Bài 5. Tiết kiệm thời giờ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhàn
Ngày gửi: 10h:38' 08-11-2022
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 67
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhàn
Ngày gửi: 10h:38' 08-11-2022
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 67
Số lượt thích:
0 người
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.
- Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ.
- Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… hằng ngày một cách hợp lí.
2. Phẩm chất
- Có ý thức sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… hằng ngày một cách hợp lí.
3. Năng lực
- NL tự học, NL giải quyết vấn đề, NL hợp tác, sáng tạo
* KNS: - Xác định giá trị của thời gian là vô giá
Lập kế hoạch khi làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu quả
- Quản lí thời gian trong sinh hoạt học tập hằng ngày
- Bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian
* GD tư tưởng HCM: Cần, kiệm, liêm, chính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Trình chiếu PPT
- HS: Mỗi HS có 2 tấm bìa màu: xanh, đỏ.
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, trò chơi, đóng vai.
- KT: động não, tia chớp, chia sẻ nhóm 2
Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2022
Đạo đức - Tiết 10
KHỞI ĐỘNG
Đúng chọn Đ , sai chọn S
1. Thời giờ là cái quý nhất.
Đ
2. Thời giờ là thứ ai cũng có, không mất tiền mua nên
không cần tiết kiệm. S
3. Học suốt ngày không làm gì khác là tiết kiệm thời
giờ. S
4. Tranh thủ làm nhiều việc là tiết kiệm thời giờ. S
5. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách hợp
lý, có ích. Đ
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2022
Đạo đức – tiết 10:
TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (TIẾT 2)
Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 2 : Xử lý tình huống
Hoạt động 3 : Liên hệ bản thân
Hình thành kiến thức mới
HOẠT ĐỘNG 1
XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Câu đúng chọn Đ, câu sai chọn S
1. Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe giảng bài, Có điều gì chưa hiểu
em tranh thủ hỏi ngay Thầy cô và bạn bè.
Đ
2. Sáng nào thức dậy , Nam cũng nằm cố trên giường. Mẹ giục mãi mới
chịu đánh răng, rửa mặt. S
3. Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi, giờ làm việc nhà
và bạn luôn thực hiện đúng. Đ
4. Khi đi chăn trâu, Thành thường vừa ngồi trên lưng trâu , vùa tranh
thủ học bài. Đ
5. Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc vừa xem Ti vi S
6. Chiều nào Quang cũng đi chơi đá bóng. Tối về, lại xem Ti vi, đến
khuya mới mở sách vở ra học bài. S
Tại sao phải tiết kiệm thời giờ ?
Vì thời giờ rất quý giá. Khi nó đã
trôi qua thì không bao giờ trở lại
được
Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì ?
Tiết kiệm thời giờ giúp ta làm được nhiều việc có ích .
Không tiết kiệm thời giờ dẫn đến hậu quả gì ?
Lãng phí thời giờ chúng ta sẽ không làm được việc gì .
Thời giờ rất quý giá. Tiết
kiệm thời giờ giúp ta làm
được nhiều việc có ích.
Lãng phí thời giờ sẽ không
làm được việc gì.
HOẠT ĐỘNG 2
XỬ LÝ TÌNH
HUỐNG
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Tình huống 1 : Hoa đang ngồi vẽ tranh để
làm báo tường thì Mai rủ Hoa đi chơi. Thấy
Hoa từ chối, Mai bảo : “Cậu lo xa quá, cuối
tuần mới phải nộp cơ mà
Tình huống 2 : Đến giờ làm bài, Nam đến rủ
Minh học nhóm. Minh bảo Minh còn phải
xem xong Ti vi và đọc xong bài báo.
HOẠT ĐỘNG 3
LIÊN HỆ BẢN THÂN
HỌC SINH VIẾT RA GIẤY THỜI GIAN BIỂU CỦA
MÌNH
KỂ MỘT VÀI GƯƠNG TỐT TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
MÀ EM BIẾT
Vận dụng
Các em hãy cùng nhau
thi đua tìm những câu
ca dao , tục ngữ thể
hiên sự tiết kiệm thời
giờ.
