Toán 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mai Thảo Quyên
Ngày gửi: 00h:08' 24-12-2024
Dung lượng: 53.3 MB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mai Thảo Quyên
Ngày gửi: 00h:08' 24-12-2024
Dung lượng: 53.3 MB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
TRỒNG CÂY
=
BẮT ĐẦU
Các em chọn một loại vật liệu bỏ
vào chậu và trả lời câu hỏi. Sau
khi trả lời xong 3 câu hỏi thì cây
KẾT THÚC
Hạt giống
Câu chủ đề là câu như
thế nào ?
A. Là câu nêu ý khái quát của bài văn
B. Là câu nêu ý khái quát của đoạn văn
C. Là câu nêu ý cụ thể của đoạn văn.
Câu thường gồm mấy thành phần chính?
A. Một thành phần chính
B. Hai thành phần chính
C. Ba thành phần chính
Phân bón
Dấu gạch ngang dùng để làm gì?
A. Đánh dấu các ý liệt kê
B. Nối các từ ngữ trong một liên danh
C. Cả A và B đều đúng
Cảm ơn các bạn đã
giúp mình trồng hoa !!
Tiếng
Việt
ÔN TẬP
GIỮA
ÔN TẬP
GIỮA
HỌC KÌ
HỌC
1KÌ 2
(Tiết
4)
1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện
Cây đa nghìn năm
là cả cầu:
một toà cổ kính. Chín, mười
yêu
đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây
lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi
lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con
rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gảy lên
những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang
nói.
a. Tìm câu chủ đề.
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ
1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện
yêu
cầu:
Cây
đa
nghìn
năm
là
cả
một
Cây đa nghìn năm là cả một toà
toà cổ
cổ kính.
kính. Chín,
Chín, mười
mười đứa
đứa
bé
bé chúng
chúng tôi
tôi bắt
bắt tay
tay nhau
nhau ôm
ôm không
không xuể.
xuể. Cành
Cành cây
cây lớn
lớn hơn
hơn cột
cột
đình.
đình. Ngọn
Ngọn chót
chót vót
vót giữa
giữa trời
trời xanh.
xanh. Rễ
Rễ cây
cây nổi
nổi lên
lên mặt
mặt đất
đất thành
thành
những
những hình
hình thù
thù quái
quái lạ,
lạ, như
như những
những con
con rắn
rắn hổ
hổ mang
mang giận
giận dữ.
dữ.
Trong
Trong vòm
vòm lá,
lá, gió
gió chiều
chiều gảy
gảy lên
lên những
những đi
điệệuu nhạc
nhạc lili kì
kì tưởng
tưởng
chừng
chừng như
như ai
ai đang
đang cười
cười đang
đang nói.
nói.
Câu chủ đề là:
Cây đa nghìn năm là cả một toà
Cây đa nghìn năm là cả một toà cổ kính. Chín, mười đứa
bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột
đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành
những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ.
Trong vòm lá, gió chiều gảy lên những điệu nhạc li kì tưởng
chừng như ai đang cười đang nói.
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ
trong
mỗi
câu.
Cây đa nghìn năm là cả một toà cổ kính.
chủ ngữ
/
vị ngữ
THẢO LUẬN
NHÓM 4
Chín, mười đứa bé chúng tôi / bắt tay nhau
ôm không xuể.
chủ ngữ
vị ngữ
Cành cây/lớn hơn cột đình.
vị ngữ
chủ ngữ
Ngọn /chót vót giữa trời xanh.
chủ ngữ
vị ngữ
Rễ cây / nổi lên mặt đất thành những hình
chủ ngữ
vị ngữ
thù quái lạ, như những con rắn hổ mang
giận dữ.
Trong vòm lá, gió chiều /gảy lên những
chủ ngữ vị ngữ
điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang
cười đang nói.
Ôn luyện về
cách lựa
chọn, sử
dụng từ
2.Tìm từ ngữ phù hợp thay cho
trong mỗi câu sau để câu văn
cụ thể, sinh động hơn:
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi .
b. Dưới ánh nắng, dòng sông
trôi.
c. Những con sóng xô vào ghềnh đá
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng thác
đổ
THẢO LUẬN
NHÓM 4
a. Trước mặt chúng tôi là những
dãy núi .
cao ngút ngàn / trập trùng /
nhấp nhô chạy dài /…
b. Dưới ánh nắng, dòng sông
trôi.
lững lờ / êm đềm /…
c. Những con sóng
ghềnh đá
xô vào
lớn / bạc đầu / liên tục /…
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe
thấy tiếng thác đổ
ào ào / ầm ầm /...
