Bài 8. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: dương thùy chinh
Ngày gửi: 21h:23' 01-12-2020
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 353
Nguồn:
Người gửi: dương thùy chinh
Ngày gửi: 21h:23' 01-12-2020
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 353
Số lượt thích:
0 người
TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
TIẾT 12. BÀI 8:
Bác Hồ suốt 30 năm bôn ba học hỏi kinh nghiệm đấu tranh tìm đường cứu nước.
Bác là hiện tượng kiệt xuất về quyết tâm của toàn dân tộc.
Bác đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc và hoà bình tiến bộ thế giới.
*Thông tin 1:
Vì sao Bác Hồ được công nhận là “danh nhân văn hoá thế giới”?
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Việt Nam đã có những đóng góp đáng tự hào nào vào nền văn hóa của thế giới?
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Thông tin 2:
=> Di sản văn hóa; các danh nhân văn hóa; các vị tướng tài…
H1: Vịnh Hạ Long
H2: Cố Đô Huế
H4: Động Phong Nha
H3: Hoàng Thành Thăng Long
NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ
CA TRÙ
DÂN CA QUAN HỌ BẮC NINH
CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN
Vị tướng thiên tài của nhân loại thế kỷ XX
Nhà sử học người Mỹ: “Tướng Giáp là một nhân
vật kiệt xuất”.
- Trung Quốc mở rộng quan hệ mạnh mẽ với các nước.
- Học tập kinh nghiệm các nước khác, cử người du học.
- Phát triển các ngành công nghiệp mới.
Em hãy cho biết
lí do quan trọng nào khiến nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Thông tin 3:
Thượng Hải
Thâm Quyến
Bắc Kinh
Trùng Khánh
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Bài học:
Phải biết tôn trọng các dân tộc khác, học hỏi những giá trị văn hóa của dân tộc khác và thế giới để góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
1. Khái niệm
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì?
- Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc khác.
- Luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hoá, xã hội của các dân tộc khác.
- Thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau, Toàn nói: “Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học - kỹ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng để ta học tập”. Trái lại Hòa bảo: “Ngay cả những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập”.
Em đồng ý với ý kiến bạn nào? Vì sao?
THẢO LUẬN NHÓM
Thời gian: 2 phút
Đồng ý với ý kiến của bạn Hòa
*Vì những nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn, lạc hậu nhưng cũng có những giá trị văn hóa mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống cần học tập.
Ví dụ như Việt Nam của chúng ta là nước đang phát triển nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hóa đóng góp cho nền văn hóa nhân loại, chúng ta có truyền thống yêu nước, có kinh nghiệm chống giặc ngoại xâm, nhân dân Việt Nam cần cù, chịu thương, chịu khó, người Việt Nam nhân hậu mến khách, ta có phong tục tập quán làm nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam, những cái chúng ta có được đáng để các nước học tập, nhất là trong quá trình giao lưu hội nhập hiện nay.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
2. Ý nghĩa
- Mỗi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật, đó là vốn quý của loài người cần được tôn trọng, tiếp thu và phát triển.
-Tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc.
-Góp phần cho các dân tộc cùng nhau xây dựng một nền văn hóa chung của nhân loại ngày càng văn minh, tiến bộ
KIM TỰ THÁP – AI CẬP
THÁP EIFFEL - PHÁP
VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH – TRUNG QUỐC
Cố đô Huế - Việt Nam
THÁP ĐỒNG HỒ BIG BEN – ANH
KHÔNG NÊN HỌC HỎI
Từ ngày 1-5-2014 đến 15-8-2014. Trung Quốc ngang nhiên đưa giàn khoan HD-981 vào vị trí nằm hoàn toàn trong vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa của Việt Nam, cách bờ biển Việt Nam khoảng 120 hải lý, cách đảo Lý Sơn 119 hải lý (221km) và cách phía nam đảo Tri Tôn thuộc quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam khoảng 18 hải lý.
THÔNG TIN
Căn cứ vào vùng đất liền hoặc những đảo lớn và từ đó khai thác vùng biển trong phạm vi 200 hải lý theo Công ước của Liên Hợp Quốc về Luật biển năm 1982 thì quần đảo Hoàng Sa, Quần đảo Trường Sa là của Việt Nam.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
3. Cách rèn luyện
Công dân học sinh cần có trách nhiệm gì đối với việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh, truyền thống của dân tộc ta.
Em đồng ý ( Đ) hoặc không đồng ý (K) với những việc làm nào dưới đây?
Bài tập 5: sgk 22
III. BÀI TẬP
Em đồng ý (Đ) hoặc không đồng ý (K) với những việc làm nào dưới đây?
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
2
4
5
6
3
Câu 1: Nói đến xứ sở kim chi là nhắc đến quốc gia nào?
Câu 2: Bác Hồ chúng ta được tổ chức nào công nhận là danh nhân văn hóa thế giới?
Câu 3: Áo dài là trang phục truyền thống của dân tộc nào?
Câu 4: Vạn Lý Trường Thành là công trình xây dựng của quốc gia nào?
Câu 5: Núi Phú Sĩ là biểu tượng của quốc gia nào?
Câu 6: Ai Cập có công trình xây dựng gì nổi tiếng?
