TOÁN
LỚP: 4B2

KHỞI ĐỘNG

Khi nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000… ta làm thế nào?
Khi chia một số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10,
100, 1000,… ta làm thế nào?

Khi nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000,…ta chỉ việc
viết thêm một, hai, ba,… chữ số 0 vào bên phải số đó.
Khi chia một số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10,
100, 1000,… ta chỉ việc bỏ bớt đi một, hai, ba,… chữ số 0
ở bên phải số đó.

Thứ ,ba ngày 15tháng 11 năm 2022
TOÁN
TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN

a) Tính rồi so sánh giá trị của hai biểu thức
( 2 x 3) x 4 và 2 x ( 3 x 4 )
Ta có:

( 2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24
2 x ( 3 x 4 )= 2 x 12 = 24

Vậy

( 2 x 3) x 4 = 2 x ( 3 x 4 )

b) So sánh giá trị của hai biểu thức ( a x b) xc và a x ( b x c)
( a x b) x c

ax(bxc)

a

b

c

3

4

5

( 3 x 4 ) x 5 = 12 x 5 = 60 3 x ( 4 x 5) = 3 x 20 = 60

5

2

3

( 5 x 2) x 3 = 10 x 3 = 30 5 x ( 2 x 3 ) = 5 x 6 = 30

4

6

2

( 4 x 6) x 2 = 24 x 2 = 48

4 x ( 6 x 2 ) = 4 x 12 = 48

Ta thấy giá trị của hai biểu thức ( a x b) x c và a x ( b x c)
luôn bằng nhau.
( a x b) x c = a x ( b x c)
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ
nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
Chú ý: Ta có thể tính giá trị của biểu thức dạng a x b x c như sau:
a x b x c = ( a x b) x c = a x ( b x c)

LUYỆN TẬP –THỰC HÀNH
1. Tính bằng hai cách theo mẫu
Mẫu: 2 x 5 x 4 =?
Cách 1: 2 x 5 x 4
=
Cách
2: 2 x 5 x 4
=
a) 4 x 5 x 3 =

( 2 x 5 ) x 4 = 10 x 4 = 40
2 x( 5 x 4 ) = 2 x 20 = 40

Cách 1: 4 x 5 x 3 = ( 4 x 5) x 4 = 20 x 4 = 80
Cách 2: 4 x 5 x 3 = 4 x (5 x 4) =

4 x 20 = 80

1. Tính bằng hai cách theo mẫu
Mẫu: 2 x 5 x 4 =?
Cách 1: 2 x 5 x 4
=
Cách
2: 2 x 5 x 4
=
a) 3 x 5 x 6 =

( 2 x 5 ) x 4 = 10 x 4 = 40
2 x ( 5 x 4 ) = 2 x 20 = 40

Cách 1: 3 x 5 x 6 = ( 3 x 5) x 6 = 15 x 6 =
Cách 2: 3 x 5 x 6 =

3 x (5 x 6) =

90

3 x 30 = 90

1. Tính bằng hai cách theo mẫu
Mẫu: 2 x 5 x 4 =?
Cách 1: 2 x 5 x 4
=
Cách
2: 2 x 5 x 4
=
b) 5 x 2 x 7 =

( 2 x 5 ) x 4 = 10 x 4 = 40
2 x ( 5 x 4 ) = 2 x 20 = 40

Cách 1: 5 x 2 x 7 = ( 5 x 2) x 7 = 10 x 7 =
Cách 2: 5 x 2 x 7 =

5 x (2 x 7) =

70

5 x 14 = 70

2. Tính bằng thuận tiện nhất
13 x 5 x 2 = 13 x ( 2 x 5)
= 13 x 10
= 130
5 x 2 x 34 = ( 5 x 2) x 34
= 10 x 34
=340

b) 2 x 26 x 5= (2 x 5) x 36
= 10 x 36
= 360
5 x 9 x 3 x 2 = (5 x 2) x (3 x 9 )
= 10 x 27
= 270

Tóm tắt
Có:

8 phòng học

Mỗi phòng học có: 15 bộ bàn ghế
Mỗi bộ bàn ghế có: 2 học sinh
Có tất cả:

? Học sinh

Cách 2:
Bài giải
Cách 1:
Bài giải
Số học sinh mỗi lớp là:
Số bộ bàn ghế có tất cả là:
2 x 15 = 30 ( học sinh)
15 x 8 = 120 ( bộ)
Số học sinh có tất cả là: Số học sinh trường đó có tất cả là:
30 x 8 = 240 ( học sinh)
2 x 120 = 240 ( học sinh)
Đáp số : 240 học sinh
Đáp số : 240 học sinh

Nêu tính chất kết hợp của phép nhân
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ
nhất với số thứ hai và số thứ ba.
( a x b) x c = a x ( b x c)

VẬN DỤNG - TRẢI NGHIỆM

Học thuộc chất kết hợp của phép nhân
Làm lại các bài tập