TIẾT DẠY KỈ LỤC THẾ GIỚI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Văn Quang (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:03' 13-04-2009
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Mai Văn Quang (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:03' 13-04-2009
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
*UNESCO: Tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của LIÊN HIỆP QUỐC
UNICEF: Quĩ bảo trợ nhi đồng của LHQ
GUINESS: Kỉ lục thế giới.
Người giữ kỷ lục thế giới về nhảy xa là Mike Powell :8,95m
Kỉ lục thế giới dành cho con vật chạy nhanh nhất trên cạn báo Gêpa: 100m trong 3 giây
A./ GIỚI THIỆU
Chúng ta đang tham gia lập kỉ lục về “Tiết học lớn nhất thế giới”.
Đây là kỉ lục do chiến dịch toàn cầu về Giáo dục tổ chức.
Điều gì quyết định một nền giáo dục chất lượng hay không chất lượng ?
Số lượng học sinh trong lớp.
Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan tâm đến học sinh.
Số lượng tài liệu dạy học, sách giáo khoa đầy đủ.
Học sinh được học một chương trình phù hợp với các em.
Môi trường học tập đảm bảo và an toàn.
B./ GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Điều gì quyết định một nền giáo dục chất lượng hay không chất lượng ?
Số lượng học sinh trong lớp.
Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan tâm đến học sinh.
Số lượng tài liệu dạy học, sách giáo khoa đầy đủ.
Học sinh được học một chương trình phù hợp với các em.
Môi trường học tập đảm bảo và an toàn.
B./ GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Một lớp học ở Zambia ( Nam Phi)
2
Một lớp học ở Zambia
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
3
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
LỚP HỌC CỦA HỌC SINH MẦM NON (VIỆT NAM)
LỚP HỌC CỦA HỌC SINH THPT (VIỆT NAM)
c./ CHẤM DỨT TÌNH TRẠNG TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Thực trang: Cả thế giới có 750 triệu người lớn không biết đọc, không biết viết (bằng 9 lần dân số của Việt Nam). Cứ 6 phụ nữ thì có một người không biết đọc, không biết viết. Ở Việt nam cứ 100 người thì có 8 người không biết đọc, không biết viết.
Nguyên nhân: Có nhiều trẻ em không được đến trường.
c./ CHẤM DỨT TÌNH TRẠNG TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Nhóm trẻ có nguy cơ không được tới trường :
Nghèo đói.
Vị trí địa lý.
Vấn đề giới.
Xung đột ,nội chiến.
Trẻ khuyết tật.
Dân tộc ít người.
B./ CHẤM DỨT TÌNH TRẠNG TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Nhóm trẻ có nguy cơ không được tới trường :
Nghèo đói.
Vị trí địa lý.
Vấn đề giới.
Xung đột ,nội chiến.
Trẻ khuyết tật.
Dân tộc ít người.
Phải chấm dứt tình trạng trẻ em không được đi học.
Trẻ em nghèo đói ở Nam Phi.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em nghèo đói
ở Việt Nam.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em khuyết tật do chất độc màu da cam
ở tỉnh Quảng Trị
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em khuyết tật.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em vùng cao
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em dân tộc Vân Kiều.
Trẻ em dân tộc Hà Nhì.
Trẻ em Thái Lan.
Trẻ em người Do Thái.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Phụ nữ Apganistan.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Nếu một người không biết đọc, biết viết thì tương lai của học sẻ như thế nào ?
D.TẦM QUAN TRỌNG CỦA NỀN GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Tương lai của họ:
Khó kiếm việc làm.
Không đọc được biển chỉ đường.
Không thể dạy con mình đọc và viết.
Không thể viết thư.
Không thể đọc sách báo để biết thông tin.
Không sử dụng được internet hoặc không gửi được tin nhắn.
Không thể mua hoặc bán hàng vì không biết tính.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Thất nghiệp.
D.TẦM QUAN TRỌNG CỦA NỀN GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Được hưởng một nền Giáo dục chất lượng tốt sẽ giúp chúng ta thành công nhiều trong cuộc sống.
