CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 8/2
CHÚC CÁC EM HỌC SINH CÓ MỘT TIẾT HỌC THÚ VỊ
Giáo viên: NGUYỄN THANH CHƯƠNG
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU DẬT
KHỞI ĐỘNG
Giải:

Nhắc lại tính chất cơ bản của phân số, đọc công thức tổng quát cho từng tính chất
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho
Tổng quát:
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân số cho một ước chung của chúng thì được một phân số bằng phân số đã cho
Tổng quát:
Tiết 23: §2. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
1. Tính chất cơ bản của phân thức
Tiết 23: §2. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
1. Tính chất cơ bản của phân thức
Ta có:
Vì: x.(3x+6) =3x2+6x
3.(x2+2x)=3x2+6x
Suy ra x.(3x+6)= 3.(x2+2x)
Hay
Nhận xét: Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho.
.
.
1. Tính chất cơ bản của phân thức
1. Tính chất cơ bản của phân thức
Ta có:
Nhận xét: Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
1. Tính chất cơ bản của phân thức
Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết:
hoặc
hoặc
Nếu ta đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho:
Qua ?4b em rút ra nhận xét gì?
Nhận xét
Khi ta nhân( hoặc chia) cả tử và mẫu của một phân thức với số (-1) thì ta được một phân thức mới bằng phân thức đã cho. Việc làm đó chính là ta đã đổi dấu phân thức đã cho.
2. Quy tắc đổi dấu
Dùng quy tắc đổi dấu, hãy điền một đa thức thích hợp vào chỗ trống trong mỗi đẳng thức sau:
x - 4
x - 5
2. Quy tắc đổi dấu
Câu hỏi 1: Chọn kết quả đúng:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Phân thức bằng phân thức nào trong các phân thức sau:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Câu hỏi 2: Chọn kết quả đúng:
Khi nhân cả tử và mẫu của phân thức với ( x – 1) ta được phân thức:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Câu hỏi 3: Hãy điền một đa thức thích hợp vào chỗ trống trong đẳng thức sau:
a) x +4
d) 4 - x
b) –(x +4)
c) 4 +x
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Câu hỏi 4: Khi chia cả tử và mẫu của phân thức
cho da thức (x – 2), ta được phân thức:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Câu hỏi 5: Trong các câu sau, câu nào đúng :
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Sau bài học các em cần nhớ những nội dung sau:
Các tính chất cơ bản của phân thức ( tính chất nhân và tính chất chia để phục vụ cho bài sau).
Nắm vững quy tắc đổi dấu.
Về nhà làm bài tập 4, 5, 6 (sgk – trang 38)
THỰC HIỆN
THÁNG 11 . 2019
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ
Chúc các em học tốt
Tính chất cơ bản của phân thức.
Tính chất cơ bản của phân số.
- Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho:



- Nêu chia cả tử và mẫu của một phân số cho một ước chung của chúng thì được một phân số bằng phân số đã cho


( n là một ước chung)
(M là một đa thức khác đa thức 0)
(N là một nhân tử chung)
- Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
- Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
Bài tập: Cô giáo yêu cầu mỗi bạn cho một ví dụ về hai phân thức bằng nhau. Dưới đây là những ví dụ mà các bạn Lan, Hựng, Giang, đó cho:
Em hãy dùng tính chất cơ bản của phân thức và quy tắc đổi dấu để giải thích ai viết đúng, ai viết sai. Nếu có chỗ sai em hãy sửa lại cho đúng.