CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC ĐẠO ĐỨC
1. Trên đường đi học, em gặp đám tang, em sẽ:
A. Chỉ trỏ, tìm hiểu người chết là ai.
B. Ngả mũ, nón và đứng nghiêm trang.
C. Nhường đường.
D. Cả B và C đều đúng.
Chọn chữ cái A,B hoặc C với ý em cho là đúng nhất trong các tình huống sau:
KHỞI ĐỘNG
2. Vì sao em phải ngả mũ, nghiêm trang và nhường đường khi gặp đám tang?
Để tôn trọng người đã khuất và những người thân của họ.
Thứ …, ngày … tháng … năm 2022
Đạo đức
TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN
CỦA NGƯỜI KHÁC
(TIẾT 1)
Hoạt động 1:
EM LÀ DIỄN VIÊN NHÍ
Nam và Minh đang học nhóm ở nhà thì có bác đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì cả nhà đi vắng. Nam nói với Minh:
- Đây là thư của chú Hà con ông Tư gửi từ nước ngoài về. Chúng mình bóc ra xem đi.
Tình huống:
Trong tình huống có những nhân vật nào?
Bác đưa thư đã nhờ Nam và Minh việc gì?
Khi nhận được thư, Nam đã nói với Minh điều gì?
Là Minh em sẽ làm gì?
Chúng mình bóc thư ra xem đi.
Nếu là Minh trong tình huống đó, em sẽ làm gì?
Minh cần khuyên bạn không nên bóc thư của người khác.

Với thư từ của người khác, chúng ta cần phải tôn trọng, đảm bảo bí mật, giữ gìn, không xem trộm.

Với thư từ của người khác, chúng ta nên làm gì?
KẾT LUẬN
Hoạt động 2
Bài tập 2:
a. Điền những từ bí mật, pháp luật, của riêng vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp:
- Thư từ, tài sản của người khác là…………..mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm vi phạm……………
- Mọi người cần tôn trọng…………riêng của trẻ em.
Bài tập 2:
a. Điền những từ bí mật, pháp luật, của riêng vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp:
- Thư từ, tài sản của người khác là…………..mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm vi phạm……………
- Mọi người cần tôn trọng…………riêng của trẻ em.
của riêng
pháp luật
bí mật
KẾT LUẬN
- Thư từ, tài sản của người khác là của riêng mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi phạm pháp luật.
Mọi người cần tôn trọng bí mật riêng của trẻ em vì đó là quyền trẻ em được hưởng.


1
Tự ý sử dụng thư từ, sách vở, đồ dùng của người khác khi chưa được phép.
Giữ gìn, bảo quản cẩn thận khi mượn sách vở, đồ dùng của người khác.
Xin phép, hỏi mượn khi muốn sử dụng sách vở, đồ dùng của người khác.
Xem trộm nhật kí của người khác.
2
3
4
Bài tập 2b: Chọn mặt trước những việc nên làm và mặt những việc không nên làm trong những hành động, việc làm dưới đây:


5
Nhận giùm thư khi hàng xóm đi vắng.
Làm hỏng đồ chơi của người khác mà không xin lỗi.
Hái trái cây trong vườn nhà hàng xóm để ăn mà không hỏi xin chủ nhà.
Lấy sách, truyện của người khác để đọc rồi lại cất trả vào chỗ cũ.
6
7
8
9
10
Tự ý lấy đồ người khác để dùng.
Sử dụng đồ của người khác xong rồi mới hỏi mượn.


- Tôn trọng thư từ, tài sản là phải hỏi mượn khi cần; giữ gìn, bảo quản khi người khác cho mượn; chỉ sử dụng khi được phép và bảo quản, giữ gìn khi dùng.
KẾT LUẬN
HOẠT ĐỘNG 3:
LIÊN HỆ THỰC TẾ
Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì? Của ai?
Việc đó xảy ra như thế nào?
Tìm Đàn VỊT CON
TÔN TRỌNG THƯ TỪ CỦA NGƯỜI KHÁC LÀ
B. Không mở hoặc xem trộm thư của người khác
C. Bóc thư ra xem rồi dán lại như cũ
D. Xem thư xong rồi mới xin phép.
A.Xem thư khi người nhận không có mặt.
CÂU HỎI:
TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC LÀ
B. Giữ gìn, bảo quản khi mượn đồ của người khác.
C.Tự ý lấy đồ của người khác để dùng.
D. Tài sản của mọi người đều là của mình.
A. Làm hỏng đồ của người khác mà không xin lỗi.
CÂU HỎI:
NHỮNG AI CẦN TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC?
B. Tất cả mọi người
D. Người lớn
D. Không ai cả
A. Trẻ em
CÂU HỎI:
Vì sao phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ?
C. Cả A và B đều đúng.
B. Vì tôn trọng thư từ, tài sản của người khác cũng thể hiện chúng ta là người có hiểu biết, ứng xử và có văn hóa.
A.Vì thư từ, tài sản của mỗi người là của riêng họ, tự ý xâm phạm là vi phạm pháp luật.
CÂU HỎI:

CÁM ƠN CÁC BẠN ĐÃ GIÚP MÌNH TÌM ĐƯỢC MẸ NHÉ !
Bài học
Thư từ ,tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ. Tự ý xem thư, sử dụng tài sản của người khác là thiếu lòng tự trọng và vi phạm pháp luật.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Về nhà sưu tầm những tấm gương, mẫu chuyện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
- Chuẩn bị bài học tiết sau.