Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

tuần 13 Toán+ TV soạn theo tuần

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Quang Trí
Ngày gửi: 10h:19' 21-11-2022
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai, ngày 5 tháng 12 năm 2021
Tiếng việt
YÊU LẮM TRƯỜNG ƠI
I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
* Kiến thức
1. Chia sẻ với bạn một trò chơi ở trường. Quan sát tranh, nêu được phỏng
đoán của
bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
2. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa;
hiểu nội
dung bài đọc: Tình cảm yêu quý ngôi trường của bạn nhỏ; biết liên hệ bản
thân: cần biết
yêu quý ngôi trường của mình; nói viết được 1 – 2 câu thể hiện tình cảm yêu
quý, biết ơn
thầy cô và các cô bác làm việc ở trường.
*Phẩm chất và năng lực
- Bồi dưỡng cho HS phẩm chất nhân ái, chăm chỉ;
- Biết yêu quý thầy cô, bạn bè, quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè;
- Ham học hỏi, yêu thích đọc sách.

Khởi động
Chia sẻ với bạn về một trò chơi ở trường.
Ở trường, chúng mình cùng nhau chơi đá cầu. Mọi người sẽ đứng
thành một vòng tròn và chuyền cầu qua lại với nhau. Chúng mình chơi
với nhau rất là vui.

- Luyện đọc từ khó:
Xôn xao;nhộn nhịp;khung cửa;

- Giải nghĩa từ:
- Xôn xao: Âm thanh rộn lên từ nhiều phía, xen lẫn với nhau.
- nhộn nhịp: nhiều người đang hoạt động.
Cùng tìm hiểu:
1. Những hình ảnh nào trong hai khổ thơ đầu cho thấy ngôi trường
rất đáng yêu?
- Những hình ảnh trong hai khổ thơ đầu cho thấy ngôi trường rất đáng
yêu: hàng cây mát, xôn xao nhạc, tiếng chim hót, sân trường nhộn nhịp,
các bạn xinh.
2. Đọc 2 khổ thơ cuối và cho biết bạn nhỏ yêu những sự vật nào
ở trường.
- Bạn nhỏ yêu những sự vật ở trường: lớp học, khung cửa sổ, có hàng
cây mát như bàn tay quạt gió, lời cô giáo.
3. Vì sao ngày không đến lớp bạn nhỏ thấy nhớ trường?
- Ngày không đến lớp bạn nhỏ thấy nhớ trường vì ở trường có những
điều khiến bạn nhỏ yêu.

Cùng sáng tạo
Điều em muốn nói
Viết lời yêu thương của em gửi đến thầy cô và những người làm
việc ở trường.

- Cảm ơn mọi người đã làm việc vất vả để phục vụ chúng em học tập.
Mong mọi người luôn mạnh khỏe và hạnh phúc!

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2021
Tiếng việt ( tiếp theo)

I. Mục tiêu cần đạt:Giúp HS:
*Kiến thức:
1. Viết đúng kiểu chữ hoa M và câu ứng dụng.
2. Bước đầu làm quen với từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật
và câu hỏi về đặc điểm của
sự vật. Tìm và đặt câu hỏi về đặc điểm của sự vật.
3. Hát một bài hát về trường học và nói về bài hát.
* Phẩm chất, năng lực
- Bồi dưỡng cho HS phẩm chất nhân ái, chăm chỉ;
- Biết yêu quý thầy cô, bạn bè, quan tâm, động viên,
khích lệ bạn bè;
- Ham học hỏi, yêu thích đọc sách.
- Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2021
Tiếng việt ( tiếp theo)

M

.

.

.

.

.

M

.

.

.

.

.

M

.

.

.

.

.

Mỗi người một vẻ.

.

Mỗi người một vẻ.

.

3. Tìm từ ngữ:
a. Chỉ đặc điểm có trong đoạn văn:
Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá. Nhìn từ xa,
những mảng tường vàng, ngói đỏ như những cánh hoa lấp ló trong cây.
Ngô Quân Miện

Chỉ đặc điểm có trong đoạn văn: mới, cũ, vàng, đỏ.

b. Chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học.

Chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học: đẹp đẽ, khang
trang, màu vàng, đẹp.

4. Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.
• Ngôi trường em đang học là một ngôi trường được xây mới
rất đẹp.
• Bạn em có chiếc mũ màu vàng rất đáng yêu.
Chơi trò chơi Ca sĩ nhí:
• Hát một bài hát về mái trường.
• Nói 1 - 2 câu về bài hát đó.

Bài hát “Bụi phấn” rất
hay. Bài hát này đã đi
cùng năm tháng của
bao nhiêu thế hệ học
trò.

Toán
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
I.Mục tiêu cần đạt:
*Kiến thức, kĩ năng:
Củng cố ý nghĩa của phép cộng: Dựa vào hùih ảnh, nói được tù tình huống
dẫn đến phép cộng.
Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+).
Cộng các số đo chiều dài với đơn vị đo xăng-ti-mét.
Cộng các số đo dung tích với đơn vị đo lít.
*Năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm
vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học
ứng dụng vào thực tế.
- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán
học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập, trung thực, trách nhiệm

1

Đặt tính rồi tính
36 + 27                 18 + 52                 83 + 9
74 + 19                 55 + 25                 9 + 61

+

+

+

+

+

+

37
46
83

3

Số

Toán
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ? ( tiếp
theo)

1 ? cm
Cây bút chì màu xanh dài

Vui học Lấy các hũ mật ong nào để được 35 l mật ong?

Khám phá  Quan sát các mô hình và cho biết:
Mô hình chợ cao hơn mô hình nhà hát bao
nhiêu đề-xi-mét?

Mô hình chợ cao hơn mô hình nhà hát số đề-xi-mét là:
                  16 + 28 = 44 (dm)
                                    Đáp số: 44 dm.
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