Bài 1. Tin học là một ngành khoa học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lâm Bình
Ngày gửi: 10h:27' 28-10-2010
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 82
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lâm Bình
Ngày gửi: 10h:27' 28-10-2010
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 82
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
CỦA LỚP 10A1
Bài 1:
TIN HỌC LÀ MỘT
NGÀNH KHOA HỌC
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
1890 – 1920: Điện năng, điện thoại, rađiô, ô tô, máy bay đã được phát minh.
1920 – 1970: Máy tính điện tử cũng được phát minh
1970 – nay: mạng Internet phát triển mạnh.
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
Ngành Tin học hình thành và phát triển thành một ngành khoa học độc lập nhằm đáp ứng nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người, được gắn liền với một công cụ lao động mới là Máy tính điện tử.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
a) Đặc tính của máy tính điện tử
Làm việc “không mệt mỏi” 24h/ngày
Tốc độ xử lí nhanh
Độ chính xác cao
Lưu trữ một lượng lớn thông tin trong một không gian rất hạn chế
Giá thành ngày càng hạ nhờ những tiến bộ của kĩ thuật
Máy tính ngày càng gọn nhẹ và tiện dụng.
Các máy tính có thể liên kết với nhau tạo thành mạng.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
b) Vai trò
Lµ mét c«ng cô lao ®éng do con ngêi s¸ng t¹o ra ®Ó trî gióp trong c«ng viÖc, hiÖn kh«ng thÓ thiÕu trong kØ nguyªn th«ng tin vµ ngµy cµng cã thªm nhiÒu kh¶ n¨ng k× diÖu.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
Thân máy
Màn hình
Loa
Loa
Bàn phím
Chuột
3. Thuật ngữ “Tin học”
Tin học là một ngành khoa học
+ Đối tượng nghiên cứu: thông tin
+ Công cụ: Máy tính điện tử
Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.
Chúc các thầy cô giáo
Và các em học sinh
Mạnh khoẻ, hạnh phúc.
CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
CỦA LỚP 10A1
Bài 1:
TIN HỌC LÀ MỘT
NGÀNH KHOA HỌC
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
1890 – 1920: Điện năng, điện thoại, rađiô, ô tô, máy bay đã được phát minh.
1920 – 1970: Máy tính điện tử cũng được phát minh
1970 – nay: mạng Internet phát triển mạnh.
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
Ngành Tin học hình thành và phát triển thành một ngành khoa học độc lập nhằm đáp ứng nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người, được gắn liền với một công cụ lao động mới là Máy tính điện tử.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
a) Đặc tính của máy tính điện tử
Làm việc “không mệt mỏi” 24h/ngày
Tốc độ xử lí nhanh
Độ chính xác cao
Lưu trữ một lượng lớn thông tin trong một không gian rất hạn chế
Giá thành ngày càng hạ nhờ những tiến bộ của kĩ thuật
Máy tính ngày càng gọn nhẹ và tiện dụng.
Các máy tính có thể liên kết với nhau tạo thành mạng.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
b) Vai trò
Lµ mét c«ng cô lao ®éng do con ngêi s¸ng t¹o ra ®Ó trî gióp trong c«ng viÖc, hiÖn kh«ng thÓ thiÕu trong kØ nguyªn th«ng tin vµ ngµy cµng cã thªm nhiÒu kh¶ n¨ng k× diÖu.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
Thân máy
Màn hình
Loa
Loa
Bàn phím
Chuột
3. Thuật ngữ “Tin học”
Tin học là một ngành khoa học
+ Đối tượng nghiên cứu: thông tin
+ Công cụ: Máy tính điện tử
Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.
Chúc các thầy cô giáo
Và các em học sinh
Mạnh khoẻ, hạnh phúc.
 







Các ý kiến mới nhất