Con gì mới kì lạ thay,
Dán vào thư được chuyển ngay tức thời - Là gì?

Con tem

Cây chi không gốc không cành
Chỉ có một lá ta mình trao tay - Là lá gì?

Lá thư

Thứ … ngày … tháng … năm ….

01
Happy
Time

1. Đọc bức thư dưới đây và trả lời câu hỏi.

a. Thư trên của ai gửi
cho ai? Dựa vào đâu
mà em biết?

Bức thư của bạn Phương
Linh viết cho bạn Việt
Phương. Em biết điều đó
dựa vào lời chào đầu thư
và cuối thư.

b. Bức thư gồm mấy phần? Nêu nội dung
của từng phần.
Bức thư gồm có 3 phần: phần mở đầu, nội
dung, kết thúc.

ở
m
Phần
đầu

• Thời gian
• Địa điểm viết thư
• Lời chào

i
ộ
n
n
ầ
h
P
g
n
u
d

• Hỏi thăm bạn Việt Phương;
• Kể về chuyến đi chơi công viên Thủ
Lệ của gia đình mình;
• Ứớc mơ và cách bạn sẽ làm để thực
hiện ước mơ của mình;.

t
ế
k
Phần
thúc

• Hỏi về ước mơ của người bạn
• Lời chúc
• Xưng hô và lời chào.

Nội dung một bức thư

Phần đầu:
Địa điểm và
thời gian
viết thư; lời
thưa gửi, lời
chào đầu
thư.

Phần chính:
Thăm hỏi tình
hình của người
nhận thư; chia
sẻ tin tức của
người viết thư.

Phần cuối:
Lời chúc, lời
cảm ơn, hứa
hẹn; chữ kí
và tên hoặc
họ, tên.

02

Luyện
Luyện tập
tập

Happy
Time

2. Trao đổi về những thông tin em
muốn viết trong thư gửi cho bạn ở xa.
Thăm hỏi bạn hoặc gia đình bạn (sức
khoẻ, công việc, học tập,...).
Chia sẻ thông tin về trường lớp, gia
đình, ước mơ,... (những thay đổi, hoạt
động, lí do,...).

 Về sức khỏe của bạn và gia
đình bạn dạo này ra sao?

Thăm
hỏi bạn
hoặc gia
đình
bạn

 Về thời tiết, khí hậu ở nơi
bạn sống hiện nay thế nào?
 Về ngôi trường, bạn bè mới
của cậu ấy trong thời gian
gần đây…?

Chia sẻ
thông tin
về trường
lớp, gia
đình, ước
mơ,...

 Gần đây em học tập rất tập
trung, chăm chỉ, nghiêm túc
 Luôn làm bài tập về nhà đầy đủ,
đến lớp đúng giờ
 Đã đạt được những điểm 9,
điểm 10, được thầy cô khen…
 Được tham gia vào các nhóm, các
hoạt động tập thể của trường…

Về nhà: Viết 3 - 4 câu về tình cảm
với người thân hoặc bạn bè, trong
đó có sử dụng các động từ thể
hiện tình cảm, cảm xúc.

- Chia sẻ bài học với người thân.
- Chuẩn bị bài mới.

Happy
Time