PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN HẢI CHÂU
TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI
Người thực hiện : NGUYỄN THỊ THANH KHÁNH
GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LAI

Năm học : 2007 - 2008
TIẾT HỌC LỚN NHẤT THẾ GIỚI
TÌNH TRẠNG
I / THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN
Vì sao học sinh không được đi học, bỏ học ?
Thảo luận nhóm đôi
I / THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN
-Hoàn cảnh khó khăn (nhà nghèo, đông anh em, bố mẹ ly dị……. )
-Học yếu (chương trình khó, chậm tiếp thu, chán nản,…..)
-Chất lượng giáo dục, đời sống văn hóa nhà trường còn thấp do đó giảm niềm vui đến trường của học sinh.
-Do nhận thức của các cấp lãnh đạo, người dân và của chính học sinh về tầm quan trọng của tri thức. -Còn các yếu tố khác nữa………
II / ĐỀ XUẤT, BIỆN PHÁP
Thảo luận nhóm 6
Để khắc phục tình trạng trên, chúng ta phải làm gì ?
II / ĐỀ XUẤT, BIỆN PHÁP
-Hoạt động thiết thực nhằm hỗ trợ các em hoàn cảnh khó khăn.
-Tăng cường biện pháp, kiểm tra đánh giá, phân loại, phụ đạo học sinh yếu kém để hạn chế học sinh bỏ học vì học yếu.
-Triển khai việc đánh giá chương trình, nội dung SGK để có sự điều chỉnh phù hợp đối với từng vùng miền.
-Nhà trường cần phối hợp với các lực lượng xã hội trong việc xác định nguyên nhân cụ thể đối với từng học sinh có nguy cơ bỏ học cao để có biện pháp phù hợp, phòng ngừa, vận động học sinh bỏ học trở lại trường.
-Đồng thời tích cực phụ đạo học sinh yếu kém trong năm học và trong dịp hè.
-Hoàn thiện quy hoạch hệ thống, mạng lưới trường lớp để học sinh thuận lợi đến trường….
-Duy trì sĩ số học sinh, khắc phục tình trạng bỏ học là việc làm thường xuyên và lâu dài của nhà trường.
-Sự quan tâm của các thầy cô giáo tâm huyết với nghề nghiệp đã làm cho áp lực bỏ học giảm đi nhanh.

HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN
--CỦA ĐOÀN, ĐỘI
-Ở ĐỊA PHƯƠNG
-CÁC TỔ CHỨC KHÁC
III /
LỜI KẾT
Xin chân thành cám ơn các thầy cô giáo và các em học sinh đã tham gia tiết học.