TOÁN 7_ÔN TẠP HH CHƯƠNG 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Trang
Ngày gửi: 14h:39' 10-11-2026
Dung lượng: 54.0 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Trang
Ngày gửi: 14h:39' 10-11-2026
Dung lượng: 54.0 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
VUI MỪNG CHÀO ĐÓN LỚP 7A8
ĐẾN VỚI NỘI DUNG:
HÌNH HỌC SẼ HẤP DẪN HƠN
KHI CÓ AI
TIẾT 9: ÔN TẬP CHƯƠNG III
QUA PHIM HOẠT HÌNH
Trước tiên , hãy cùng thu thập
kiến thức qua trò chơi hái cam.
Câu 1: Cho hình vẽ, biết x//y
= 55
và M
1
là
Số đo của góc M
2
A.
= 35°
M
2
B.
= 25°
M
2
= 5 5°
C. M
2
D. M 2 = 125°
Câu 2: Tìm số đo x và y
trong hình vẽ dưới đây:
A. x = 38° và y = 52°;
B. x = 142° và y = 38°;
C. x = 52° và y = 38°.
D. x = 38° và y = 142°;
Câu 3: Tiên đề Euclid được phát biểu: “ Qua
một điểm M nằm ngoài đường thẳng a ....”
A. có ít nhất một đường
thẳng song song với a.
C. có vô số đường thẳng
song song với a.
B. có hai đường thẳng song
song với a.
D. chỉ có một đường thẳng đi
qua M và song song với a.
Câu 4: Hai đường
thẳng ab//cd vì:
A. Có 2 góc đồng vị
C. Có 2 góc bằng nhau
B. Có 2 góc đồng vị bằng nhau
D.Có 2 góc so le trong bằng
nhau
Câu 5: Cho hình vẽ
1 .Câu nào sau đây sai:
A. MH // KI (Vì cùng vuông
góc với xy)
·
·
+ OKI
= 1800
B. MOI
(hai góc kề bù)
C.
·
·
MOH
= IOK
(hai góc đối đỉnh)
·
·
= OKI
D. HMO
(So le trong do MH //
IK)
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
GIẢI:
Ta có :
so le trong với B
A
và
700
B
A
Nên xy//x'y'
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Cách chứng minh song
song dựa vào hai góc đồng
vị bằng nhau trình bày
tương tự
N
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Giải :
Ta có:
a AB
và b AB
Nên a / /b
Cách chứng minh
song song dựa vào
HAI ĐƯỜNG
THẲNG PHÂN BIỆT
CÙNG SONG SONG
VỚI ĐƯỜNG THỨ 3
trình bày tương tự
NỘI DUNG 2: Tính số đo các góc
NỘI DUNG 2a: Tính số đo các góc
2a/ Tìm số đo B1
1 so le trong
*Ta có d//d', A1 và B
1 A
nên B
1
mà Â1 = 500
Vậy B
1 500
BA
1 A
B
1
2
b/ Tìm số đo B
*Ta có
B
180 0
Vậy B
2
1
3
2
500
1
( 2 góc Kề bù)
2 1800 B
B
1
2 1800 500
B
2 1300
B
3
2c/ Tìm số đo B
d'
2
1
NỘI DUNG 2b: Tính số đo các
góc
xBa
Tìm số đo góc
biết Bx
2
B
là tia phân giác
BA
1 A
B
1
x
d'
2
*Ta có Bx là tia phân giác B
2 1300
Nên B
0
xBd
2
2
3
65
2
500
Ta có xBa xBd B3
3 B
1)
xBd
B
(vìB
xBa
1
650 500
xBa
1150
xBa
1
2
1
Kiến thức cần nhớ
Tính chất của hai góc kề bù, hai
góc đối đỉnh.
Có bao nhiêu cách nhận biết hai
đường thẳng song song.
Tính chất của hai đường thẳng
song song.
Chân thành cảm ơn đồng nghiệp tham dự
Chuyên đề có sử dụng AI
trong tạođề.
các videos hoạt hình mang
chuyên
tính chất khơi gợi, mở đầu bài học giúp học sinh ghi nhớ kiến
thức
Các công cụ được sử dụng:
Chat GPT_ Gemini: Taọ yêu cầu_ Ra câu lệnh
Google Flow_ Tạo Videos dài, sắc nét, lời thoại hay. Tuy nhiên bị
giới hạn mỗi TK 6 video/tháng
Google Vids_ Tạo được nhiều Videos 10s miễn phí, có nối tiếp
theo nội dung yêu cầu_ Dễ sử dụng.