1
4
3
6
5
2
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Hướng dẫn về nhà
Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại
Ôn các bài từ 5,6,8 tiết sau làm bài KT
TIẾT 12. BÀI 8:
Bác Hồ suốt 30 năm bôn ba học hỏi kinh nghiệm đấu tranh tìm đường cứu nước.
Bác là hiện tượng kiệt xuất về quyết tâm của toàn dân tộc.
Bác đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc và hoà bình tiến bộ thế giới.
*Thông tin 1:
Vì sao Bác Hồ được công nhận là “danh nhân văn hoá thế giới”?
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Việt Nam đã có những đóng góp đáng tự hào nào vào nền văn hóa của thế giới?
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Thông tin 2:
=> Di sản văn hóa; các danh nhân văn hóa; các vị tướng tài…
H1: Vịnh Hạ Long
H2: Cố Đô Huế
H4: Động Phong Nha
H3: Hoàng Thành Thăng Long
NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ
CA TRÙ
DÂN CA QUAN HỌ BẮC NINH
CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN
Vị tướng thiên tài của nhân loại thế kỷ XX
Nhà sử học người Mỹ: “Tướng Giáp là một nhân
vật kiệt xuất”.
- Trung Quốc mở rộng quan hệ mạnh mẽ với các nước.
- Học tập kinh nghiệm các nước khác, cử người du học.
- Phát triển các ngành công nghiệp mới.
Em hãy cho biết
lí do quan trọng nào khiến nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Thông tin 3:
Thượng Hải
Thâm Quyến
Bắc Kinh
Trùng Khánh
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
*Bài học:
Phải biết tôn trọng các dân tộc khác, học hỏi những giá trị văn hóa của dân tộc khác và thế giới để góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
1. Khái niệm
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì?
- Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc khác.
- Luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hoá, xã hội của các dân tộc khác.
- Thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau, Toàn nói: “Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học - kỹ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng để ta học tập”. Trái lại Hòa bảo: “Ngay cả những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập”.
Em đồng ý với ý kiến bạn nào? Vì sao?
THẢO LUẬN NHÓM
Thời gian: 2 phút
Đồng ý với ý kiến của bạn Hòa
*Vì những nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn, lạc hậu nhưng cũng có những giá trị văn hóa mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống cần học tập.
Ví dụ như Việt Nam của chúng ta là nước đang phát triển nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hóa đóng góp cho nền văn hóa nhân loại, chúng ta có truyền thống yêu nước, có kinh nghiệm chống giặc ngoại xâm, nhân dân Việt Nam cần cù, chịu thương, chịu khó, người Việt Nam nhân hậu mến khách, ta có phong tục tập quán làm nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam, những cái chúng ta có được đáng để các nước học tập, nhất là trong quá trình giao lưu hội nhập hiện nay.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
2. Ý nghĩa
- Mỗi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật, đó là vốn quý của loài người cần được tôn trọng, tiếp thu và phát triển.
-Tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc.
-Góp phần cho các dân tộc cùng nhau xây dựng một nền văn hóa chung của nhân loại ngày càng văn minh, tiến bộ
KIM TỰ THÁP – AI CẬP
THÁP EIFFEL - PHÁP
VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH – TRUNG QUỐC
Cố đô Huế - Việt Nam
THÁP ĐỒNG HỒ BIG BEN – ANH
KHÔNG NÊN HỌC HỎI
Từ ngày 1-5-2014 đến 15-8-2014. Trung Quốc ngang nhiên đưa giàn khoan HD-981 vào vị trí nằm hoàn toàn trong vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa của Việt Nam, cách bờ biển Việt Nam khoảng 120 hải lý, cách đảo Lý Sơn 119 hải lý (221km) và cách phía nam đảo Tri Tôn thuộc quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam khoảng 18 hải lý.
THÔNG TIN
Căn cứ vào vùng đất liền hoặc những đảo lớn và từ đó khai thác vùng biển trong phạm vi 200 hải lý theo Công ước của Liên Hợp Quốc về Luật biển năm 1982 thì quần đảo Hoàng Sa, Quần đảo Trường Sa là của Việt Nam.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
3. Cách rèn luyện
Công dân học sinh cần có trách nhiệm gì đối với việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh, truyền thống của dân tộc ta.
Em đồng ý ( Đ) hoặc không đồng ý (K) với những việc làm nào dưới đây?
Bài tập 5: sgk 22
III. BÀI TẬP
Em đồng ý (Đ) hoặc không đồng ý (K) với những việc làm nào dưới đây?
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
2
4
5
6
3
Câu 1: Nói đến xứ sở kim chi là nhắc đến quốc gia nào?
Câu 2: Bác Hồ chúng ta được tổ chức nào công nhận là danh nhân văn hóa thế giới?
Câu 3: Áo dài là trang phục truyền thống của dân tộc nào?
Câu 4: Vạn Lý Trường Thành là công trình xây dựng của quốc gia nào?
Câu 5: Núi Phú Sĩ là biểu tượng của quốc gia nào?
Câu 6: Ai Cập có công trình xây dựng gì nổi tiếng?
1
4
3
6
5
2
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Hướng dẫn về nhà
Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại
Ôn các bài từ 5,6,8 tiết sau làm bài KT
 







Các ý kiến mới nhất