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi
trập trùng.
b. Dưới ánh nắng, dòng sông lững lờ
trôi.
c. Những con sóng liên tục xô vào
ghềnh đá
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng
thác đổ ầm ầm .
Ôn luyện
sử dụng
dấu gạch
ngang
3
Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) liệt
kê những việc cần làm để chăm
sóc, bảo vệ cây xanh, trong đoạn
văn có dùng dấu gạch ngang.
Cây xanh – nguồn tài nguyên vô giá của con người, có vai trò quan
trọng trong việc bảo vệ môi trường và mang lại lợi ích cho đời sống con
người. Để chăm sóc và bảo vệ cây xanh, chúng ta cần thực hiện những
việc sau:
- Trồng cây xanh: Trồng cây xanh ở mọi nơi, mọi lúc, từ nhà ở, trường
học, công sở đến đường phố, công viên,...
- Chăm sóc cây xanh: Tưới nước, bón phân, tỉa cành, phòng trừ sâu
bệnh cho cây.
- Bảo vệ cây xanh: Không chặt phá cây xanh bừa bãi, không vứt rác
bừa bài, gây ô nhiễm môi trường.
Việc chăm sóc và bảo vệ cây xanh là trách nhiệm của mỗi người. Hãy
cùng chung tay hành động để bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường sống
của chúng ta.
3
Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) liệt
kê những việc cần làm để chăm
sóc, bảo vệ cây xanh, trong đoạn
văn có dùng dấu gạch ngang.
THỰC HIỆN
CÁ NHÂN
CHIA SẺ TRƯỚC
LỚP
Câu chủ đề có vị trí như thế nào
trong đoạn văn?
Đứng ở đầu đoạn văn
hoặc cuối đoạn văn.
Thành phần chủ ngữ trong
câu trả lời cho câu hỏi:
Ai (con gì, cái gì)?
Thành phần vị ngữ trong
câu trả lời cho câu hỏi:
Là gì (làm gì, thế
nào)?
Dấu gạch ngang dùng để
làm gì?
- Đánh dấu các ý liệt kê
- Nối các từ ngữ trong
một liên danh
Chuẩn bị
bài
Ôn tập
giữa học kì
=
BẮT ĐẦU
Các em chọn một loại vật liệu bỏ
vào chậu và trả lời câu hỏi. Sau
khi trả lời xong 3 câu hỏi thì cây
KẾT THÚC
Hạt giống
Câu chủ đề là câu như
thế nào ?
A. Là câu nêu ý khái quát của bài văn
B. Là câu nêu ý khái quát của đoạn văn
C. Là câu nêu ý cụ thể của đoạn văn.
Câu thường gồm mấy thành phần chính?
A. Một thành phần chính
B. Hai thành phần chính
C. Ba thành phần chính
Phân bón
Dấu gạch ngang dùng để làm gì?
A. Đánh dấu các ý liệt kê
B. Nối các từ ngữ trong một liên danh
C. Cả A và B đều đúng
Cảm ơn các bạn đã
giúp mình trồng hoa !!
Tiếng
Việt
ÔN TẬP
GIỮA
ÔN TẬP
GIỮA
HỌC KÌ
HỌC
1KÌ 2
(Tiết
4)
1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện
Cây đa nghìn năm
là cả cầu:
một toà cổ kính. Chín, mười
yêu
đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây
lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi
lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con
rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gảy lên
những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang
nói.
a. Tìm câu chủ đề.
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ
1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện
yêu
cầu:
Cây
đa
nghìn
năm
là
cả
một
Cây đa nghìn năm là cả một toà
toà cổ
cổ kính.
kính. Chín,
Chín, mười
mười đứa
đứa
bé
bé chúng
chúng tôi
tôi bắt
bắt tay
tay nhau
nhau ôm
ôm không
không xuể.
xuể. Cành
Cành cây
cây lớn
lớn hơn
hơn cột
cột
đình.
đình. Ngọn
Ngọn chót
chót vót
vót giữa
giữa trời
trời xanh.
xanh. Rễ
Rễ cây
cây nổi
nổi lên
lên mặt
mặt đất
đất thành
thành
những
những hình
hình thù
thù quái
quái lạ,
lạ, như
như những
những con
con rắn
rắn hổ
hổ mang
mang giận
giận dữ.
dữ.
