TRÍCH RÔ-MÊ-Ô &GIU-LI-ÉT
TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN
Sếch-xpia
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Thời đại Phục hưng
2. Tác giả
3. Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét
4. Đoạn trích
II. Đọc hiểu văn bản
1. Đọc hiểu khái quát
a. Xung đột kịch
b. Hình thức lời thoại
2. Đọc hiểu chi tiết
Nhân vật Rô-mê-ô
Nhân vật Giu-li-ét
III. TỔNG KẾT

I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Thời đại Phục hưng:
- Kh�i ni?m Ph?c hung? L� khơi ph?c nh?ng tinh hoa c?a nh?ng th?i kì tru?c ch? y?u l� van minh Hi L?p c? d?i
- B?t d?u t? th? k? 14 d?n 17 kh?i d?u t?i � sau dĩ lan sang c�c nu?c Ch�u �u.
- Phong trào Phục hưng (cốt lõi là chủ nghĩa nhân văn) d? cao con ngu?i, giải phóng tư tưởng tình cảm con người khỏi mọi sự kìm hãm và trói buộc của giáo hội -phong kiến, đề cao những giá trị tốt đẹp cao quí của con người ? văn hóa Phục hưng d� khai s�ng, ph�t tri?n van minh nh�n lo?i vu?t b?c.
Một dòng suối tươi mát lan tỏa khắp Châu Âu; gột rửa cho thời kì Trung cổ đen tối và mở đường cho thời kì cận đại


Đây là bước ngoặt tiến bộ vĩ đại nhất từ trước đến bấy giờ loài người chưa từng thấy, bước ngoặt ấy đã diễn ra làm thay đổi mọi mặt kinh tế, chính trị, xã hội, tôn giáo, tư tưởng tinh thần.

Chính trong bối cảnh đó văn học nghệ thuật Phục hưng đã nở hoa, kết quả, một mùa hoa quả tốt đẹp hiếm có.

Ra-bơ-le
Bộ tiểu thuyết nổi tiếng Gacgăngchuya và Păngtagruyen
Xec-van-tét
Đôn-ki-hô-tê
Hoạ phẩm
Mơ na li sa của Lê-ô-na-đơ Vanh-xi
Sếch - xpia
2.Tác giả (1564-1616)
Là nhà thơ, nhà viết kịch thiên tài, một người khổng lồ của nước Anh và nhân loại thời Phục hưng.
Tài năng gắn liền với quá trình lao động miệt mài không ngừng nghỉ.
Để lại cho đời 37 vở kịch phần lớn là những kiệt tác của nhân loại
2.Tác giả (1564-1616)
Tác phẩm của ông là tiếng nói của lương tri tiến bộ, của khát vọng tự do, của lòng nhân ái bao la, của niềm tin bất diệt vào con người.

Thể hiện tài năng tạo dựng và dẫn dắt hành động kịch, điển hình hóa nhân vật và sử dụng ngôn ngữ.
3. Vở kịch Rô-mê-ô & Giu-li-ét:
- Hồn c?nh s�ng t�c
Được viết khoảng năm 1594 - 1595.
- Thể loại: bi k?ch
- Dung lu?ng : 5 h?i b?ng tho xen l?n van xuơi
- Ngu?n g?c: t? m?t c�u chuy?n cĩ th?t th?i trung c? ? I-ta-li-a



4. Đoạn trích:

lớp 2, hồi II, cảnh Rô-mê-ô gặp Giu-li-ét tại vườn nhà Ca-piu-lét sau đêm vũ hội hoá trang.
II. Đọc - hiểu văn bản:






1. Đọc hiểu khái quát
Xung đột kịch
Là cuộc đấu tranh giữa những lực lượng đối lập
Là thành tố quan trọng nhất của kịch
Phân loại:
+ xung đột bên trong
+ xung đột bên ngoài


- xung d?t trong bi k?ch khơng th? gi?i quy?t, k?t th�c b?ng c�c ch?t c?a nh�n v?t
- Xung d?t trong v? k?ch?
+ Xung d?t gi?a 2 dịng h?
+ Xung d?t gi?a 2 lu?ng tu tu?ng: trung c? v� Ph?c hung.




II. Đọc - hiểu văn bản:






1. Đọc hiểu khái quát
b. Hình thức lời thoại
- Töø lôøi thoaïi 1- 6 : Lôøi ñoäc thoaïi thoå loä tình yeâu thaàm kín cuûa Roâ-meâ-oâ vaø Giu-li-eùt.
- Töø lôøi thoaïi 7- heát: Lôøi ñoái thoaïi cuûa Roâ-meâ-oâ & Giu-li-eùt.
II. Đọc - hiểu văn bản:






1. Đọc hiểu khái quát
2. Đọc hiểu chi tiết
Nhân vật Rô-mê-ô
Lời độc thoại
Lời đối thoại