Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 29. Trăng ơi... từ đâu đến?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Diệu
Ngày gửi: 10h:17' 06-04-2023
Dung lượng: 38.1 MB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích: 0 người
Lớp
Môn
Giáo viên

:
:
:

4/3
Tập đọc
Lê Thị Diệu
1

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI
nhanh
Ai

đúng
ai

4

Câu 1: Ai là tác giả của bài văn:
Đường đi Sa Pa?
A. Phạm Ngọc Toàn

C. Nguyễn Phan Hách

B. Trần Đăng Khoa

D. Tuốc-ghê-nhép
5

Câu 2: Sa Pa là địa danh thuộc
tỉnh nào?
A. Yên Bái

B. Sơn La

C. Lào Cai

D. Điện Biên
6

Câu 3: Trong bài, cảm giác bồng bềnh,
huyền ảo được tạo ra do đâu?
A. Do những đám mây trắng bay trên đỉnh núi
B. Do những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô
C. Do những lớp sương mù dày đặc

7

Câu 4: Em hãy nêu nội dung chính
của bài Đường đi Sa Pa?

Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể
hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối
với cảnh đẹp của đất nước.
8

Câu 5: Bài Đường đi Sa Pa thuộc chủ
đề nào?
A. Những người quả cảm
B. Khám phá thế giới
C. Tình yêu cuộc sống

9

Thứ tư ngày 05 tháng 4 năm 2023
Tập đnj:
Luΐİn đnj:
 Câu

δó:

Tìm hΗϜu bài:
NĖ dung:

Thứ tư ngày 05 tháng 4 năm 2023
Tập đnj: Tǟăng Π…từ đâu ΑĞn?
(trang 107)
Luΐİn đnj:
 Câu

δó:

Tìm
hΗϜu
bài:
Tǟần
Đăng
Khoa
NĖ dung:

Trần Đăng Khoa
Trần Đăng Khoa: Sinh ngày 24/4/1958
tại làng TrựcTrì, xã Quốc Tuấn, huyện
Nam Sách, tỉnh Hải Dương.
Bài thơ “Trăng ơi…từ đâu đến?” nằm
trong tập thơ “Góc sân và khoảng trời”
được Trần Đăng Khoa sáng tác năm 1968
khi ông 10 tuổi.
*Ông là một nhà thơ, nhà báo được
mệnh danh là thần đồng thơ trẻ.

1
LUYỆN ĐỌC

Tǟăng Π... LJừ đâu ΑĞn?

Tǟăng Π... LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ cáζ ǟừng xa
Tǟăng hŬg ηư Ǖίả εín
Lửng lơ Δłn LJrưϐ ηà.
Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay λμϜn xaζ dΗİu kì
Tǟăng LJrŜ ηư jắt cá
Chẳng bao giờ εġ ji
Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ jŎ sân εΠ

Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ lƟ Ε− ǟu
ThưΩg CuĖ δŪg đưϑ hnj
Hú gĊ LJrâu ΑĞn giờ !
Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ đưŊg hàζ Ǖίân
Tǟăng sΡ εú bộ đĖ
Và sΡ vàng gʼn sân
Tǟăng
Tǟăng
Tǟăng

LJừ đâu… LJừ đâu ?
đi δắp jĊ jΗϛn
Π,
có Đăng
wΠ wào
Tǟần
KhΞ

Giŧg đnj:
Toàn bài cần đnj vƞ giŧg κΗĞt κa,
LJìζ cảm. Đnj câu Tǟăng Π … LJừ
đâu ΑĞn? vƞ giŧg hĈ ngạc ηΗłn,
wgưŏg jộ; đnj εậm ǟãi, κa κΗĞt,
LJrải dài ở δổ cuĒ. Cần ηấn giŧg ở
các LJừ wgữ: LJừ đâu ΑĞn, hŬg ηư,
LJrŜ ηư, hay, sΡ, sΡ vàng, sáng hΩ.

Bài thơ gồm mấy khổ thơ?

Bài thơ gồm 6 khổ thơ

Tǟăng Π... LJừ đâu ΑĞn?

1. Tǟăng Π... LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ cáζ ǟừng xa
Tǟăng hŬg ηư Ǖίả εín
Lửng lơ Δłn LJrưϐ ηà.
2. Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay λμϜn xaζ dΗİu kì
Tǟăng LJrŜ ηư jắt cá
Chẳng bao giờ εġ ji
3. Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ jŎ sân εΠ

4. Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ lƟ Ε− ǟu
ThưΩg CuĖ δŪg đưϑ hnj
Hú gĊ LJrâu ΑĞn giờ !
5. Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ đưŊg hàζ Ǖίân
Tǟăng sΡ εú bộ đĖ
Và sΡ vàng gʼn sân

6. Tǟăng LJừ đâu… LJừ đâu
?
Tǟăng đi
δắpĐăng
jĊ jΗϛn
Tǟần
KhΞ

Từ khó
lửng lơ
diệu kì
εġ ji
lƟ Ε− ǟu
nΠ wào

Ngắt wθỉ κơ
Tǟăng Π…// LJừ đâu
ΑĞn?//
Hay LJừ cáζ ǟừng xa/
Tǟăng hŬg ηư Ǖίả εín/
Lửng lơ Δłn LJrưϐ ηà.//
Tǟăng Π…// LJừ đâu
ΑĞn?//
Hay λμϜn xaζ dΗİu kì/
Tǟăng LJrŜ ηư jắt cá/

Tǟăng Π... LJừ đâu ΑĞn?

