1
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
Tiết 15
I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
1. Đề văn tự sự:
? Lời văn đề 1 nêu ra những yêu cầu gì về thể loại? Nội dung? Ngụn ng??
- Những chữ nào trong đề cho biết điều đó?
- V?y d? 1 can c? v�o dõu d? bi?t du?c yờu c?u c?a d??
* Đề 1: Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của em.
- Kiểu bài: Kể chuyện
- ND:Câu chuyện em thích
- Ngụn ng? trỡnh b�y: lời văn của em.
a) §Ò (1)
2
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
Tiết 16
I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
1. Đề văn tự sự:

b) Các đề ( 3) ,( 4),( 5), (6) không có từ kể, có phải là đề tự sự không?
b)
Cỏc d? (3) (4)(5)(6) d? van t? s?.
Vỡ cỏc d? di?n d?t nhu nhan d? van t? s?.


(3): thơ ấu
(4): sinh nhật
(5): quê em
(6): lớn rồi

3
c)  Các từ ngữ trọng tâm:
(1): câu chuyện em thích
(2): một người bạn tốt
(3): thơ ấu
(4): sinh nhật
(5): quê em
(6): lớn rồi

c) Từ trọng tâm trong mỗi đề trên là từ nào? Hãy gạch dưới và cho biết đề yêu cầu làm nỗi bật đều gì?
d) Nội dung các đề :
+ Kể việc: 3,4, 5.
+ Kể người: 2, 6.
+ Tường thuật: 3, 4, 5.
+ Lựa chọn kể lại câu chuyện ( 1)
- Trong các đề trên, em thấy đề nào nghiêng về kể ngưu?i?
- Đề nào nghiêng về kể việc?
- Đề nào nghiêng về tưu?ng thuật?
- Ta xác định đưu?c tất cả các yêu cầu trên là nhờ đâu?
 Nhận xét :Có thể có nhiều cách diễn đạt về yêu cầu tự sự, dưới nhiều hình thức khác nhau: tường thuật, tường trình, kể chuyện,nội dung của đề thường yêu cầu kể người,kể sự việc Có khi đề văn tự sự chỉ nêu ra nội dung chủ đề mà không kèm theo yêu cầu về thao tác khác
4
Nhận xét
Khi tìm hiểu đề văn tự sự thì phải tìm hiểu kĩ lời văn của đề để nắm vững yêu cầu của đề
5
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
Tiết 15
I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
Đề văn tự sự :
Cách làm đề văn tự sự :
1. Tìm hiểu đề:
- Thể loại: kể
- Nội dung: câu chuyện em thích.
- Phuong phỏp : Bằng lời văn của em.
2. Lập ý:
- Chọn truyện: n�o
- Nhân vật, sự việc, di?n bi?n,NTN?
- k?t qu?. NTN?
- Chủ đề thể hiện:l� gỡ?
? D? van: " K? m?t cõu chuy?n em thớch b?ng l?i van c?a em"
3. Lập dàn ( 3 phần)
* Mở bài: Giới thiệu nhân vật, hay sự việc
* Thân bài:
- Kể câu truyện theo trình tự diễn biến NTN?.
KL: .Có nhiều cách kết bài khác nhau
4. viết bài ( vào nháp sau mới vào bài làm)
5.Kiểm lại bài sửa lỗi,
6
Nhận xét
Lập ý là xác định nội dung sẽ viết theo yêu cầu của đề:
nhân vật, sự việc,diễn biến ,kết quả và ý nghĩa của câu truyện
Dàn ý là sắp xếp việc gì kể trước, việc gì kể sau
Để người đọc theo dõi được câu chuyện và hiểu được ý định của người viết
Viết thành bài văn theo bố cục ba phần( MB-TB-KB)
7
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
Tiết 16
I, Đề, tìm hiểu đề và cách làm
bài văn tự sự:
Đề văn tự sự :
Cách làm đề văn tự sự :
8
II/ LUYỆN TẬP
ĐỀ : Hãy lập dàn ý một câu chuyện mà em thích ?
9
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
Tiết 16
I, Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự:
II. Luyện tập:
Bài tập 1: Hãy viết hoàn chỉnh câu chuyện Thánh Gióng bằng lời văn của em.
* Mở bài
Cách 1: Nói đến chú bé lạ
Dời Hùng Vưuong thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão sinh đưu?c một đứa con trai. đã lên 3 mà không biết nói, biết cười, biết đi.
- Cách 2: Giới thiệu ngưu?i anh hùng
Thánh Gióng là vị anh hùng đánh giặc nổi tiếng trong truyền thuyết đã lên ba mà Thánh Gióng không biết nói, biết cưu?i, biết đi.
- Cách 3: Nói tới sự biến đổi của Gióng
Ngày xưua giặc Ân xâm phạm bờ cõi nưu?c ta, vua sai sứ giả đi cầu ngưu?i tài đánh giặc. Khi tới làng Gióng, một đứa bé lên ba mà không biết nói, biết cưu?i, biết đi tự nhiên nói đưu?c, bảo bố mẹ mời sứ giả vào. Chú bé ấy là Thánh Gióng.