*
*_NGỮ VĂN 8_
*
*A
*D
*C
*B
*THUYẾT MINH
*MIÊU TẢ
*NGHỊ LUẬN
*TỰ SỰ
*Trong các thể loại văn học sau, thể loại nào chúng ta chưa học?
*E
*BIỂU CẢM
Tiết 45 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH
* *I/. VAI TRÒ VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH
*Văn bản thuyết minh trong đời sống con người.
*a. Văn bản CÂY DỪA BÌNH ĐỊNH
*Văn bản: _Cây dừa Bình Định trình bày điều gì?_ *__
*CÂY DỪA BÌNH ĐỊNH
*Thân cây làm máng.
*Chõ đồ xôi
*Lá làm tranh.
* Nước và cùi dừa: để uống, để làm thức ăn, bánh kẹo.
*Dừa…mang nhiều lợi ích và gắn bó với cuộc sống đối với con người.
*Cọng lá làm vách
*Gáo dừa
*Văn bản thuyết minh trong đời sống con người.
*a. Văn bản : CÂY DỪA BÌNH ĐỊNH
*b. Văn bản : TẠI SAO LÁ CÂY CÓ MÀU XANH LỤC?
*Văn bản: Cây dừa Bình Định trình bày điều gì? *
* Trình bày lợi ích riêng của cây dừa.
*Văn bản: Lá cây có màu xanh lục giải thích điều gì? *
*Chất diệp lục trong lá cây có màu xanh lục vì nó hút các tia sáng có màu khác nhưng không thu nhận màu xanh lục và lại phản chiếu màu này, do đó mắt ta mới nhìn thấy màu xanh lục.
* Nếu ta chiếu chất diệp lục của lá cây bằng nguồn sáng màu đỏ, chất này sẽ thu nhận các tia màu đỏ, nhưng vì không có tia sáng màu xanh lục để phản chiếu lại, nên ta nhìn vào lá cây chỉ thấy một màu đen sì. *
*Văn bản thuyết minh trong đời sống con người.
*a. Văn bản : CÂY DỪA BÌNH ĐỊNH
*b. Văn bản : TẠI SAO LÁ CÂY CÓ MÀU XANH LỤC?
*c. Văn bản : HUẾ
*Văn bản : Tại sao lá cây có màu xanh lục? Giải thích điều gì? *
*? Văn bản HUẾ giới thiệu điều gì? *
*+ Trình bày lợi ích riêng của cây dừa.
* Giải thích tác dụng của chất diệp lục làm cho ta thấy lá cây có màu xanh.
*Sông núi hài hòa
*Công trình văn hóa nghệ thuật nổi tiếng
*
*Văn bản _HUẾ_
*Chùa Thiên Mụ
*chùa Trúc Lâm

Công trình văn hóa nghệ thuật nổi tiếng
*Công trình văn hóa nghệ thuật nổi tiếng
*điện Hòn Chén
*đài Vọng Cảnh
*Cơm hến
*bánh bèo _Huế_
*bún bò _Huế_
*Món ăn đặc sản _Huế_
*Sản phẩm - nón lá _Huế_
*Văn bản thuyết minh trong đời sống con người.
*a. Văn bản : CÂY DỪA BÌNH ĐỊNH
*+ Trình bày lợi ích riêng của cây dừa.
*b. Văn bản : TẠI SAO LÁ CÂY CÓ MÀU XANH LỤC?
*+ Giải thích tác dụng của chất diệp lục đối với màu xanh của lá cây.
*c. Văn bản : HUẾ
* Giới thiệu Huế là một trung tâm văn hóa nghệ thuật lớn của Việt Nam.
*? Em thường gặp văn bản đó ở đâu ? *
*? Kể tên một số văn bản cùng loại mà em biết ? * *
*Các văn bản này thường có ở trong sách báo, ti vi… quảng cáo về những đặc sản của từng địa phương; trong sách khoa học sinh vật; ….
*Được sử dụng rộng rãi, tất cả mọi lĩnh vực trong đời sống, ngành nghề nào cũng cần đến.
