CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG
Em đã chuẩn bị
gì để chào đón
năm học mới?

VIDEO 1

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

BÀI 1:
TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 2
TIẾT 1 – 2: ĐỌC

NỘI DUNG BÀI HỌC
0
1

0
3

Đọc văn bản

Luyện đọc lại

0
2

0
4

Trả lời câu hỏi

Luyện tập theo văn bản đọc

VIDEO 2

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

0
1

ĐỌC
VĂN
BẢN

Quan sát bức tranh dưới đây
và mô tả lại bức tranh.

VIDEO 3

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

Cả bài đọc với giọng diễn cảm

GIỌNG ĐỌC
TRONG BÀI

Đọc rõ ràng, ngắt nghỉ hơi
đúng, dừng hơi lâu hơn sau
mỗi đoạn.
Lưu ý đọc lời nhân vật được
đặt trong dấu ngoặc kép: giọng
nhanh, thể hiện cảm xúc phấn
khích, vội vàng.

LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
loáng

rối rít

ríu rít

rụt rè

vùng dậy

níu

Cách ngắt giọng ở những câu dài
• Nhưng vừa đến cổng trường,/ tôi đã thấy mấy bạn
cùng lớp/ đang ríu rít nói cười/ ở trong sân.
• Ngay cạnh chúng tôi,/ mấy em lớp 1/ đang rụt rè/ níu
chặt tay bố mẹ,/ thật giống tôi năm ngoái.

VIDEO 4

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
-

Loáng (một cái): rất nhanh.

-

Níu: nắm lấy và kéo lại,
kéo xuống.

-

Lớn bổng: lớn nhanh, vượt
hẳn lên.

GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
-

Tủm tỉm: cười không mở
miệng, chỉ cử động môi một
cách kín đáo.

-

Háo hức: vui sướng nghĩ
đến và nóng lòng chờ đợi
một điều hay, vui sắp tới.

GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
-

Ríu rít: từ diễn tả cảnh
trẻ em tụ tập cười nói
rộn ràng như bầy chim.

-

Rụt rè: tỏ ra e dè, không
mạnh dạn làm gì đó.

VIDEO 5

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

Bố cục
Đoạn 1

Đoạn 2

Từ đầu đến

Tiếp theo đến

sớm nhất lớp

cùng các bạn

Đoạn 3
Còn lại

Luyện đọc theo nhóm
• Chia lớp thành các nhóm gồm 3 HS.
• Từng nhóm đọc nối tiếp 3 đoạn như
bố cục đã chia.

0
2

TRẢ LỜI
CÂU HỎI

Thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy bạn nhỏ rất háo hức đến
trường vào ngày khai trường?
a. vùng dậy

c. chuẩn bị rất nhanh

b. muốn đến sớm nhất lớp

d. thấy mình lớn bổng lên

Câu 2: Bạn ấy có thực hiện được mong muốn đến sớm nhất lớp
không? Vì sao?
Câu 3: Bạn ấy nhận ra mình thay đổi như thế nào khi lên lớp 2?

Thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi:
Câu 4: Tìm tranh thích hợp với mỗi đoạn trong bài đọc.

Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy bạn nhỏ rất háo hức
đến trường vào ngày khai trường?
a. vùng dậy

c. chuẩn bị rất nhanh

b. muốn đến sớm nhất lớp

d. thấy mình lớn bổng lên

Câu 2: Bạn ấy có thực hiện được mong muốn đến
sớm nhất lớp không? Vì sao?
Bạn ấy không thực hiện
được mong muốn đó vì
các bạn khác cũng muốn
đến sớm và nhiều bạn
đã đến trước bạn ấy.

Câu 3: Bạn ấy nhận ra mình thay đổi như thế nào
khi lên lớp 2?

Bạn ấy thấy mình lớn
bổng lên khi lên lớp 2.

Các em thấy mình có gì khác
so với khi các em vào lớp 1
hoặc so với các em lớp 1?
Tính cách

Học tập

Quan hệ với bạn bè
Tình cảm với thầy cô
Tình cảm với trường lớp

CÂU HỎI
MỞ
RỘNG:

Gợi ý:
Tính cách: tự tin, nhanh nhẹn,…

Học tập: biết đọc, biết
viết, đọc viết trôi chảy,….

Quan hệ với bạn bè: nhiều bạn hơn, biết tất cả các bạn trong
lớp, có bạn thân trong lớp,…
Tình cảm với thầy cô: yêu quý các thầy cô,…
Tình cảm với trường lớp: biết tất cả các khu vực trong trường,
nhớ vị trí các lớp học,…

Câu 4: Tìm tranh thích hợp với mỗi đoạn trong bài đọc.

Đoạn 1: Bạn nhỏ đã

Đoạn 2: Bạn nhỏ

Đoạn 3: Các bạn

chuẩn bị xong mọi

chào mẹ để chạy vào

nhỏ gặp nhau

thứ để đến trường

trong cổng trường

trên sân trường

0
3

LUYỆN
ĐỌC
LẠI

Hướng dẫn đọc diễn cảm bài đọc
• Làm việc cả lớp: Đại diện 2 – 3 HS đọc nối
tiếp các đoạn trước lớp.
• Làm việc cá nhân: Mỗi em hãy tự đọc toàn
bài đọc.

LUYỆN TẬP
THEO VĂN
BẢN ĐỌC

0
4

Câu 1: Từ nào dưới đây nói về các em lớp 1 trong ngày khai
trường?
a. ngạc nhiên

b. háo hức

c. rụt rè

Câu 2: Thực hiện các yêu cầu sau:
a. Nói lời chào tạm biệt mẹ trước khi đến trường.
Con chào mẹ ạ, con đi học chiều con về mẹ nhé.
b. Nói lời chào thầy, cô giáo khi đến lớp.
Em chào thầy/cô ạ.
c. Cùng bạn nói và đáp lời chào khi gặp nhau ở trường.
Chào cậu, cậu đến trường sớm thế?!

LUYỆN TẬP

LỚP HỌC
THÔNG

Luật chơi
Bạn Nam để quên các đồ dùng học tập của mình trên
bàn. Em hãy giúp bạn Nam cất lại các đồ vật vào trong
ba lô bằng cách trả lời đúng các câu hỏi đằng sau mỗi đồ
vật nhé. Các em có 15 giây để trả lời mỗi câu hỏi.
- Nếu trả lời đúng: + 1 điểm và cất đồ vật và ba lô.
- Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.
Đội nào có nhiều điểm hơn sẽ giành chiến thắng.

Câu 1: Vào ngày khai trường, buổi sáng bạn
nhỏ đã thức dậy như thế nào?
A. Cần mẹ phải gọi rất

B. Mẹ gọi 1 câu đã dậy

nhiều lần mới chịu dậy.

ngay, khác hẳn mọi ngày.

C. Tự thức dậy từ sớm

D. Tiếp tục ngủ nướng vì

mà không cần ai gọi.

chuẩn bị đồ dùng muộn.

Câu 2: Chi tiết nào cho thấy bố mẹ rất bất ngờ
và vui lòng trước sự tự giác của bạn nhỏ?
A. Bố ngạc nhiên nhìn bạn

B. Bố mẹ thưởng cho bạn

nhỏ, mẹ thì cười tủm tỉm.

nhỏ một món quà lớn.

C. Bố mẹ cùng chạy ào vào

D. Bố mẹ rối rít giục bạn

sân trường với bạn nhỏ.

nhỏ đến trường cho kịp giờ.

Câu 3: Lý do vì sao bạn nhỏ lại muốn chuẩn bị
thật nhanh để đến trường sớm?
A. Vì bạn nhỏ sợ bị muộn
giờ tập trung của nhà
trường.
C. Vì bạn nhỏ muốn là
người đến lớp sớm nhất
để chào các bạn đến sau.

B. Vì bạn nhỏ muốn
được bố mẹ khen ngợi.
D. Vì bạn nhỏ muốn đến
để gặp thầy cô giáo mới.

Câu 4: Hình ảnh các em học sinh lớp 1 ngày
khai trường được miêu tả như thế nào?
A. Đang ríu rít nói cười

B. Đang rụt rè níu chặt

và chạy nhảy tung tăng

tay bố mẹ, thật giống

khắp sân trường.

bạn nhỏ năm ngoái.

C. Đang tự tin bước vào
lớp một mình không cần
bố mẹ.

D. Đang khóc nhè và đòi
đi về nhà ngay lập tức.

Câu 5: Vì sao khi đứng trước các em học sinh lớp 1,
bạn nhỏ lại cảm thấy mình "lớn bổng lên"?
A. Vì thấy mình đã cao
hơn các em rất nhiều.

B. Vì thấy mình không còn
rụt rè, và ý thức được
mình đã là học sinh lớp 2.

C. Vì được mặc bộ quần

D. Vì được cô giáo khen

áo đồng phục rộng hơn.

trước mặt các em lớp 1.

Câu 6: Từ "háo hức" trong bài đọc thể hiện
tâm trạng gì của bạn nhỏ?
A. Lo lắng, sợ hãi khi phải

B. Thờ ơ, không quan tâm

quay lại trường học.

đến ngày khai trường.

C. Vui vẻ, nôn nóng và
mong chờ một điều tốt
đẹp sắp đến.

D. Buồn bã vì chuỗi ngày
nghỉ hè đã kết thúc.

Trò chơi kết thúc!
Cảm ơn các em
đã tham gia trò
chơi!

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
• Đọc lại bài đọc Tôi là học sinh lớp 2, hiểu
ý nghĩa bài đọc.
• Chia sẻ với người thân về bài đọc.
• Đọc trước bài Viết (SGK – tr.12).

HẸN GẶP LẠI
CÁC EM Ở BUỔI HỌC
TIẾP THEO!