Mọi người hãy cùng chung trách nhiệm và cùng hành động để đảm bảo quyền được hưởng một nền giáo dục chất lượng để xây dựng một tương lai tươi sáng cho cộng đồng và cho đất nước.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
E. ĐÁNH GIÁ.
6
5
4
3
2
1
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
1
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Kỉ lục Guiness mà chúng ta cùng mọi người trên toàn thế giới đang lập nên là gì?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
2
*Số lượng học sinh trong lớp.
*Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan tâm đến học sinh.
*Số lượng tài liệu dạy học, sách giáo khoa đầy đủ.
*Học sinh được học một chương trình phù hợp với các em.
*Môi trường học tập đảm bảo và an toàn.
Hãy nêu ví dụ về những yếu tố làm nên một nền giáo dục tốt
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
3
Cứ 100 người thì có 8 người không biết đọc, không biết viết.
Ở Việt Nam có bao nhiêu người lớn không biết đọc, không biết viết ?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
4
Cứ 6 phụ nữ thì một người không biết đọc, không biết viết.
Tỉ lệ phụ nữ trên thế giới không biết đọc, không biết viết là bao nhiêu ?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
5
Nếu không biết đọc,không biết viết thì khi trưởng thành sẻ:
* Khó kiếm việc làm.
* Không đọc được biển chỉ đường.
* Không thể dạy con mình đọc và viết.
* Không thể viết thư.
* Không thể đọc sách báo để biết thông tin.
* Không sử dụng được internet hoặc không gửi được tin nhắn.
* Không thể mua hoặc bán hàng vì không biết tính.
Cho ví dụ về việc tại sao không biết đọc,không biết viết, không biết làm tính lại rất quan trọng?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
6
Phải.
Có phải chính phủ cam kết tất cả trẻ em đều được đến trường không ?
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU, CÁC THẦY GIÁO CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA LẬP KỈ LỤC NÀY!
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Giờ học thực hành của học sinh trường THCS Nguyễn Du Đông Hà Quảng Trị
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
*UNESCO: Tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của LIÊN HIỆP QUỐC
UNICEF: Quĩ bảo trợ nhi đồng của LHQ
GUINESS: Kỉ lục thế giới.
Người giữ kỷ lục thế giới về nhảy xa là Mike Powell :8,95m
Kỉ lục thế giới dành cho con vật chạy nhanh nhất trên cạn báo Gêpa: 100m trong 3 giây
A./ GIỚI THIỆU
Chúng ta đang tham gia lập kỉ lục về “Tiết học lớn nhất thế giới”.
Đây là kỉ lục do chiến dịch toàn cầu về Giáo dục tổ chức.
Điều gì quyết định một nền giáo dục chất lượng hay không chất lượng ?
Số lượng học sinh trong lớp.
Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan tâm đến học sinh.
Số lượng tài liệu dạy học, sách giáo khoa đầy đủ.
Học sinh được học một chương trình phù hợp với các em.
Môi trường học tập đảm bảo và an toàn.
B./ GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Điều gì quyết định một nền giáo dục chất lượng hay không chất lượng ?
Số lượng học sinh trong lớp.
Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan tâm đến học sinh.
Số lượng tài liệu dạy học, sách giáo khoa đầy đủ.
Học sinh được học một chương trình phù hợp với các em.
Môi trường học tập đảm bảo và an toàn.
B./ GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Một lớp học ở Zambia ( Nam Phi)
2
Một lớp học ở Zambia
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
3
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
LỚP HỌC CỦA HỌC SINH MẦM NON (VIỆT NAM)
LỚP HỌC CỦA HỌC SINH THPT (VIỆT NAM)
c./ CHẤM DỨT TÌNH TRẠNG TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Thực trang: Cả thế giới có 750 triệu người lớn không biết đọc, không biết viết (bằng 9 lần dân số của Việt Nam). Cứ 6 phụ nữ thì có một người không biết đọc, không biết viết. Ở Việt nam cứ 100 người thì có 8 người không biết đọc, không biết viết.
