CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC NGÀY
HÔM NAY

Văn bản 3
Trái Đất 
- Ra -xun Gam- da - tốp -

I. Tìm hiểu chung

1. Đọc
2. Tác giả, tác phẩm
a)Tác giả:
b) Tác phẩm

1. Đọc

Trái Đất! Có bọn xem người là quả dưa
Họ bổ, cắn người thành muôn mảnh nhỏ
Lũ khác nhìn người như quả bóng trên sân
Để giành giật, họ lao vào, đá, đá.
Trái Đất với tôi – chẳng là dưa, là bóng
Với tôi, người – khuôn mặt thân thương
Nước mắt người tôi lau – xin đừng khóc
nữa
Rửa sạch máu cho người đây, tôi hát, dịu
dàng.

1. Em hãy cho biết xuất xứ của bài
thơ?
2. Cho biết thể loại của bài thơ?
3. Em hãy tóm tắt thông tin có
trong văn bản?
4.Văn bản chia làm mấy phần? Nêu
nội dung của từng phần?
5. Nêu PTBĐ của bài thơ?

- Xuất xứ: - Viết năm 1987 bằng tiếng Avar. Bản dịch ra tiếng Việt của Minh Tâm
được thực hiện dựa trên bản dịch Tiếng Nga của Na-um Grep-nhi - ốp.
- Thể loại:Thơ tự do
- Thông tin có trong bài thơ Trái đất: truyền đạt thông tin: Hãy bảo vệ Trái
đất.
- Văn bản chia làm 2 phần
+ P1 (khổ 1): Thái độ của nhà thơ với
những kẻ đang hủy hoại Trái đất.
+ P2 (khổ 2): Thái độ của nhà thơ đối với
Trái đất.
- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm

II. Khám phá văn bản

1. Thái độ của nhà thơ với bọn hủy hoại Trái đất

Trái Đất! Có bọn xem người là quả dưa
Họ bổ, cắn người thành muôn mảnh nhỏ
Lũ khác nhìn người như quả bóng trên
sân
Để giành giật, họ lao vào đá, đá.

Phiếu học tập số 1:

1. Những cách hành xử nào đối với Trái đất được nhắc tới trong
khổ thơ?
2. Chúng có điểm chung gì với nhau?
3. Thái độ của tác giả đối với chúng là gì?
4. Vì sao em có thể nhận ra thái độ ấy?

Những cách hành xử đối
với Trái đất

=> Thái độ của tác giả:

Nhận ra thái độ ấy vì: 

Điểm chung

Những cách hành xử đối
với Trái đất

Điểm chung

-       Xem là quả dưa: bổ,  Đều phá hủy Trái
cắn thành muôn mảnh đất.
nhỏ.
- Xem như quả bóng trên
sân: giành giật, lao vào
đá.
=> Thái độ của tác giả: căm phẫn, khinh bỉ, lên
án những kẻ hủy hoại Trái đất.
=> Vì tác giả gọi những kẻ xấu là “bọn”, “lũ”.

2. Thái độ của nhà thơ đối với Trái đất
Trái Đất với tôi – chẳng là dưa, là bóng
Với tôi, người – khuôn mặt thân thương
Nước mắt người tôi lau – xin đừng khóc nữa
Rửa sạch máu cho người đây, tôi hát, dịu dàng.

Phiếu học tập số 2

1. Nhà thơ đã hình dung trái đất , đã xưng hô ra sao và
làm gì?
2. Nhìn/nghĩ về Trái đất nhà thơ đã thấy những gì?
Trong văn học, thậm chí trong đời sống các hình ảnh
“máu”, “nước mắt” thường được dùng với ngụ ý gì?
3. Hãy chuyển ngôn ngữ hình ảnh của nhà thơ thành
ngôn ngữ thông tin mang tính chất trực tiếp và đơn
giản? 
4.Thái độ của nhà thơ đối với Trái đất?

- Nhà thơ đã hình dung trái đất , đã xưng hô:

- Hành động:

- Hình ảnh “máu”, “nước mắt” thường được dùng với ngụ ý: 

- Thông điệp

- Nhà thơ đã hình dung trái đất , đã xưng hô: Xưng tôi, gọi Trái đất là người.
Nhà thơ coi là khuôn mặt đáng thương.

- Hành động: Nước mắt người tôi lau – xin đừng khóc nữa; Rửa sạch máu
cho người đây, tôi hát, dịu dàng.
- Hình ảnh “máu”, “nước mắt” thường được dùng với ngụ ý: thường được
dùng với ngụ ý: Đau xót, chết chóc…  

- Thông điệp: Trái Đất đang bị tổn hại nặng nề và cần được bảo vệ.

=> Thái độ của nhà thơ đối với Trái đất: thương xót, vỗ về những tổn

III. Luyện tập