Môn Tự nhiên xã hội lớp 2
Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy cô giáo và các em học sinh!
Giáo viên :
Kiểm tra bài cũ
Để bảo vệ các loài cây, các con vật các em cần làm gì
Khởi động
Chúng ta đã biết cây côi, con vật sống ở khắp nơi. Vậy nếu trong bóng tối, vào ban đêm, chúng ta có dễ dàng quan sát chúng không?
Vào lúc nào chúng ta dễ dàng quan sát chúng?
Nhờ đâu chúng ta có ban ngày ?
VẼ VÀ TÔ MÀU MẶT TRỜI
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: Em biết gì về mặt trời?
1
2
3
Mặt Trời tròn, giống như một “quả bóng lửa” khổng lồ.
1
Hoạt động 2: Em biết gì về mặt trời?
1
2
3
Mặt Trời tròn, giống như một “quả bóng lửa” khổng lồ.
Mặt Trời ở rất xa Trái Đất
3
Hoạt động 2: Em biết gì về mặt trời?
1
2
3
Mặt Trời tròn, giống như một “quả bóng lửa” khổng lồ.
Mặt Trời ở rất xa Trái Đất.
Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất.
2
Hoạt động 2: Em biết gì về mặt trời?
1
2
3
Mặt Trời tròn, giống như một “quả bóng lửa” khổng lồ.
Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất.
Mặt Trời ở rất xa Trái Đất.
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
1. Khi đi ngoài nắng, em cảm thấy thế nào?
a. Khi đi ngoài nắng, em thấy người mát mẻ.
b. Khi đi ngoài nắng, em cảm thấy người lạnh.
c. Khi đi ngoài nắng, em cảm thấy người nóng bức và khó chịu.
c. Khi đi ngoài nắng, em cảm thấy người nóng bức và khó chịu.
Hoạt động: Thảo luận nhóm 3
Hoạt động cá nhân
2. Em nên làm gì để tránh nắng?
Phải đội mũ hoặc che ô khi đi nắng.
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
3. Lúc trời nắng to, Khi muốn quan sát Mặt Trời, em làm thế nào?
a/ Quan sát mặt trời trực tiếp bằng mắt
b/ Phải đeo kính râm hoặc nhìn qua chậu nước
Đ
S
Hoạt động:Thảo luận nhóm 3
Kết luận: Không được nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đeo kính râm hoặc nhìn qua chậu nước. Phải đội mũ khi đi nắng.
Tại sao chúng ta cần măt trời?
Hoạt động 3:
Nhờ có ánh sáng của Mặt Trời mà con người, loài vật,
cây cỏ sinh tồn và phát triển.
Mặt Trời rất cần thiết cho sự sống trên Trái Đất.
Hoạt động :
Hãy tưởng tượng Mặt Trời lặn rồi không mọc nữa, Trái Đất của chúng ta sẽ ra sao?
Nếu như Mặt Trời lặn rồi không mọc nữa, thì Trái Đất
chỉ có bóng đêm, lạnh lẽo và không có sự sống: người,
vật, cây cỏ sẽ chết.
* Mặt Trời rất cần thiết cho sự sống. Nhưng chúng ta phải biết bảo vệ mình để tránh ánh nắng Mặt Trời làm ta bị cảm, sốt và tổn thương đến mắt.
KẾT LUẬN
DẶN DÒ
Chuẩn bị bài sau: Mặt Trời và phương hướng.

Quan sát và trả lời các ý sau:

 Mặt Trời mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào ?

 Mặt Trời mọc ở phương nào, lặn ở phương nào ?

 Dựa vào hình 3 trang 67. Hãy nêu cách tìm
phương hướng bằng Mặt Trời.


Cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh!
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60