KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi 1:Theo em những hành vi dưới đây thể hiện những đức tính gì ?
1.Nhiệt tình giúp đỡ mọi người mà không tính toán, không vụ lợi.
2.Chấp nhận sự thiệt thòi về mình để bảo vệ sự thật, chân lí, lẽ phải.
3. Thông cảm, chia sẻ với bạn khi bạn gặp điều bất hạnh.
4.Chấp hành tốt nội quy.
5.Bạn Lan luôn đúng hẹn, đúng hứa trong mọi tình huống.

ĐÁP ÁN
Những hành vi trên thể hiện những đức tính:
1.Liêm khiết.
2.Tôn trọng lẽ phải.
3.Tôn trọng người khác.
4.Kỉ luật.
5.Giữ chữ tín.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi 2: Từ những đức tính mà em đã học, em rút ra được bài học gì cho chính bản thân mình?
















TIẾT 10
BÀI 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA
Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ.
I.Đặt vấn đề:
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
CÂU HỎI PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ:
H1: Những hiện tượng tiêu cực ở mục (1) đã nêu là gì?

H2: Những hiện tượng đó có ảnh hưởng như thế nào tới cuộc sống của người dân?
Những hiện tượng tiêu cực là:
-Tảo hôn.
-Mê tín dị đoan.
-Dựng vợ gả chồng sớm để có người làm.
- Người chết, gia súc chết thì mời thầy mo, thầy cúng phù phép trừ ma.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
2.Những tệ nạn đó ảnh hưởng:
- Các em đi lấy chồng, lấy vợ phải xa gia đình sớm.
-Có em không được đi học.
-Những cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, cuộc sống dang dở.
-Nguyên nhân sinh ra đói nghèo.
-Người nào bị coi là ma thì bị căm ghét, xua đuổi.
-Những người bất hạnh này phải chết vì bị đối xử tồi tệ, cuộc sống cô độc, khốn khó.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
CÂU HỎI PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ:

H3: Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hoá?

H4:Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào tới cuộc sống của mỗi người dân và cả cộng đồng?

Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
3. Làng Hinh được công nhận là làng văn hóa vì:
- Vệ sinh môi trường sạch sẽ.
- Dùng nước giếng sạch.
- Không có bệnh dịch lây lan.
- Bà con đau ốm đến trạm xá.
- Trẻ em đủ tuổi đến trường.
-Không mê tín dị đoan.
-Đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.
-Sống đoàn kết, an ninh giữ vững.
4.Ảnh hưởng của sự đổi thay đó là:
-Mỗi người dân, cộng đồng yên tâm sản xuất, làm ăn kinh tế.
-Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Những người sống cùng theo khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính.
Ví dụ:
-Ở nông thôn: xã, thôn, xóm.
-Ở thành phố: thị trấn, ngõ, phố…
Hỏi: Cộng đồng đó được gọi là gì?
Cộng đồng dân cư.

Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I.Đặt vấn đề:
II.Bài học:
1.Khái niệm:

Câu hỏi 1a) Em hiểu cộng đồng dân cư là gì?
-Các em hãy làm bài tập 2 sách giáo khoa trang 24.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Bài tập 2 .
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá ? Vì sao?
a. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo.
b. Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường.
c. Bỏ trồng cây thuốc phiện.
d. Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.
đ. Sinh đẻ có kế hoạch
e. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
g. Trồng cây ở đương làng ngõ xóm.
i. Tích cực đọc sách báo.
k. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.
l. Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.
m. Tụ tập đánh bạc, chích hút ma túy.
n. Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm.
o. Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Bài tập 2 .
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá ? Vì sao?
a. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo.
b. Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường.
c. Bỏ trồng cây thuốc phiện.
d. Trẻ em đén tuổi đi học đều đến trường.
đ. Sinh đẻ có kế hoạch
e. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
g. Trồng cây ở đương làng ngõ xóm.
h. Tảo hôn
i. Tích cực đọc sách báo.
k. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.
Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.
Tụ tập đánh bạc, chích hút ma túy.
Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm.
Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
k
a
đ
c
d
g
i
o
ĐÁP ÁN
-Từ những biểu hiện của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở làng Hinh và những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa ở bài tập vừa làm.
Câu hỏi 1b)Em hãy cho biết: Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I.Đặt vấn đề:
II.Bài học
1. Khái niệm
a. Cộng đồng dân cư là toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoăc đơn vị hành chính, có sự gắn bó, liên kết và hợp tác để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
b. Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày càng lành mạnh phong phú .
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I.
*Trò chơi tiếp sức:
- Đội A: Tìm những biểu hiện tích cực của việc góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.
- Đội B: Tìm những biểu hiện thiếu văn hoá ở cộng đồng dân cư.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Nhóm 1,2:Hãy tìm những biện pháp để khắc phục những hiện tượng lạc hậu, thiếu văn hóa trong khu dân cư?

