tieng viet 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lê Thanh Nghĩa
Ngày gửi: 12h:57' 05-02-2025
Dung lượng: 45.2 MB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lê Thanh Nghĩa
Ngày gửi: 12h:57' 05-02-2025
Dung lượng: 45.2 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Luyện từ và câu
Câu khiến
Dấu chấm than!
Khởi động
NHẬN DIỆN
CÂU KHIẾN
1. Tìm trong đoạn văn sau các câu nêu yêu cầu, đề
nghị và cho biết cuối mỗi câu có dấu gì?
Chúng tôi đi xem múa rối nước. Má nhắc:
– Con hãy nắm chặt tay em! Đừng để em lạc đó!
– Dạ, con nhớ rồi.Thế mà vừa thấy màn đá banh dưới
nước, anh em tôi đã vỗ tay reo hò.
Trần Quốc Toàn
Làm bài cá nhân
1. Tìm trong đoạn văn sau các câu nêu yêu cầu, đề
nghị và cho biết cuối mỗi câu có dấu gì?
Chúng tôi đi xem múa rối nước. Má nhắc:
–
Đừng để
để em
em lạc
lạc đó!
đó!
– Con
Con hãy
hãy nắm
nắm chặt
chặt tay
tay em!
em! Đừng
– Dạ, con nhớ rồi.Thế mà vừa thấy màn đá banh dưới
nước, anh em tôi đã vỗ tay reo hò.
Trần Quốc Toàn
!
Lưu ý
Nếu trong câu tồn tại các từ: thôi, hãy,
đi thôi, thôi đừng, thôi nào… thì chắc
chắn đó là 1 câu nêu yêu cầu, đề nghị.
Nếu kết thúc câu bằng dấu chấm than
hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý nghĩa câu
mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo hoặc
đề nghị.
Điền dấu
câu
2. Chọn dấu câu phù hợp với mỗi
:
Cô Mùa Xuân xúc động nhìn theo bóng
hoạ mi . Nước mắt cô lặng lẽ lăn dài . Cô thì
thầm:
– Hót đi ! Hót nữa đi, hoạ mi nhé ! Từ nay, em
sẽ là sứ giả của mùa xuân . Tiếng em là tiếng
của mùa xuân.
Theo Trần Hoài Dương
Tìm câu
khiến
3.Tìm các câu khiến có trong đoạn văn ở BT2
Cô Mùa Xuân xúc động nhìn theo bóng
hoạ mi. Nước mắt cô lặng lẽ lăn dài. Cô thì
thầm:
– Hót đi!
đi! Hót nữa đi, hoạ mi nhé! Từ nay, em
sẽ là sứ giả của mùa xuân. Tiếng em là tiếng
của mùa xuân.
Theo Trần Hoài Dương
Đặt câu
khiến
4. Đặt 1- 2 câu khiến để đề nghị bạn tham gia một tiết
mục văn nghệ trong ngày hội mùa xuân của trường.
Mai hãy tham gia tiết mục hát đi !
Nhóm của Minh phải chuẩn bị tiết mục
múa thôi !
VẬN
DỤNG
Chia sẻ cảm
xúc của em khi
tham gia một lễ
hội ở trường.
Vào tháng tư hàng năm, khi trường tổ chức lễ hội đọc
sách, lòng em lại nao nức, hồi hộp chỉ mong tới ngày hôm
đó. Em cảm thấy rất vui và phấn khởi khi được tham gia lễ
hội đọc sách. Ở đó có biết bao nhiêu cuốn sách lí thú và
hấp dẫn. Nhờ có ngày hội đọc sách mà em đã được học hỏi
thêm nhiều kiến thức mới lạ và có thêm được nhiều người
bạn có cùng sở thích với mình. Em vui lắm!
Củng
cố
BÔNG HOA
TẶNG CÔ
Cuối câu khiến là dấu gì?
A. Dấu phảy
C. Dấu hỏi
B. Dấu chấm than
D. Dấu chấm
Câu nào là câu khiến?
A. Con nhớ mặc áo
ấm nhé!
C. Con đã đi học về
rồi à?
B. Nam mặc áo
màu đỏ.
D. Con làm
được 9 điểm.
bài
Câu nào là KHÔNG phải là câu khiến?
A. Con hãy mặc
chiếc áo màu cam!
C. Con làm bài tập
Toán đi!