**Các sản phẩm tiêu dùng: *-Bản hướng dẫn sử dụng Ti vi, Tủ lạnh,… *-Đồ ăn, thức uống: nước giải khát, bánh kẹo, …. đều có ghi xuất xứ, thành phần các chất làm nên, ngày sản xuất, hạn sử dụng, trọng lượng tịnh,… **Du lịch: Trước cổng vào có bảng ghi giới thiệu lai lịch, sơ đồ danh lam thắng cảnh. *+Các bảng quảng cáo ngoài đường phố. *+Sách giáo khoa: Phần bìa sau. *+Phần chú thích ở các văn bản văn học. *Được sử dụng rộng rãi, phổ biến trong tất cả mọi lĩnh vực trong đời sống.
*Văn bản thuyết minh trong đời sống con người.
*2. Đặc điểm chung của văn bản thuyết minh
* Thảo luận bàn (2 phút) *
* *
* *
* *
**Nhiệm vụ:
**Phương thức:
**Tri thức:
**Trình bày :
**Các đặc điểm của các văn bản TS, MT, BC, NL: * -_Văn bản tự sự trình bày vấn đề sự việc, diễn biến nhân vật._ *_ -Văn bản miêu tả trình bày chi tiết, cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật, con người._ *_ -Văn bản biểu cảm bộc lộ tình cảm, cảm xúc._ *_Văn bản nghị luận trình bày ý kiến, luận điểm._
*_Cả 3 Văn bản đều trình bày những đặc điểm tiêu biểu của sự vật hiện tượng._ * *VÍ DỤ: -Văn bản “Cây dừa” từ thân cây, lá cây… đều có ích cho con người, cho nên nó gắn bó với cuộc sống của người dân. *-Văn bản “Lá cây có màu xanh lục” lá cây có chất diệp lục cho nên có màu xanh lục. *-Văn bản “Huế” : Huế là một thành phố có cảnh sắc, sông núi hài hòa, có nhiều công trình văn hóa nghệ thuật nổi tiếng, có nhiều món ăn đặc sản, đã trở thành trung tâm văn hóa lớn của nước ta.
*2. Đặc điểm chung của văn bản thuyết minh
*
*
*.
*
*? Văn bản thuyết minh có những đặc điểm gì? *
* *Nhiệm vụ: cung cấp tri thức.
**Phương thức: trình bày, giới thiệu, giải thích.
**Tri thức: khách quan, xác thực, hữu ích.
** Trình bày : chính xác, hấp dẫn.
*II/ LUYỆN TẬP :
*Bài tập 1: (SGK/117): _Các văn bản sau có phải là văn bản thuyết minh không ? Vì sao ?_ *__
* a/ Văn bản _Khởi nghĩa Nông Văn Vân _là văn bản thuyết minh vì: * _Cung cấp kiến thức lịch sử, người thật, việc thật_ *__
*b/ Văn bản _Con giun đất _là văn bản thuyết minh vì: * _Cung cấp kiến thức khoa học sinh vật._ *__
*Bài tập 2: SGK/118
* _Văn bản Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 là văn bản nghị luận, đề xuất một hành động tích cực bảo vệ môi trường, nhưng đã sử dụng yếu tố thuyết minh để nói rõ tác hại của bao bì ni-lông, làm cho đề nghị có sức thuyết phục cao._
*_Các văn bản khác như tự sự, nghị luận, biểu cảm, miêu tả có cần yếu tố thuyết minh không? Vì sao?_
*- Các văn bản nghị luận, tự sự, biểu cảm, miêu tả cần có yếu tố thuyết minh.
* - Vì : *+ Văn bản tự sự : Thuyết minh làm cho văn bản tự sự trở nên sinh động. *+ Văn bản miêu tả: Thuyết minh làm cho hình ảnh miêu tả nổi bật hơn. *+ Văn bản biểu cảm : Thuyết minh làm cho bài văn biểu cảm thêm sinh động và sâu sắc. *+ Văn bản nghị luận: Thuyết minh làm cho vấn đề nghị luận, luận điểm thuyết phục hơn.
*A
*D
*C
*B
*D. Cung cấp tri thức về các hiện tượng tự nhiên, xã hội.
*C. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói, người viết về một sự vật, hiện tượng
*B. Thuyết phục người đọc, người nghe về một ý kiến, nhận xét nào đó.
*A. Nhằm tái hiện con người và sự vật một cách sinh động, thuyết phục.
*Nhận định nào sau đây đúng với văn bản thuyết minh:
*NỘI DUNG KIẾN THỨC
*HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
* Tìm đọc các văn bản thuyết minh. * Hoàn thành các bài tập còn lại.