Trong
Trong vòm
vòm lá,
lá, gió
gió chiều
chiều gảy
gảy lên
lên những
những đi
điệệuu nhạc
nhạc lili kì
kì tưởng
tưởng
chừng
chừng như
như ai
ai đang
đang cười
cười đang
đang nói.
nói.
Câu chủ đề là:
Cây đa nghìn năm là cả một toà
Cây đa nghìn năm là cả một toà cổ kính. Chín, mười đứa
bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột
đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành
những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ.
Trong vòm lá, gió chiều gảy lên những điệu nhạc li kì tưởng
chừng như ai đang cười đang nói.
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ
trong
mỗi
câu.
Cây đa nghìn năm là cả một toà cổ kính.
chủ ngữ
/
vị ngữ
THẢO LUẬN
NHÓM 4
Chín, mười đứa bé chúng tôi / bắt tay nhau
ôm không xuể.
chủ ngữ
vị ngữ
Cành cây/lớn hơn cột đình.
vị ngữ
chủ ngữ
Ngọn /chót vót giữa trời xanh.
chủ ngữ
vị ngữ
Rễ cây / nổi lên mặt đất thành những hình
chủ ngữ
vị ngữ
thù quái lạ, như những con rắn hổ mang
giận dữ.
Trong vòm lá, gió chiều /gảy lên những
chủ ngữ vị ngữ
điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang
cười đang nói.
Ôn luyện về
cách lựa
chọn, sử
dụng từ
2.Tìm từ ngữ phù hợp thay cho
trong mỗi câu sau để câu văn
cụ thể, sinh động hơn:
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi .
b. Dưới ánh nắng, dòng sông
trôi.
c. Những con sóng xô vào ghềnh đá
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng thác
đổ
THẢO LUẬN
NHÓM 4
a. Trước mặt chúng tôi là những
dãy núi .
cao ngút ngàn / trập trùng /
nhấp nhô chạy dài /…
b. Dưới ánh nắng, dòng sông
trôi.
lững lờ / êm đềm /…
c. Những con sóng
ghềnh đá
xô vào
lớn / bạc đầu / liên tục /…
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe
thấy tiếng thác đổ
ào ào / ầm ầm /...
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi
trập trùng.
b. Dưới ánh nắng, dòng sông lững lờ
trôi.
c. Những con sóng liên tục xô vào
ghềnh đá
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng
thác đổ ầm ầm .
Ôn luyện
sử dụng
dấu gạch
ngang
3
Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) liệt
kê những việc cần làm để chăm
sóc, bảo vệ cây xanh, trong đoạn
văn có dùng dấu gạch ngang.
Cây xanh – nguồn tài nguyên vô giá của con người, có vai trò quan
trọng trong việc bảo vệ môi trường và mang lại lợi ích cho đời sống con
người. Để chăm sóc và bảo vệ cây xanh, chúng ta cần thực hiện những
việc sau:
- Trồng cây xanh: Trồng cây xanh ở mọi nơi, mọi lúc, từ nhà ở, trường
học, công sở đến đường phố, công viên,...
- Chăm sóc cây xanh: Tưới nước, bón phân, tỉa cành, phòng trừ sâu
bệnh cho cây.
- Bảo vệ cây xanh: Không chặt phá cây xanh bừa bãi, không vứt rác
bừa bài, gây ô nhiễm môi trường.
Việc chăm sóc và bảo vệ cây xanh là trách nhiệm của mỗi người. Hãy
cùng chung tay hành động để bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường sống
của chúng ta.
3
Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) liệt
kê những việc cần làm để chăm
sóc, bảo vệ cây xanh, trong đoạn
văn có dùng dấu gạch ngang.
THỰC HIỆN
CÁ NHÂN
CHIA SẺ TRƯỚC
LỚP
Câu chủ đề có vị trí như thế nào
trong đoạn văn?
Đứng ở đầu đoạn văn
hoặc cuối đoạn văn.
Thành phần chủ ngữ trong
câu trả lời cho câu hỏi:
Ai (con gì, cái gì)?
Thành phần vị ngữ trong
câu trả lời cho câu hỏi:
Là gì (làm gì, thế
nào)?
Dấu gạch ngang dùng để
làm gì?
- Đánh dấu các ý liệt kê
- Nối các từ ngữ trong
một liên danh
Chuẩn bị
bài
Ôn tập
giữa học kì
 







Các ý kiến mới nhất