Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương III. §3. Tính chất cơ bản của phân số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Trịnh Ngọc Anh
Ngày gửi: 16h:09' 22-04-2020
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 545
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Thị Thanh)
MỘT SỐ LƯU Ý TRONG GIỜ HỌC:
- Tên đăng nhập là họ tên thật của mình
HS tắt mic khi GV giảng bài, khi nào GV gọi phát biểu mới được bật mic
Không nói leo
Ghi chép bài đầy đủ
TIẾT 70
SỐ HỌC 6
§3: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
TRƯỜNG THCS NHẬT TÂN Thứ 2 ngày 13 tháng 4 năm 2020

Câu 1: Điền vào chỗ trống trong câu sau:
a.d = b.c
6
-6
Vì (-1).(-6) = 2.3
Vì 1. 4.= 2 .2
=> x. 21 = 7. 6
 
=> x = 2
=> y. 20 = -4. 25
 
=> y = - 5
;
KIỂM TRA BÀI CŨ
 
(Nhân cả tử và mẫu với 2)
Qua đó em rút ra nhận xét gì?
Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
1. Nhận xét
?1.
Tiết 70
(Nhân cả tử và mẫu với 2)
1. Nhận xét
?1.
 
(Chia cả tử và mẫu cho -4)
Qua đó em rút ra nhận xét gì?
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
(Nhân cả tử và mẫu với 2)
1. Nh?n xột
?1.
(Chia cả tử và mẫu cho -4)
Điền số thích hợp vào ô vuông:
:
:
.
.
Từ cách làm trên, em hãy rút ra tính chất cơ bản của phân số?
?2.
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
1. Nh?n xột
?1.
Điền số thích hợp vào ô vuông:
:
:
.
.
?2.
- Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
- Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
* Tính chất cơ bản của phân số
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
1. Nh?n xột
2. Tính chất cơ bản của phân số
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số ta vừa học em hãy viết phân số 3/-5 thành phân số có mẫu số d­ương ?
VD:
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
1. Nhận xét
2. Tính chất cơ bản của phân số
Áp dụng làm ?3
VD:
?3.
V?i a, b Z, b< 0
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
VD:
?3.
*
V?i a, b Z, b< 0
* Chú ý: SGK
Hãy tìm 4 phân số bằng phân số -3/4 ?
- Ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu âm thành một phân số bằng nó có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với (-1).
- Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó.
- Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ.
Tiết 70
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
1. Nhận xét
2. Tính chất cơ bản của phân số
VD:
?3.
*
V?i a, b Z, b< 0
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bi 1. (Bi 11- SGK)
Di?n s? thớch h?p vo ụ tr?ng
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
VD:
?3.
*
V?i a, b Z, b< 0
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bi 1. (Bi 11- SGK)
Di?n s? thớch h?p vo ụ tr?ng
2
8
-6
8
2
-4
6
-8
10
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bài 1. (Bi 11- SGK) Di?n s? thớch h?p vo ụ vuụng
2
8
-6
8
2
-4
6
-8
10
Bi 2 Di?n D - S vo ụ vuụng
d/ 15 phỳt = gi? = gi?
D
S
D
s
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bi 3. AI NHANH HON?
* Di?n s? thớch h?p vo ụ tr?ng d? cú hai phõn s? b?ng nhau
* Vi?t cỏc ch? tuong ?ng v?i cỏc s? v?a tỡm du?c vo cỏc ụ ch? hng du?i cựng, em hóy d?c nhanh dũng ch? cú du?c?
" Di tỡm ụ ch? bớ m?t"
1.Th? l? trũ choi nhưu sau:
O:
H:
25
-2
-35
24
-6
7
20
O
I
E
N
T
C
I
C
N
H
H
Ô chữ bí mật là: CÓ CHÍ THÌ NÊN
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
* Chú ý: SGK
3. Bài tập
Bi 3. AI NHANH HON?
O:
H:
25
-2
-35
24
-6
7
20
O
I
E
N
T
C
I
C
N
H
H
Bài 4. 15 phút chiếm bao nhiêu phần của một giờ?
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bi 3. AI NHANH HON?
O:
H:
25
-2
-35
24
-6
7
20
O
I
E
N
T
C
I
C
N
H
H
Bài 4.
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bi 3. AI NHANH HON?
O:
H:
25
-2
-35
24
-6
7
20
O
I
E
N
T
C
I
C
N
H
H
Bài 4.
Bài 5. Có bao nhiêu cặp số nguyên x, y thoả mãn
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
Tiết 70
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
Tiết 70
* Chỳ ý: SGK
3. Bài tập
Bài 4.
Bài 5. Có vô số cặp số nguyên x, y thoả mãn
* BÀI TẬP VỀ NHÀ:
- H?c thu?c tớnh ch?t v chỳ ý
Lm h?t bi t?p SGK
Chu?n b? tru?c bi Đ4. Rỳt g?n phõn s?
Đ3: TNH CH?T CO B?N C?A PHN S?
2. Tính chất cơ bản của phân số
1. Nhận xét
 
Gửi ý kiến