Thứ ba, ngày 31 tháng 2 năm 2023
Tiếng Việt
Bài 3: Rộn ràng hội xuân
Tiết 4: Câu khiến. Dấu chấm than

Đoán tên lễ hội

Đoán tên lễ hội

Đoán tên lễ hội

Đoán tên lễ hội

Đoán tên lễ hội

Thứ Tư, ngày 01 tháng 02 năm 2023
Tiếng Việt
Bài 3: Rộn ràng hội xuân
Tiết 4: Câu khiến. Dấu chấm than

Bài 5: Gạch dưới các câu nêu yêu
cầu, đề nghị có trong đoạn văn
sau :
Chúng tôi đi xem múa rối nước.
Má nhắc: 
- Con hãy nắm chặt tay em!
Đừng để em lạc đó! 
- Dạ, con nhớ rồi.
Thế mà vừa thấy màn đá banh
dưới nước, anh em tôi đã vỗ tay reo
hò.

* Một vài dấu hiệu để nhận biết một
câu bất kỳ là câu nêu yêu cầu, đề
nghị gồm: 
+ Nếu trong câu tồn tại các từ: thôi,
hãy, đi thôi, thôi đừng, thôi nào… thì
chắc chắn đó là 1 câu nêu yêu cầu, đề
nghị.
+ Nếu kết thúc câu bằng dấu chấm
than hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý
nghĩa câu mang tính chất ra lệnh,
khuyên bảo hoặc đề nghị.
+ Nếu câu có ý nghĩa sai bảo, lời mệnh
lệnh, một lời khuyên, một lời đề nghị.

Bài 6: Điền dấu câu phù hợp
vào☐.
.
.
Cô
Mùa Xuân xúc động nhìn
theo
bóng họa mi ☐ Nước mắt cô lặng lẽ
lăn dài ☐ Cô
!
! thì thầm:
. mi nhé
- Hót đi ☐ Hót nữa đi, họa
☐ Từ nay, em sẽ là sứ giả của mùa
xuân ☐ Tiếng em là tiếng của mùa

Bài 7: Viết các câu khiến có
trong đoạn văn ở bài tập 6:
Cô Mùa Xuân xúc động nhìn
theo bóng họa mi. Nước mắt cô
lặng lẽ lăn dài. Cô thì thầm:
- Hót đi ! Hót nữa đi, họa mi
nhé ! Từ nay, em sẽ là sứ giả
của mùa xuân . Tiếng em là
tiếng của mùa xuân.
Theo Trần Hoài Dương

Bài 8: Đặt 1- 2 câu khiến để đề nghị bạn tham gia
một tiết mục văn nghệ trong ngày hội xuân của
trường

Bài 8: Đặt 1- 2 câu khiến để đề nghị bạn tham gia
một tiết mục văn nghệ trong ngày hội xuân của
trường

Câu tham khảo 1 : 
Hoa ơi, cậu hãy tham gia tiết mục văn nghệ hôm tới nhé!
Câu tham khảo 2 : 
Bùi Trang ơi, sắp tới chúng mình phải tập văn nghệ đó!
Câu tham khảo 3 :
Sắp tới nhà trường tổ chức hội diễn văn nghệ, chúng mình
cùng tham gia góp một tiết mục đi!
Câu tham khảo 4 : 
 Cậu tham gia hội văn nghệ cùng tớ nhé!