B. Con cắm cơm
giúp mẹ nhé!
D. Con ăn sáng
chưa?
Chúc các em
học tốt
Câu khiến
Dấu chấm than!
Khởi động
NHẬN DIỆN
CÂU KHIẾN
1. Tìm trong đoạn văn sau các câu nêu yêu cầu, đề
nghị và cho biết cuối mỗi câu có dấu gì?
Chúng tôi đi xem múa rối nước. Má nhắc:
– Con hãy nắm chặt tay em! Đừng để em lạc đó!
– Dạ, con nhớ rồi.Thế mà vừa thấy màn đá banh dưới
nước, anh em tôi đã vỗ tay reo hò.
Trần Quốc Toàn
Làm bài cá nhân
1. Tìm trong đoạn văn sau các câu nêu yêu cầu, đề
nghị và cho biết cuối mỗi câu có dấu gì?
Chúng tôi đi xem múa rối nước. Má nhắc:
–
Đừng để
để em
em lạc
lạc đó!
đó!
– Con
Con hãy
hãy nắm
nắm chặt
chặt tay
tay em!
em! Đừng
– Dạ, con nhớ rồi.Thế mà vừa thấy màn đá banh dưới
nước, anh em tôi đã vỗ tay reo hò.
Trần Quốc Toàn
!
Lưu ý
Nếu trong câu tồn tại các từ: thôi, hãy,
đi thôi, thôi đừng, thôi nào… thì chắc
chắn đó là 1 câu nêu yêu cầu, đề nghị.
Nếu kết thúc câu bằng dấu chấm than
hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý nghĩa câu
mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo hoặc
đề nghị.
Điền dấu
câu
2. Chọn dấu câu phù hợp với mỗi
:
Cô Mùa Xuân xúc động nhìn theo bóng
hoạ mi . Nước mắt cô lặng lẽ lăn dài . Cô thì
thầm:
– Hót đi ! Hót nữa đi, hoạ mi nhé ! Từ nay, em
sẽ là sứ giả của mùa xuân . Tiếng em là tiếng
của mùa xuân.
Theo Trần Hoài Dương
Tìm câu
khiến
3.Tìm các câu khiến có trong đoạn văn ở BT2
Cô Mùa Xuân xúc động nhìn theo bóng
hoạ mi. Nước mắt cô lặng lẽ lăn dài. Cô thì
thầm:
– Hót đi!
đi! Hót nữa đi, hoạ mi nhé! Từ nay, em
sẽ là sứ giả của mùa xuân. Tiếng em là tiếng
của mùa xuân.
Theo Trần Hoài Dương
Đặt câu
khiến
4. Đặt 1- 2 câu khiến để đề nghị bạn tham gia một tiết
mục văn nghệ trong ngày hội mùa xuân của trường.
Mai hãy tham gia tiết mục hát đi !
Nhóm của Minh phải chuẩn bị tiết mục
múa thôi !
VẬN
DỤNG
Chia sẻ cảm
xúc của em khi
tham gia một lễ
hội ở trường.
Vào tháng tư hàng năm, khi trường tổ chức lễ hội đọc
sách, lòng em lại nao nức, hồi hộp chỉ mong tới ngày hôm
đó. Em cảm thấy rất vui và phấn khởi khi được tham gia lễ
hội đọc sách. Ở đó có biết bao nhiêu cuốn sách lí thú và
hấp dẫn. Nhờ có ngày hội đọc sách mà em đã được học hỏi
thêm nhiều kiến thức mới lạ và có thêm được nhiều người
bạn có cùng sở thích với mình. Em vui lắm!
Củng
cố
BÔNG HOA
TẶNG CÔ
Cuối câu khiến là dấu gì?
A. Dấu phảy
C. Dấu hỏi
B. Dấu chấm than
D. Dấu chấm
Câu nào là câu khiến?
A. Con nhớ mặc áo
ấm nhé!
C. Con đã đi học về
rồi à?
B. Nam mặc áo
màu đỏ.
D. Con làm
được 9 điểm.
bài
Câu nào là KHÔNG phải là câu khiến?
A. Con hãy mặc
chiếc áo màu cam!
C. Con làm bài tập
Toán đi!
B. Con cắm cơm
giúp mẹ nhé!
D. Con ăn sáng
chưa?
Chúc các em
học tốt
 








Các ý kiến mới nhất