MÔN DẠY: HÓA HỌC 9
GV: NGUYỄN THỊ HIỆP
Lớp dạy: 9A,B. Tiết 5 TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXIT.

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO DỰ GIỜ THĂM LỚP.
KTBC:
HS 1: Trình bày tính chất hóa học của lưu huỳnh đioxít, viết pt minh họa cho mỗi tính chất ?
HS 2: sửa BT 2/11 SGK
BT 1:
Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt 3 dung dịch không màu: NaCl; NaOH; HCl.
 

VÌ SAO “VIÊN SỦI” CHO VÀO NƯỚC LẠI SỦI BỌT ?
Trong “viên sủi” có những chất hóa học có tác dụng chữa bệnh, ngoài ra còn có một ít bột natri hiđrocacbonat NaHCO3 và bột axit hữu cơ như axit xitric (axit có trong quả chanh). Khi “viên sủi” gặp nước tạo ra dung dịch axit. Dung dịch này tác dụng với muối NaHCO3 sinh ra khí CO2. Khí này thoát ra khỏi cốc nước dưới dạng bọt khí.
TỰ PHA CHẾ CỐC NƯỚC CHANH CÓ GAS (CÓ BỌT KHÍ)
BT 2:
Viết các ptpư xảy ra khi cho dd HCl tác dụng với các chất sau:
a. Magie
b. Sắt (III) oxit
c. Bari oxit
d. Kẽm hiđroxit
HDVN:
- Học bài, làm các bài tập :1, 2, 3, 4 /14 SGK; 3.1;3.2;3.4/5 SBT.
- Biết cách nhận biết axit bằng quỳ tím.
- GV hướng dẫn bài tập 4:
+ Phương pháp hóa học:cho hh (Cu, Fe) tác dụng với axit lấy dư, sau pư lọc lấy chất rắn rửa sạch làm khô, cân thì thu được khối lượng Cu,  %mCu, %m Fe
+ Phương pháp vật lí: Dùng nam châm hút Fe, cân thì thu được khối lượng Fe,  %mFe,  %mCu.
- Chuẩn bị bài: Axit clohiđric và H2SO4 phần loãng, tìm hiểu:
+ Tính chất , ứng dụng, cách nhận biết dd HCl; dd H2SO4 loãng và dd H2SO4 đặc. Phương pháp sản xuất H2SO4 trong công nghiệp.






Hướng dẫn bài tập 6 :
- Dựa vào tỉ lệ khối lượng của Fe và S để biết chất nào còn dư sau phản ứng
- Hỗn hợp A gồm FeS và chất dư sau phản ứng .
- Viết phương trình phản ứng biết được hỗn hợp khí B .
- Dựa vào phương trình phản ứng để tính thể tích dung dịch HCl 1M đã phản ứng .
Cám ơn quý Thầy Cô! Chúc các Thầy Cô giáo sức khỏe tốt!