Điều chỉnh nội dung dạy học (nếu có):
1. Kiến thức, kĩ năng
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.
- Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ.
- Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… hằng ngày một cách hợp lí.
2. Phẩm chất
- Có ý thức sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… hằng ngày một cách hợp lí.
3. Năng lực
- NL tự học, NL giải quyết vấn đề, NL hợp tác, sáng tạo
* KNS: - Xác định giá trị của thời gian là vô giá
Lập kế hoạch khi làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu quả
- Quản lí thời gian trong sinh hoạt học tập hằng ngày
- Bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian
* GD tư tưởng HCM: Cần, kiệm, liêm, chính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Trình chiếu PPT
- HS: Mỗi HS có 2 tấm bìa màu: xanh, đỏ.
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, trò chơi, đóng vai.
- KT: động não, tia chớp, chia sẻ nhóm 2
Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2022
Đạo đức - Tiết 10
KHỞI ĐỘNG
Đúng chọn Đ , sai chọn S
1. Thời giờ là cái quý nhất.
Đ
2. Thời giờ là thứ ai cũng có, không mất tiền mua nên
không cần tiết kiệm. S
3. Học suốt ngày không làm gì khác là tiết kiệm thời
giờ. S
4. Tranh thủ làm nhiều việc là tiết kiệm thời giờ. S
5. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách hợp
lý, có ích. Đ
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2022
Đạo đức – tiết 10:
TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (TIẾT 2)
Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 2 : Xử lý tình huống
Hoạt động 3 : Liên hệ bản thân
Hình thành kiến thức mới
HOẠT ĐỘNG 1
XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Câu đúng chọn Đ, câu sai chọn S
1. Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe giảng bài, Có điều gì chưa hiểu
em tranh thủ hỏi ngay Thầy cô và bạn bè.
Đ
2. Sáng nào thức dậy , Nam cũng nằm cố trên giường. Mẹ giục mãi mới
chịu đánh răng, rửa mặt. S
3. Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi, giờ làm việc nhà
và bạn luôn thực hiện đúng. Đ
4. Khi đi chăn trâu, Thành thường vừa ngồi trên lưng trâu , vùa tranh
thủ học bài. Đ
5. Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc vừa xem Ti vi S
6. Chiều nào Quang cũng đi chơi đá bóng. Tối về, lại xem Ti vi, đến
khuya mới mở sách vở ra học bài. S
Tại sao phải tiết kiệm thời giờ ?
Vì thời giờ rất quý giá. Khi nó đã
trôi qua thì không bao giờ trở lại
được
Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì ?
Tiết kiệm thời giờ giúp ta làm được nhiều việc có ích .
Không tiết kiệm thời giờ dẫn đến hậu quả gì ?
Lãng phí thời giờ chúng ta sẽ không làm được việc gì .
Thời giờ rất quý giá. Tiết
kiệm thời giờ giúp ta làm
được nhiều việc có ích.
Lãng phí thời giờ sẽ không
làm được việc gì.
HOẠT ĐỘNG 2
XỬ LÝ TÌNH
HUỐNG
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Tình huống 1 : Hoa đang ngồi vẽ tranh để
làm báo tường thì Mai rủ Hoa đi chơi. Thấy
Hoa từ chối, Mai bảo : “Cậu lo xa quá, cuối
tuần mới phải nộp cơ mà
Tình huống 2 : Đến giờ làm bài, Nam đến rủ
Minh học nhóm. Minh bảo Minh còn phải
xem xong Ti vi và đọc xong bài báo.
HOẠT ĐỘNG 3
LIÊN HỆ BẢN THÂN
HỌC SINH VIẾT RA GIẤY THỜI GIAN BIỂU CỦA
MÌNH
KỂ MỘT VÀI GƯƠNG TỐT TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
MÀ EM BIẾT
Vận dụng
Các em hãy cùng nhau
thi đua tìm những câu
ca dao , tục ngữ thể
hiên sự tiết kiệm thời
giờ.
Điều chỉnh nội dung dạy học (nếu có):
 







Các ý kiến mới nhất