Bài học mang tính thử nghiệm, chia sẻ để các đồng nghiệp làm
mới bài dạy của chúng ta. Chúc các đồng nghiệp nhiều sức khỏe
và thành công.
ĐẾN VỚI NỘI DUNG:
HÌNH HỌC SẼ HẤP DẪN HƠN
KHI CÓ AI
TIẾT 9: ÔN TẬP CHƯƠNG III
QUA PHIM HOẠT HÌNH
Trước tiên , hãy cùng thu thập
kiến thức qua trò chơi hái cam.
Câu 1: Cho hình vẽ, biết x//y
= 55
và M
1
là
Số đo của góc M
2
A.
= 35°
M
2
B.
= 25°
M
2
= 5 5°
C. M
2
D. M 2 = 125°
Câu 2: Tìm số đo x và y
trong hình vẽ dưới đây:
A. x = 38° và y = 52°;
B. x = 142° và y = 38°;
C. x = 52° và y = 38°.
D. x = 38° và y = 142°;
Câu 3: Tiên đề Euclid được phát biểu: “ Qua
một điểm M nằm ngoài đường thẳng a ....”
A. có ít nhất một đường
thẳng song song với a.
C. có vô số đường thẳng
song song với a.
B. có hai đường thẳng song
song với a.
D. chỉ có một đường thẳng đi
qua M và song song với a.
Câu 4: Hai đường
thẳng ab//cd vì:
A. Có 2 góc đồng vị
C. Có 2 góc bằng nhau
B. Có 2 góc đồng vị bằng nhau
D.Có 2 góc so le trong bằng
nhau
Câu 5: Cho hình vẽ
1 .Câu nào sau đây sai:
A. MH // KI (Vì cùng vuông
góc với xy)
·
·
+ OKI
= 1800
B. MOI
(hai góc kề bù)
C.
·
·
MOH
= IOK
(hai góc đối đỉnh)
·
·
= OKI
D. HMO
(So le trong do MH //
IK)
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
GIẢI:
Ta có :
so le trong với B
A
và
700
B
A
Nên xy//x'y'
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Cách chứng minh song
song dựa vào hai góc đồng
vị bằng nhau trình bày
tương tự
N
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
NỘI DUNG 1: CHỨNG MINH 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Giải :
Ta có:
a AB
và b AB
Nên a / /b
Cách chứng minh
song song dựa vào
HAI ĐƯỜNG
THẲNG PHÂN BIỆT
CÙNG SONG SONG
VỚI ĐƯỜNG THỨ 3
trình bày tương tự
NỘI DUNG 2: Tính số đo các góc
NỘI DUNG 2a: Tính số đo các góc
2a/ Tìm số đo B1
1 so le trong
*Ta có d//d', A1 và B
1 A
nên B
1
mà Â1 = 500
Vậy B
1 500
BA
1 A
B
1
2
b/ Tìm số đo B
*Ta có
B
180 0
Vậy B
2
1
3
2
500
1
( 2 góc Kề bù)
2 1800 B
B
1
2 1800 500
B
2 1300
B
3
2c/ Tìm số đo B
d'
2
1
NỘI DUNG 2b: Tính số đo các
góc
xBa
Tìm số đo góc
biết Bx
2
B
là tia phân giác
BA
1 A
B
1
x
d'
2
*Ta có Bx là tia phân giác B
2 1300
Nên B
0
xBd
2
2
3
65
2
500
Ta có xBa xBd B3
3 B
1)
xBd
B
(vìB
xBa
1
650 500
xBa
1150
xBa
1
2
1
Kiến thức cần nhớ
Tính chất của hai góc kề bù, hai
góc đối đỉnh.
Có bao nhiêu cách nhận biết hai
đường thẳng song song.
Tính chất của hai đường thẳng
song song.
Chân thành cảm ơn đồng nghiệp tham dự
Chuyên đề có sử dụng AI
trong tạođề.
các videos hoạt hình mang
chuyên
tính chất khơi gợi, mở đầu bài học giúp học sinh ghi nhớ kiến
thức
Các công cụ được sử dụng:
Chat GPT_ Gemini: Taọ yêu cầu_ Ra câu lệnh
Google Flow_ Tạo Videos dài, sắc nét, lời thoại hay. Tuy nhiên bị
giới hạn mỗi TK 6 video/tháng
Google Vids_ Tạo được nhiều Videos 10s miễn phí, có nối tiếp
theo nội dung yêu cầu_ Dễ sử dụng.
Bài học mang tính thử nghiệm, chia sẻ để các đồng nghiệp làm
mới bài dạy của chúng ta. Chúc các đồng nghiệp nhiều sức khỏe
và thành công.
 







Các ý kiến mới nhất