Nhóm 3,4: Em có nhận xét gì về nếp sống văn hóa nơi gia đình em ở?

Nhóm 5,6:Nêu 1 số việc làm em cho là thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa tại nơi em ở?

CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM
1.Biện pháp: Tuyên truyền , vận động, thuyết phục mọi người cùng hiểu biết , tham gia thể hiện.
2. Nêu nhận xét:(tùy theo tình hình địa phương - địa bàn dân cư học sinh đang sinh sống).
3.Nêu 1 số việc làm thiết thực: thực hiện đường lối; chính sách của Đảng và Nhà nước, bảo vệ môi trường, giữ gìn an ninh, xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, nâng cao dân trí, chăm lo giáo dục sức khỏe, .
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Câu hỏi 2:Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư?
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I.Đặt vấn đề:
II. Bài học
1. Khái niệm:
2. Ý nghĩa:
- Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc.
- Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp của dân tộc.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Câu hỏi 1: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là trách nhiệm của ai?

Câu hỏi 2: Học sinh cần phải làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư?
1.Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là trách nhiệm của mỗi công dân.
2.Học sinh cần tránh những việc làm xấu và tham gia những hoạt động vừa sức trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư .
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
* Ví dụ:
-Ngoan ngỗn, kính tr?ng, l? ph�p v?i b? m?, anh ch? em v� m?i ngu?i xung quanh.
-Cham ch? h?c t?p.
-Tr�nh xa c�c t? n?n x� h?i.
-D?u tranh v?i nh?ng hi?n tu?ng m� tín d? doan, th? t?c n?ng n?.
- Trồng cây xanh.
- Giữ gìn vệ sinh ? tru?ng h?c và khu dân cư.
- Giữ gìn an ninh trật tự .
- Tuyên truyền, vận động mọi người cùng tham gia.
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Tiết 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I.Đặt vấn đề:
II.Bài học
1. Khái niệm:
2. Ý nghĩa:
3. Học sinh cần phải:
- Tránh những việc làm xấu.
- Tham gia những hoạt động vừa sức mình góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư.
KẾT LUẬN
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là việc làm cần thiết và có ý nghĩa rất quan trọng đối với đời sống của người dân và sự phát triển, giữ vững bản sắc văn hóa của dân tộc ta.
Sắm vai theo tình huống
Cho tình huống:Tuấn là học sinh lớp 8, bố mẹ đi làm ăn xa, Tuấn ở với bà nội. Bà rất thương và cưng chiều Tuấn nhưng Tuấn không chăm chỉ học tập mà ham chơi lêu lỏng, hay la cà quán xá, thường xuyên trốn học. Những lúc bà vắng nhà, Tuấn lại đưa bạn bè về nhà, tụ tập ăn chơi, đánh bài, mở karaoke hát ầm ĩ cả xóm làng, khiến mọi người rất khó chịu. Nếu là bạn của Tuấn , em sẽ làm gì? Em có nhận xét gì về việc làm của Tuấn?
Sắm vai theo tình huống
Thảo luận nhóm(2 phút):
- Phân vai: Tuấn (vai chính), các bạn Tuấn, người bạn thể hiện cách ứng xử.
- Tự đặt lời thoại.
-Giới thiệu vai diễn.
-Sắm vai.
-Cả lớp theo dõi.
-Nhận xét.
Sắm vai theo tình huống
Nếu là bạn của Tuấn em sẽ khuyên bạn và giải thích cho bạn hiểu về trách nhiệm của bản thân trong việc học tập, đặc biệt trong việc thực hiện góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư: chăm chỉ học tập, trau dồi đạo đức, không gây mất trật tự xóm làng như đua đòi ăn chơi hư hỏng.
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học sau.

-Học bài.
- Làm bài tập 1/ trang 24: Tự nhận xét bản thân và gia đình em có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng?
- Đọc câu chuyện phần Đặt vấn đề, trả lời câu hỏi gợi ý.
- Tìm hiểu tự lập là gì? Những biểu hiện của tính tự lập?
CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE!
Trong đầm gì đẹp bằng sen.
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng.
Nhị vàng, bông trắng lá xanh.
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.