NĂM HỌC 2021 - 2022
TẬP ĐỌC - TUẦN 25 - TIẾT 2
Trăng ơi ... từ đâu đến?
NĂM HỌC 2021 - 2022
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC XUÂN – LỚP 4A7
Tác giả: Vũ Đức Tứ
Trường Tiểu học Đức Xuân – TP Bắc Kạn
KHỞI ĐỘNG
1.Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà tặng kì diệu của thiên nhiên ”?
2.Hãy nêu nội dung bài “Đường đi Sa Pa”
Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp. Vì sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm thấy.
Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp đất nước.
Trăng ơi... từ đâu đến?
Thứ tư ngày 09 tháng 3 năm 2022
Tập đọc
Trần Đăng Khoa


Trần Đăng Khoa: Sinh ngày 24 / 4 / 1958 tại làng TrựcTrì, xã Quốc Tuấn, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương.
*Ông là một nhà thơ, nhà báo được mệnh danh là thần đồng thơ trẻ.
Bài thơ “Trăng ơi…từ đâu đến?” nằm trong tập thơ “Góc sân và khoảng trời” được Trần Đăng Khoa sáng tác năm 1968 khi ông 10 tuổi.

Trần Đăng Khoa
5 bạn đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm tiếng, từ khó đọc có trong bài.
Luyện đọc đoạn lần 1
Luyện đọc
trăng,
lửng lơ,
chớp mi,
soi .
5 em đọc nối tiếp đoạn lần 2, cả lớp đọc thầm và tìm cách ngắt, nghỉ các câu thơ.
Luyện đọc
Trăng ơi ... từ đâu đến ?
TÌM HIỂU BÀI
1.Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì?
Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh như:Trăng hồng
như quả chín, trăng tròn như mắt cá.
2.Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh rừng xa,từ biển xanh?
Tác giả nghĩ rằng trăng đến từ cánh đồng xa vì :Trăng hồng
như quả chín , lửng lơ lên trước nhà .
Trăng đến từ biển xanh vì :Trăng tròn như mắt cá , chẳng bao giờ chớp mi .
3.Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể đó là : Sân chơi, quả bóng; lời mẹ ru, chú Cuội; đường hành quân; chú bộ đội; góc sân
4. Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào ?
Tác giả yêu trăng, yêu mến tự hào về quê hương đất nước cho rằng không có trăng nơi nào sáng hơn đất nước em.
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ !
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân
Nội dung :
Tình cảm yêu mến , gắn bó của nhà thơ đối với trăng và thiên nhiên, đất nước
Bài thơ nói lên nộ dung gì?
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ treo trước nhà
Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi .
Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời
HỌC THUỘC LÒNG


Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời .

Trăng ơi … từ dâu đến ?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ !

HỌC THUỘC LÒNG


Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân .

Trăng ơi … từ đâu đến ?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi , có nơi nào
Sáng hơn đất nước em …
Trần Đăng Khoa
HỌC THUỘC LÒNG


Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời .

Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ !

HỌC THUỘC LÒNG


Trăng ơi … từ đâu đến ?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân .

Trăng ơi … từ đâu đến ?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi , có nơi nào
Sáng hơn đất nước em …
Trần Đăng Khoa
Trăng gắn bó với tuổi thơ
Trăng gắn bó với tuổi thơ
NỘI DUNG :
Tình cảm yêu mến , gắn bó của nhà thơ đối với trăng và thiên nhiên đất nước
Xin chân thành cám ơn quí thầy , cô và các em !