Giáo viên: Bùi Thọ Hiếu
Trường: THCS Đắk Dục
? Hãy nêu dạng tổng quát của phân số ?
Phân số có dạng tổng quát là :
Tỉ số của hai số a và b kí hiệu là
Vậy, tỉ số và phân số có gì khác nhau ? Cô trò ta sẽ trả lời câu hỏi này qua bài học hôm nay.
Mục tiêu bài học
- Hiểu và nhớ quy tắc tìm tỉ số của hai số; tỉ số phần trăm; tỉ lệ xích.
- Kỹ năng tìm tỉ số của hai số; tìm tỉ số phần trăm; tìm tỉ lệ xích của một bản vẽ, bản đồ.
- Thái độ linh hoạt, cẩn thận, chính xác, ý thức liên hệ bài học vào thực tế cuộc sống.
1. Tỉ số của hai số.
2. Tỉ số phần trăm.
3. Tỉ lệ xích.
1.Tỉ số của hai số.
Khái niệm

Ví dụ : 1,5 : 2,15; ;
số nguyên , phân số, hỗn số…
? Khi nói phân số thì a và b phải là các số nào?
Thương trong phép chia số a cho số b
là tỉ số của hai số a và b.
Tỉ số của hai số a và b kí hiệu là a : b hoặc
….là những tỉ số.
Khi nói tỉ số thì a và b có thể là các
số như thế nào ?
Khi nói phân số thì a và b phải là các số nguyên.

Lưu ý : Khái niệm tỉ số thường được dùng khi nói về thương của hai đại lượng cùng loại và cùng đơn vị đo.

TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
1.Tỉ số của hai số.
* Ví dụ: Đoạn thẳng AB dài 20cm, đoạn thẳng CD dài 1m. Tìm tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD.
Giải:
AB = 20cm, CD = 1m = 100cm.
Tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD là:


? Đoạn thẳng AB và CD có cùng đơn vị đo hay không?
? Hãy đổi độ dài đoạn thẳng CD ra cm?

TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
1.Tỉ số của hai số.
2.Tỉ số phần trăm.
* Ví dụ1: Tỉ số phần trăm của 2 số 5 và 10.
? Muốn tìm tỉ số phần trăm của 5 và 10 ta làm như thế nào?
Tìm tỉ số phần trăm của 5 và 10 ta lấy:
? Hãy tính tỉ số phần trăm của 12 và 6 ?
* Ví dụ2: Tỉ số phần trăm của 12 và 6 là: