Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Đỗ Diệu Thúy
Người gửi: Nguyễn Lương Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:36' 11-05-2009
Dung lượng: 337.5 KB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích: 0 người
Nhiệt liệt chào mừng các thầy,
cô giáo đến dự giờ toán
Môn toán
Bài: giới thiệu Nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11
Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết cách thực hiện nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11.
-áp dụng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 để giải các bài toán có liên quan.
26 x 11 = 26 x (10+ 1)






45 x 32 + 1245 12 x (27 + 46) - 156
= 1440 + 1245
= 2685
Tính giá trị của biểu thức:
= 12 x 73 – 156
= 876 – 156
= 720
Đặt tính và thực hiện phép tính:
27 ì 11
Em có nhận xét gì về các chữ số của kết quả phép nhân 27 x 11 = 297 với các chữ số của thừa số 27?

Số 297 chính là số 27 sau khi được viết thêm tổng hai chữ số của nó (2 + 7 = 9) vào giữa.
41 x 11=
53 x 11=
451
Nhân nhẩm:
583
Tổng hai chữ số của các số đó đều nhỏ hơn 10.

So sánh tổng hai chữ số của các số 27;
41 và 53 với 10.
Nêu cách nhân nhẩm một số có hai chữ số (mà tổng hai chữ số nhỏ hơn 10) với 11?
Đặt tính và thực hiện phép tính:
48 ì 11
Em có nhận xét gì về các chữ số của kết quả phép nhân 48 x 11 = 528 với các chữ số của thừa số 48?

* 8 là hàng đơn vị của 48.
* 2 là hàng đơn vị của tổng 4 + 8 = 12.
* 5 là 4 + 1, với 1 là hàng chục của 12 nhớ sang.
56 x 11=
73 x 11=
616
Nhân nhẩm:
803
Tổng hai chữ số của các số đó đều lớn hơn hoặc bằng 10.

So sánh tổng hai chữ số của các số 48;
56 và 73 với 10.
Nêu cách nhân nhẩm một số có hai chữ số (mà tổng hai chữ số lớn hơn hoặc bằng 10) với 11?
374
Bài 1: Tính nhẩm:
1045
902
Bài 2: Tìm x:

x = 25 x 11
x = 275
x = 78 x 11
x = 858
Bài giải:
Cách 1:
Số hàng cả hai khối lớp xếp được là:
17 + 15 = 32 (hàng)
Số học sinh của cả hai khối lớp là:
11 x 32 = 352 (học sinh)
Đáp số: 352 học sinh
Cách 2:
Số học sinh của khối lớp Bốn là:
11 x 17 = 187 (học sinh)
Số học sinh của khối lớp Năm là:
11 x 15 = 165(học sinh)
Số học sinh của cả hai khối lớp là:
187 + 165 = 352 (học sinh)
Đáp số: 352 học sinh
Bài 4: Phòng họp A có 12 dãy ghế, mỗi dãy có 11 người ngồi. Phòng họp B có 14 dãy ghế, mỗi dãy có 9 người ngồi. Trong các câu dưới đây, câu nào trả lời đúng:
d) Hai phòng họp có số người như nhau.
b) Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người.
a) Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 9 người.
c) Phòng họp A có ít hơn phòng họp B 6 người.

Bài 4: Phòng họp A có 12 dãy ghế, mỗi dãy có 11 người ngồi. Phòng họp B có 14 dãy ghế, mỗi dãy có 9 người ngồi. Trong các câu dưới đây, câu nào trả lời đúng:
d) Hai phòng họp có số người như nhau.
b) Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người.
a) Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 9 người.
c) Phòng họp A có ít hơn phòng họp B 6 người.

Chúc các em học giỏi!
 
Gửi ý kiến