mớm mồi
Bằng sữa mẹ
Không
Không
Không
Ấu trùng tự kiếm mồi
Thụ tinh trong ưu việt hơn so với thụ tinh ngoài như thế nào?
Sự đẻ con tiến hóa hơn so với sự đẻ trứng như thế nào?
Tại sao sự phát triển trực tiếp lại tiến bộ hơn so với sự phát triển gián tiếp?
TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN

Tiết 58 - bài 55
I. Sinh sản vô tính
II. Sinh sản hữu tính
III. Sự tiến hoá các hình thức Sinh sản hữu tính
Kết luận: Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện:
Từ thụ tinh ngoài  thụ tinh trong
Đẻ nhiều trứng  đẻ ít trứng  đẻ con
Phôi phát triển có biến thái  phát triển trực tiếp không có nhau thai phát triển có nhau thai
Con non không được nuôi dưỡng  được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ  được học tập thích nghi với cuộc sống
TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN

Tiết 58 - bài 55
I. Sinh sản vô tính
II. Sinh sản hữu tính
III. Sự tiến hoá các hình thức Sinh sản hữu tính
Củng cố
Tìm các cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống:
Trong sự tiến hóa, các hình thức …(1)… thì sinh sản …(2)… có ưu thế hơn sinh sản …(3)…, nên sức sống của cơ thể con được sinh ra …(4)… hơn hẳn cơ thể bố mẹ.
Đáp án:
(1): sinh sản (2): hữu tính
(3): vô tính (4): cao
Đánh dấu X cho câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Thế nào là hình thức sinh sản vô tính?
Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế báo sinh dục đực và tế báo sinh dục cái.
Là hình thức sinh sản chỉ có ở thực vật bậc thấp.
Là hình thức sinh sản phân đôi, mọc chồi và tiếp hợp.
Cả a, b, và c
Đáp án: (a)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Th? n�o l� hỡnh th?c sinh s?n vụ tớnh?
a. L� hỡnh th?c sinh s?n khụng cú s? k?t h?p gi?a t? bỏo sinh d?c d?c v� t? bỏo sinh d?c cỏi.
b. L� hỡnh th?c sinh s?n ch? cú ? th?c v?t b?c th?p.
c. L� hỡnh th?c sinh s?n phõn dụi, m?c ch?i v� ti?p h?p.
d. C? a, b, v� c
Tìm các cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống:
Trong sự tiến hóa, các hình thức …(1)… thì sinh sản …(2)… có ưu thế hơn sinh sản …(3)…, nên sức sống của cơ thể con được sinh ra …(4)… hơn hẳn cơ thể bố mẹ.
Đáp án:
(1): sinh sản (2): hữu tính
(3): vô tính (4): cao
Bạn được thưởng một điểm
10
Một tràng Vỗ tay chúc mừng !
- Học bài theo nội dung SGK

- Đọc mục " Em có biết" .

- ôn tập đặc điểm chung các ngành động vật đã học