Nguyên nhân: Có nhiều trẻ em không được đến trường.
c./ CHẤM DỨT TÌNH TRẠNG TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Nhóm trẻ có nguy cơ không được tới trường :
Nghèo đói.
Vị trí địa lý.
Vấn đề giới.
Xung đột ,nội chiến.
Trẻ khuyết tật.
Dân tộc ít người.
B./ CHẤM DỨT TÌNH TRẠNG TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Nhóm trẻ có nguy cơ không được tới trường :
Nghèo đói.
Vị trí địa lý.
Vấn đề giới.
Xung đột ,nội chiến.
Trẻ khuyết tật.
Dân tộc ít người.
Phải chấm dứt tình trạng trẻ em không được đi học.
Trẻ em nghèo đói ở Nam Phi.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em nghèo đói
ở Việt Nam.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em khuyết tật do chất độc màu da cam
ở tỉnh Quảng Trị
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em khuyết tật.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em vùng cao
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Trẻ em dân tộc Vân Kiều.
Trẻ em dân tộc Hà Nhì.
Trẻ em Thái Lan.
Trẻ em người Do Thái.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Phụ nữ Apganistan.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Nếu một người không biết đọc, biết viết thì tương lai của học sẻ như thế nào ?
D.TẦM QUAN TRỌNG CỦA NỀN GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Tương lai của họ:
Khó kiếm việc làm.
Không đọc được biển chỉ đường.
Không thể dạy con mình đọc và viết.
Không thể viết thư.
Không thể đọc sách báo để biết thông tin.
Không sử dụng được internet hoặc không gửi được tin nhắn.
Không thể mua hoặc bán hàng vì không biết tính.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Thất nghiệp.
D.TẦM QUAN TRỌNG CỦA NỀN GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Được hưởng một nền Giáo dục chất lượng tốt sẽ giúp chúng ta thành công nhiều trong cuộc sống.
Mọi người hãy cùng chung trách nhiệm và cùng hành động để đảm bảo quyền được hưởng một nền giáo dục chất lượng để xây dựng một tương lai tươi sáng cho cộng đồng và cho đất nước.
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
E. ĐÁNH GIÁ.
6
5
4
3
2
1
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
1
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Kỉ lục Guiness mà chúng ta cùng mọi người trên toàn thế giới đang lập nên là gì?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
2
*Số lượng học sinh trong lớp.
*Giáo viên đứng lớp được đào tạo chuẩn và quan tâm đến học sinh.
*Số lượng tài liệu dạy học, sách giáo khoa đầy đủ.
*Học sinh được học một chương trình phù hợp với các em.
*Môi trường học tập đảm bảo và an toàn.
Hãy nêu ví dụ về những yếu tố làm nên một nền giáo dục tốt
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
3
Cứ 100 người thì có 8 người không biết đọc, không biết viết.
Ở Việt Nam có bao nhiêu người lớn không biết đọc, không biết viết ?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
4
Cứ 6 phụ nữ thì một người không biết đọc, không biết viết.
Tỉ lệ phụ nữ trên thế giới không biết đọc, không biết viết là bao nhiêu ?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
5
Nếu không biết đọc,không biết viết thì khi trưởng thành sẻ:
* Khó kiếm việc làm.
* Không đọc được biển chỉ đường.
* Không thể dạy con mình đọc và viết.
* Không thể viết thư.
* Không thể đọc sách báo để biết thông tin.
* Không sử dụng được internet hoặc không gửi được tin nhắn.
* Không thể mua hoặc bán hàng vì không biết tính.
Cho ví dụ về việc tại sao không biết đọc,không biết viết, không biết làm tính lại rất quan trọng?
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
D. ĐÁNH GIÁ.
6
Phải.
Có phải chính phủ cam kết tất cả trẻ em đều được đến trường không ?
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU, CÁC THẦY GIÁO CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA LẬP KỈ LỤC NÀY!
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
“TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI”
Giờ học thực hành của học sinh trường THCS Nguyễn Du Đông Hà Quảng Trị
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất