Bài 16. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Kim Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:56' 19-05-2013
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 454
Nguồn:
Người gửi: Lê Kim Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:56' 19-05-2013
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 454
Số lượt thích:
0 người
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo
về dự tiết GDCD lớp 61
Giáo viên: Đào Thị Mỹ Vân
Tổ: Sử- Địa- Anh- MT- CD
Kiểm tra bài cũ:
Bài tập 1: Những hành động nào sau đây xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của con người?
Báo cho thầy cô giáo biết việc bạn bỏ học đi chơi
Đánh bạn.
Bênh vực bạn khi bạn bị bắt nạt.
Vu oan cho người khác để trả thù.
Bài tập 2: Giải quyết tình huống: Bà Hòa bị mất con gà mái hoa mơ. Bà Hòa nghĩ chỉ có nhà T lấy trộm nên đã chửi gia đình T cả ngày. Nhận xét việc làm của bà Hòa?
→Bà Hòa sai. Bà Hòa chửi gia đình T: xúc phạm đến danh dự và nhân phẩm của gia đìnhT.
Quan sát tình huống sắm vai
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a
php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,
danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
Quan sát clip sau
_Dùng ổ khóa đập vào mũi.
_Lấy đũa chọc vào mắt.
_Dùng búa đập vào đầu gối.
Qua đoạn phim trên cho biết người lớn đã có hành động gì đối với đứa trẻ?
Về mặt thể chất:
Để lại những thương tật cho đứa trẻ.
Ảnh hưởng đến sức khoẻ của đứa trẻ.
Về mặt tinh thần:
Luôn lo sợ sẽ bị đánh đập.
Sống nhút nhát, nỗi mặc cảm
Những việc làm đó ảnh hưởng như thế nào về mặt thể chất cũng như tinh thần đối với đứa trẻ?
Có vi phạm
Vi phạm về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân.
Những việc làm đó có vi phạm pháp luật không?
-Khởi tố vụ án hình sự
-Bắt tạm giam
Qua đoạn phim trên, em thấy hành vi đó bị xử lí như thế nào?
Những quy định của pháp luật cho thấy nhà nước ta thực sự coi trọng con người.
Những quy định của pháp luật cho thấy vấn đề gì?
TÌNH HUỐNG
Chị Hà đang chạy xe máy trên đường thì bất ngờ từ phía sau đường hai thanh niên đi xe máy chạy sát và giật túi sách của chị. Chị tri hô :“ cướp, cướp”. Mọi người rượt đuổi cuối cùng cũng bắt được 2 tên cướp đem đến đồn công an.
Theo em việc bắt giữ người trên có vi phạm về quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể,sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm hay không?
→Không vi phạm. Đó là trường hợp phạm tội bắt quả tang. Và là trách nhiệm của mỗi công dân, biết phối hợp giúp đỡ các cơ quan chức năng hoàn thành công việc của mình.
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a
php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,
danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
Mỗi công dân nước ta có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mỗi con người?
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a
php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,
danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
_Ph?i bi?t tơn tr?ng tính m?ng,
thn th?, s?c kh?e, danh d?,
nhn ph?m c?a ngu?i khc.
_Bi?t t? b?o v? quy?n c?a mình.
_Ph phn, t? co vi?c lm tri
v?i quy d?nh c?a php lu?t.
Quan sát tranh, ảnh, cho biết nội dung, và hành vi nào nên làm và không nên làm?
Khống chế tội phạm
Bạo lực học đường
Chăm sóc răng miệng cho trẻ em
Ngược đãi trẻ em( tắm trẻ em bằng chân)
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,danh d?,
nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
4. Trch nhi?m h?c sinh
Chọn phướng án ứng xử hợp lý?
Phương pháp: Thảo luận nhóm(2 phút)
T/h1: N1, 2: Gia đình An rất nghèo, bố mẹ An lại mắc bệnh ADIS vừa mới qua đời. Thấy vậy 1 số bạn trong lớp xa lánh, nói xấu, không cho An vào lớp học, còn rủ nhau đánh An. Các bạn đó đã xâm phạm đến quyền gì của An?
t/h2: N3, 4: Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em. Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào Hà. Trong trường hợp này Hà nên làm gì?
1.Tình huống 1:
_Không cho vào học: vi phạm quyền học tập của An.
_Nói xấu: xúc phạm danh dự và nhân phẩm của An.
_Rủ bạn đánh: xúc phạm đến thân thể, sức khỏe của An.
2.Tình huống 2:
Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha mẹ, thầy giáo, cô giáo biết.
Em phải can ngăn và báo ngay cho bất cứ thầy cô giáo nào để các thầy cô xử lí.
Nếu thấy các bạn học sinh ở trong lớp mình hoặc trong trường gây gổ đánh nhau thì em cần phải làm gì?
? Báo công an, hoặc người lớn gần nhất
? Xử lí hành vi vi phạm pháp luật để bảo hộ quyền công dân.
Nếu thấy người ta đánh nhau gây thương tích thì em sẽ làm gì?
Những việc làm đó của em nhằm mục đích gì?
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e, danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
4. Trch nhi?m h?c sinh:
_Khơng du?c gy g?,dnh nhau
_Khơng du?c lm nh?c, vu kh?ng
lm thi?t h?i d?n danh d? v uy
tín c?a ngu?i khc.
_Khơng du?c truy b?c, tra t?n
ngu?i.
_Khi pht hi?n ngu?i b? tai n?n,
b?nh t?t ph?i k?p th?i c?u gip
Học sinh chúng ta có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mọi người?
THẢO LUẬN THEO BÀN:
Ở gia đình, thỉnh thoảng khi em mắc lỗi thì cha mẹ mắng và đánh em. Vậy việc làm đó của cha mẹ có vi phạm đến thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của em không ? vì sao?
Việc làm đó của cha mẹ không vi phạm đến thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của em. Vì cha mẹ chỉ răn đe, nhắc nhở hành động không đúng của em, nhằm giúp em trở thành con ngoan trò giỏi, sau này trở thành 1 công dân có ích cho xã hội
BỘ LUẬT HÌNH SỰ
Điều 93: Tội giết người: Bị phạt tù từ 12 năm đến 20 năm, tù chung thân hoặc tử hình.
Điều 121: Tội làm nhục người khác: Người nào xúc phạm nghiêm trọng nhân phẩm, danh dự của người khác thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm.
Điều 122: Tội vu khống: Người nào bịa đặt, lan truyền những điều biết rõ là bịa đặt nhằm xúc phạm danh dự hoặc gây thiệt hại đến quyền lợi, lợi ích hợp pháp của người khác thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm.
Điều 123: Tội bắt giữ hoặc giam người trái pháp luật: Người nào bắt giữ hoặc giam người trái pháp luật thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm.
Trước pháp luật mọi người đều bình đẳng.
Pháp luật có phân biệt giữa người có chức quyền và người dân bình thường khi họ phạm tội không?
Trò chơi: " Ngôi Sao May Mắn"
Bạo lực học đường
Nêu nội dung bức tranh?
Câu 2:
Trong các cơ quan sau ai có quyền bắt giữ người?
Ban giám hiệu nhà trường.
Ông trưởng thôn.
Chủ tịch UBND xã.
Câu 3:
Trong trường hợp bị xâm phạm thân thể, danh dự em sẽ làm gì?
Mắng chửi người đã xâm hại mình.
Báo cho cha mẹ, thầy cô biết để được giúp đỡ.
Rủ bạn bè đến đe doạ trả thù.
Câu 4:
Theo em, hành vi nào sau đây xâm phạm danh dự, nhân phẩm?
Bạn A mắng chửi bạn B.
Bạn Lan nhặt được thư của người khác và mở ra xem.
Tự ý vào nhà người khác.
CHÀO ĐÓN TỔ TƯ VẤN
QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MANG,THÂN THỂ,SỨC KHỎE,DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM
Ý NGHĨA
PL NƯỚC TA QUY ĐỊNH
Về thân thể
Về tính mạng,sức khỏe,danh dự, nhân phẩm
Không được gây gổ…
Không ai có quyền xâm phạm…
Việc bắt giữ người phải theo đúng quy định pháp luật
CD có quyền được PL bảo hộ….
Mọi người phải tôn trọng tính mạng….
Mọi việc làm xâm hại đến sức….bị PL trừng trị nghiêm khắc
Đây là quyền quan trọng nhất của người dân,gắn liền với mỗi con người
CD có thể sống tự do, bình an
Trách nhiệm học sinh
Trách nhiệm công dân
CD có quyền bất khả xâm pham…
Phê phán, tố cáo…
Không được truy bức…
Phải biết tôn trọng bảo vệ…
Không được làm nhục,…
Phải biết tự bảo vệ quyền,…
Phải biết tôn trọng…
Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập a, b, c, d, đ SGK/45, 46
- Xem trước nội dung bài 17” Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở”.
+Quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
+Trách nhiệm của công dân và học sinh.
+Tìm hiểu trước 1 số điều trong bộ luật hình sự quy định về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
+Tìm 1 số câu chuyện liên quan đến nội dung bài học.
các thầy cô giáo
về dự tiết GDCD lớp 61
Giáo viên: Đào Thị Mỹ Vân
Tổ: Sử- Địa- Anh- MT- CD
Kiểm tra bài cũ:
Bài tập 1: Những hành động nào sau đây xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của con người?
Báo cho thầy cô giáo biết việc bạn bỏ học đi chơi
Đánh bạn.
Bênh vực bạn khi bạn bị bắt nạt.
Vu oan cho người khác để trả thù.
Bài tập 2: Giải quyết tình huống: Bà Hòa bị mất con gà mái hoa mơ. Bà Hòa nghĩ chỉ có nhà T lấy trộm nên đã chửi gia đình T cả ngày. Nhận xét việc làm của bà Hòa?
→Bà Hòa sai. Bà Hòa chửi gia đình T: xúc phạm đến danh dự và nhân phẩm của gia đìnhT.
Quan sát tình huống sắm vai
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a
php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,
danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
Quan sát clip sau
_Dùng ổ khóa đập vào mũi.
_Lấy đũa chọc vào mắt.
_Dùng búa đập vào đầu gối.
Qua đoạn phim trên cho biết người lớn đã có hành động gì đối với đứa trẻ?
Về mặt thể chất:
Để lại những thương tật cho đứa trẻ.
Ảnh hưởng đến sức khoẻ của đứa trẻ.
Về mặt tinh thần:
Luôn lo sợ sẽ bị đánh đập.
Sống nhút nhát, nỗi mặc cảm
Những việc làm đó ảnh hưởng như thế nào về mặt thể chất cũng như tinh thần đối với đứa trẻ?
Có vi phạm
Vi phạm về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân.
Những việc làm đó có vi phạm pháp luật không?
-Khởi tố vụ án hình sự
-Bắt tạm giam
Qua đoạn phim trên, em thấy hành vi đó bị xử lí như thế nào?
Những quy định của pháp luật cho thấy nhà nước ta thực sự coi trọng con người.
Những quy định của pháp luật cho thấy vấn đề gì?
TÌNH HUỐNG
Chị Hà đang chạy xe máy trên đường thì bất ngờ từ phía sau đường hai thanh niên đi xe máy chạy sát và giật túi sách của chị. Chị tri hô :“ cướp, cướp”. Mọi người rượt đuổi cuối cùng cũng bắt được 2 tên cướp đem đến đồn công an.
Theo em việc bắt giữ người trên có vi phạm về quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể,sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm hay không?
→Không vi phạm. Đó là trường hợp phạm tội bắt quả tang. Và là trách nhiệm của mỗi công dân, biết phối hợp giúp đỡ các cơ quan chức năng hoàn thành công việc của mình.
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a
php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,
danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
Mỗi công dân nước ta có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mỗi con người?
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a
php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,
danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
_Ph?i bi?t tơn tr?ng tính m?ng,
thn th?, s?c kh?e, danh d?,
nhn ph?m c?a ngu?i khc.
_Bi?t t? b?o v? quy?n c?a mình.
_Ph phn, t? co vi?c lm tri
v?i quy d?nh c?a php lu?t.
Quan sát tranh, ảnh, cho biết nội dung, và hành vi nào nên làm và không nên làm?
Khống chế tội phạm
Bạo lực học đường
Chăm sóc răng miệng cho trẻ em
Ngược đãi trẻ em( tắm trẻ em bằng chân)
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e,danh d?,
nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
4. Trch nhi?m h?c sinh
Chọn phướng án ứng xử hợp lý?
Phương pháp: Thảo luận nhóm(2 phút)
T/h1: N1, 2: Gia đình An rất nghèo, bố mẹ An lại mắc bệnh ADIS vừa mới qua đời. Thấy vậy 1 số bạn trong lớp xa lánh, nói xấu, không cho An vào lớp học, còn rủ nhau đánh An. Các bạn đó đã xâm phạm đến quyền gì của An?
t/h2: N3, 4: Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em. Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào Hà. Trong trường hợp này Hà nên làm gì?
1.Tình huống 1:
_Không cho vào học: vi phạm quyền học tập của An.
_Nói xấu: xúc phạm danh dự và nhân phẩm của An.
_Rủ bạn đánh: xúc phạm đến thân thể, sức khỏe của An.
2.Tình huống 2:
Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha mẹ, thầy giáo, cô giáo biết.
Em phải can ngăn và báo ngay cho bất cứ thầy cô giáo nào để các thầy cô xử lí.
Nếu thấy các bạn học sinh ở trong lớp mình hoặc trong trường gây gổ đánh nhau thì em cần phải làm gì?
? Báo công an, hoặc người lớn gần nhất
? Xử lí hành vi vi phạm pháp luật để bảo hộ quyền công dân.
Nếu thấy người ta đánh nhau gây thương tích thì em sẽ làm gì?
Những việc làm đó của em nhằm mục đích gì?
Tiết 29: Bài 16:QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (tiết 2)
1/Nh?ng quy d?nh c?a php lu?t nu?c ta:
a.V? thn th?:
b.V? tính m?ng,s?c kh?e, danh d?, nhn ph?m:
2. nghia:
3. Trch nhi?m cơng dn:
4. Trch nhi?m h?c sinh:
_Khơng du?c gy g?,dnh nhau
_Khơng du?c lm nh?c, vu kh?ng
lm thi?t h?i d?n danh d? v uy
tín c?a ngu?i khc.
_Khơng du?c truy b?c, tra t?n
ngu?i.
_Khi pht hi?n ngu?i b? tai n?n,
b?nh t?t ph?i k?p th?i c?u gip
Học sinh chúng ta có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mọi người?
THẢO LUẬN THEO BÀN:
Ở gia đình, thỉnh thoảng khi em mắc lỗi thì cha mẹ mắng và đánh em. Vậy việc làm đó của cha mẹ có vi phạm đến thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của em không ? vì sao?
Việc làm đó của cha mẹ không vi phạm đến thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của em. Vì cha mẹ chỉ răn đe, nhắc nhở hành động không đúng của em, nhằm giúp em trở thành con ngoan trò giỏi, sau này trở thành 1 công dân có ích cho xã hội
BỘ LUẬT HÌNH SỰ
Điều 93: Tội giết người: Bị phạt tù từ 12 năm đến 20 năm, tù chung thân hoặc tử hình.
Điều 121: Tội làm nhục người khác: Người nào xúc phạm nghiêm trọng nhân phẩm, danh dự của người khác thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm.
Điều 122: Tội vu khống: Người nào bịa đặt, lan truyền những điều biết rõ là bịa đặt nhằm xúc phạm danh dự hoặc gây thiệt hại đến quyền lợi, lợi ích hợp pháp của người khác thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm.
Điều 123: Tội bắt giữ hoặc giam người trái pháp luật: Người nào bắt giữ hoặc giam người trái pháp luật thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm.
Trước pháp luật mọi người đều bình đẳng.
Pháp luật có phân biệt giữa người có chức quyền và người dân bình thường khi họ phạm tội không?
Trò chơi: " Ngôi Sao May Mắn"
Bạo lực học đường
Nêu nội dung bức tranh?
Câu 2:
Trong các cơ quan sau ai có quyền bắt giữ người?
Ban giám hiệu nhà trường.
Ông trưởng thôn.
Chủ tịch UBND xã.
Câu 3:
Trong trường hợp bị xâm phạm thân thể, danh dự em sẽ làm gì?
Mắng chửi người đã xâm hại mình.
Báo cho cha mẹ, thầy cô biết để được giúp đỡ.
Rủ bạn bè đến đe doạ trả thù.
Câu 4:
Theo em, hành vi nào sau đây xâm phạm danh dự, nhân phẩm?
Bạn A mắng chửi bạn B.
Bạn Lan nhặt được thư của người khác và mở ra xem.
Tự ý vào nhà người khác.
CHÀO ĐÓN TỔ TƯ VẤN
QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LuẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MANG,THÂN THỂ,SỨC KHỎE,DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM
Ý NGHĨA
PL NƯỚC TA QUY ĐỊNH
Về thân thể
Về tính mạng,sức khỏe,danh dự, nhân phẩm
Không được gây gổ…
Không ai có quyền xâm phạm…
Việc bắt giữ người phải theo đúng quy định pháp luật
CD có quyền được PL bảo hộ….
Mọi người phải tôn trọng tính mạng….
Mọi việc làm xâm hại đến sức….bị PL trừng trị nghiêm khắc
Đây là quyền quan trọng nhất của người dân,gắn liền với mỗi con người
CD có thể sống tự do, bình an
Trách nhiệm học sinh
Trách nhiệm công dân
CD có quyền bất khả xâm pham…
Phê phán, tố cáo…
Không được truy bức…
Phải biết tôn trọng bảo vệ…
Không được làm nhục,…
Phải biết tự bảo vệ quyền,…
Phải biết tôn trọng…
Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập a, b, c, d, đ SGK/45, 46
- Xem trước nội dung bài 17” Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở”.
+Quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
+Trách nhiệm của công dân và học sinh.
+Tìm hiểu trước 1 số điều trong bộ luật hình sự quy định về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
+Tìm 1 số câu chuyện liên quan đến nội dung bài học.
 








Các ý kiến mới nhất