Tổng nhiều số thập phân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao Hữu Thành
Ngày gửi: 04h:00' 06-11-2022
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 65
Nguồn:
Người gửi: Cao Hữu Thành
Ngày gửi: 04h:00' 06-11-2022
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích:
0 người
TOÁN
Thứ sáu, ngày 12 tháng 11 năm 2022.
Toán
Luyện tập
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
Biết:
- Tính tổng nhiều số thập phân.
- Tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân. HS NK làm được
BT1c,d ; BT3 b,d
- Vận dụng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất.
2. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng những điều đã
học vào thực tế cuộc sống.
3. Năng lực:
-Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết
vấn đề và sáng tạo, năng lực ghi nhớ
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán
học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: GA PowerPoint +SGK – ti vi
- Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, vở
KHỞI ĐỘNG
19 km
4,5 km
9,45 km
5,05 km
a) VÍ DỤ
Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít;
thùng thứ hai có 36,75 lít; thùng thứ ba có 14,5 lít.
Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?
Ta đặt tính:
27,5
+ 36,75
14,5
78,75
Bài giải:
Cả ba thùng có số lít dầu là:
27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75 (l)
Đáp số: 78,75 l
b) BÀI TOÁN
Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác
có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm ; 6,25dm ; 10dm.
Tính chu vi của hình tam giác đó.
dm
10dm
5
6,2
8
m
d
,7
Bài giải:
Chu vi của hình tam giác là:
8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm)
Đáp số: 24,95dm
GHI NHỚ
Để đặt tính tổng nhiều số thập:
Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các
chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.
Cộng như cộng các số tự nhiên.
Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với dấu phẩy
của các số hạng.
BÀI 1 (SGK-T51) Tính:
a) 5,27 + 14,35 + 9,25
b) 6,4 + 18,36 + 52
5,27
6,4
+ 14,35
9,25
28,87
+ 18,36
52
76,76
BÀI 1 (SGK-T51) Tính:
c) 20,08 + 32,91 + 7,15
d) 0,75 + 0,09 + 0,8
20,08
0,75
+ 32,91
+ 0,09
7,15
60,14
0,8
1,64
BÀI 2 (SGK-T52)
Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c)
a
b
c
(a + b) + c
a + (b + c)
2,5
6,8
1,2
(2,5+6,8)+1,2
2,5+(6,8+1,2)
(1,34+0,52)+4
= 5,86
1,34+(0,52+4)
= 5,86
1,34
0,52
Nhận xét:
4
= 10,5
= 10,5
Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp: Khi cộng tổng hai
số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số còn
lại.
(a + b) + c = a + (b + c)
BÀI 3 (SGK-T52)
Sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp để tính:
a) 12,7 + 5,89 + 1,3
= (12,7 + 1,3) + 5,89
=
14
+ 5,89
= 38,6 + 2,09
19,89
b)
+ 7,91
= 38,6 + (2,09 + 7,91)
= 38,6 +
10
=
48,6
c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2
= (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2)
=
10
+
9
=
19
d) 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,55
= (7,34 + 2,66) + (0,45 + 0,55)
=
10
+
1
=
11
TRÒ CHƠI: GHÉP HÌNH
LUẬT CHƠI:
-Chia lớp thành 3 đội tương ứng 3 tổ.
-Mỗi đội được phát 9 mảnh ghép bằng giấy bìa hình tam giác, trên
mỗi mảnh là 3 phép cộng số thập phân.
-Nhiệm vụ: Đặt ghép các mảnh sao cho tạo thành một hình cho
trước thỏa mãn: cứ hai cạnh đặt kề nhau của hai tam giác thì có kết
quả phép tính tương ứng bằng nhau.
-Thời gian: 3 phút cho mỗi nhóm.
7
5
3
2
9
8
6
4
1
Thứ sáu, ngày 12 tháng 11 năm 2022.
Toán
Luyện tập
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
Biết:
- Tính tổng nhiều số thập phân.
- Tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân. HS NK làm được
BT1c,d ; BT3 b,d
- Vận dụng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất.
2. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng những điều đã
học vào thực tế cuộc sống.
3. Năng lực:
-Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết
vấn đề và sáng tạo, năng lực ghi nhớ
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán
học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: GA PowerPoint +SGK – ti vi
- Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, vở
KHỞI ĐỘNG
19 km
4,5 km
9,45 km
5,05 km
a) VÍ DỤ
Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít;
thùng thứ hai có 36,75 lít; thùng thứ ba có 14,5 lít.
Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?
Ta đặt tính:
27,5
+ 36,75
14,5
78,75
Bài giải:
Cả ba thùng có số lít dầu là:
27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75 (l)
Đáp số: 78,75 l
b) BÀI TOÁN
Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác
có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm ; 6,25dm ; 10dm.
Tính chu vi của hình tam giác đó.
dm
10dm
5
6,2
8
m
d
,7
Bài giải:
Chu vi của hình tam giác là:
8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm)
Đáp số: 24,95dm
GHI NHỚ
Để đặt tính tổng nhiều số thập:
Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các
chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.
Cộng như cộng các số tự nhiên.
Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với dấu phẩy
của các số hạng.
BÀI 1 (SGK-T51) Tính:
a) 5,27 + 14,35 + 9,25
b) 6,4 + 18,36 + 52
5,27
6,4
+ 14,35
9,25
28,87
+ 18,36
52
76,76
BÀI 1 (SGK-T51) Tính:
c) 20,08 + 32,91 + 7,15
d) 0,75 + 0,09 + 0,8
20,08
0,75
+ 32,91
+ 0,09
7,15
60,14
0,8
1,64
BÀI 2 (SGK-T52)
Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c)
a
b
c
(a + b) + c
a + (b + c)
2,5
6,8
1,2
(2,5+6,8)+1,2
2,5+(6,8+1,2)
(1,34+0,52)+4
= 5,86
1,34+(0,52+4)
= 5,86
1,34
0,52
Nhận xét:
4
= 10,5
= 10,5
Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp: Khi cộng tổng hai
số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số còn
lại.
(a + b) + c = a + (b + c)
BÀI 3 (SGK-T52)
Sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp để tính:
a) 12,7 + 5,89 + 1,3
= (12,7 + 1,3) + 5,89
=
14
+ 5,89
= 38,6 + 2,09
19,89
b)
+ 7,91
= 38,6 + (2,09 + 7,91)
= 38,6 +
10
=
48,6
c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2
= (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2)
=
10
+
9
=
19
d) 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,55
= (7,34 + 2,66) + (0,45 + 0,55)
=
10
+
1
=
11
TRÒ CHƠI: GHÉP HÌNH
LUẬT CHƠI:
-Chia lớp thành 3 đội tương ứng 3 tổ.
-Mỗi đội được phát 9 mảnh ghép bằng giấy bìa hình tam giác, trên
mỗi mảnh là 3 phép cộng số thập phân.
-Nhiệm vụ: Đặt ghép các mảnh sao cho tạo thành một hình cho
trước thỏa mãn: cứ hai cạnh đặt kề nhau của hai tam giác thì có kết
quả phép tính tương ứng bằng nhau.
-Thời gian: 3 phút cho mỗi nhóm.
7
5
3
2
9
8
6
4
1
 








Các ý kiến mới nhất