Cái thẹn của Phạm Ngũ Lão thể hiện nhân cách cao đẹp của ông như thế nào?
Tiết 39
Tóm tắt văn bản tự sự
(Theo nhân vật chính)
Nguêi d¹y: NguyÔn Tïng V©n
Líp d¹y:10A7
I. Mục đích- yêu cầu
1. Nhân vật và nhân vật chính
Nhân vật văn học
* Ví dụ: Uy- lít- xơ, Tê-lê-mác, Ra-ma, Ha- nu- man, Tấm, Cám, dì ghẻ, Bụt, An Dương Vương, thần Kim Quy.
Nhân vật chính
*Ví dụ: Uy-lit-xơ, Ra-ma, Tấm- Cám, An Dương Vương.
Mục đích- yêu cầu
1. Nhân vật và nhân vật chính
Nhân vật văn học
-> hình tượng con ngườiđược miêu tả trong văn bản văn học.
Nhân vật chính
-> nhân vật giữ vai trò quan trọng trong tác phẩm văn học, gắn với một số sự việc cơ bản của cốt truyện.
I. Mục đích- yêu cầu

1. Nhân vật và nhân vật chính
2. Kết luận
- viết hoặc kể lại một cách ngắn gọn những sự việc cơ bản
- Tóm tắt phải trung thành với văn bản gốc
II. Cách tóm tắt
1. Xét ví dụ :
Ví dụ 1: Tóm tắt truyện An Dương Vương và Mị Châu TrọngThuỷ

II. Cách tóm tắt
VÝ dô 1
a. X¸c ®Þnh nh©n vËt chÝnh:
b. DiÔn biÕn sè phËn nh©n vËt:
- Lai lÞch: hä Thôc tªn Ph¸n lµ vua ¢u l¹c


II. Cách tóm tắt
Ví dụ 1
b. Diễn biến số phận nhân vật:
- Hành động:
+ xây Loa thành, đắp đến đâu, lở đến đấy
+ thần Kim Quy giúp xây thành, chế nỏ
+ đánh bại Triệu Đà
+ kết nghĩa thông gia với kẻ thù
+ bị đánh tráo nỏ thần


II. Cách tóm tắt
Ví dụ 1:
- Kết thúc:
+ Thất bại
+ Chém Mị Châu, theo rùa vàng xuống biển
c. Viết lại bằng lời văn của mình


II. Cách tóm tắt

Ví dụ 2: Tóm tắt Truyện cổ tích Tấm Cám theo nhân vật chính
II. Cách tóm tắt
Ví dụ 2
a. Xác định nhân vật chính: Tấm, Cám
b. Diễn biến số phận nhân vật
*Lai lịch:
*Hành động, quan hệ:
*Kết thúc:
c. Viết bằng lời văn
II. Cách tóm tắt
3. Kết luận
III. Luyện tập
Bài tập 1: Tóm tắt truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thuỷ theo nhân vật Trọng Thuỷ.
Gợi ý:
* Trọng Thuỷ từ đâu tới?
* Quan hệ với Mị Châu như thế nào?
* Trọng Thuỷ đã làm gì?
* Kết cục của nhân vật ra sao?
IV. HƯớng dẫn học bài
- N¾m ®­îc c¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù theo nh©n vËt chÝnh
- Lµm bµi tËp vÒ nhµ:
§o¹n trÝch Uy-lit-x¬ trë vÒ cã thÓ tãm t¾t chuyÖn cña nh©n vËt nµo? H·y viÕt b¶n tãm t¾t chuyÖn cña mét nh©n vËt trong ®o¹n trÝch ®ã.