Tǟăng Π... LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ cáζ ǟừng xa
Tǟăng hŬg ηư Ǖίả εín
Lửng lơ Δłn LJrưϐ ηà.
Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay λμϜn xaζ dΗİu kì
Tǟăng LJrŜ ηư jắt cá
Chẳng bao giờ εġ ji
Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ jŎ sân εΠ

Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ lƟ Ε− ǟu
ThưΩg CuĖ δŪg đưϑ hnj
Hú gĊ LJrâu ΑĞn giờ !
Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ đưŊg hàζ Ǖίân
Tǟăng sΡ εú bộ đĖ
Và sΡ vàng gʼn sân
Tǟăng
Tǟăng
Tǟăng

LJừ đâu… LJừ đâu ?
đi δắp jĊ jΗϛn
Π,
có Đăng
wΠ wào
Tǟần
KhΞ

Giải nghĩa từ:
Diệu kì: là như có phép mầu khiến wgưƟ
LJa ιải κán ιục, wgợi ca.

LUYỆN ĐỌC THEO NHÓM
Trình bày

Nhận xét

Tǟăng Π... LJừ đâu ΑĞn?

Tǟăng Π... LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ cáζ ǟừng xa
Tǟăng hŬg ηư Ǖίả εín
Lửng lơ Δłn LJrưϐ ηà.
Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay λμϜn xaζ dΗİu kì
Tǟăng LJrŜ ηư jắt cá
Chẳng bao giờ εġ ji
Tǟăng Π… LJừ đâu
ΑĞn?
Hay LJừ jŎ sân εΠ

Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ lƟ Ε− ǟu
ThưΩg CuĖ δŪg đưϑ hnj
Hú gĊ LJrâu ΑĞn giờ !
Tǟăng Π… LJừ đâu ΑĞn?
Hay LJừ đưŊg hàζ Ǖίân
Tǟăng sΡ εú bộ đĖ
Và sΡ vàng gʼn sân
Tǟăng
Tǟăng
Tǟăng

LJừ đâu… LJừ đâu ?
đi δắp jĊ jΗϛn
Π,
có Đăng
wΠ wào
Tǟần
KhΞ

2
TÌM
BÀI

HIỂU

1. TǟΪg hai δổ κơ đầu, LJrăng đưϑ so sáζ
vƞ ηững gì ?
Tǟong hai khổ thơ đầu, trăng đưϑ so sánh
với quả chín và mắt cá:
Tǟăng hồng như quả chín
Tǟăng tròn như mắt cá

Trong hai khổ thơ này trăng đến từ
đâu?
TǟΪg hai δổ κơ, LJrăng ΑĞn LJừ cáζ
ǟừng và ΑĞn LJừ λμϜn xaζ.

2. Vì sao LJác giả wθĩ LJrăng ΑĞn LJừ
cáζ ǟừng xa, LJừ λμϜn xaζ ?
Tác giả wθĩ LJrăng ΑĞn LJừ cáζ ǟừng xa νŰ
LJrăng hŬg ηư jŎ Ǖίả εín Λ΄o lửng lơ LJrưϐ
ηà .
Tǟăng ΑĞn LJừ λμϜn xaζ νŰ LJrăng LJrŜ ηư
jắt cá δŪg bao giờ εġ ji .
lửng lơ
:

3. TǟΪg jĕ δổ κơ LJΗĞp Ό;o, LJrăng gắn vƞ
jŎ đĒ LJưŖg cụ Ό˘? Đó là ηững gì, ηững
ai?

TǟΪg jĕ δổ κơ LJΗĞp Ό;o, LJrăng gắn
vƞ jŎ đĒ LJưŖg cụ Ό˘: Sân εΠ, Ǖίả
bŗg, lƟ Ε− ǟu, εú CuĖ, đưŊg hàζ Ǖίân,
gʼn sân.

Từ những sự vật này tác giả đã tưởng
tượng ánh trăng như thế nào?
- Tác giả LJưŋg LJưŖg LJrăng bay ηư Ǖίả
bŗg .
- Tǟăng dịu dàng, wgĠ wgào ηư lƟ Ε− ǟu .
- Tǟăng sΡ ǟõ đưŊg εo các εú bộ đĖ hàζ
Ǖίân .
- Tǟăng sΡ ǟõ gʼn sân εo em νίi εΠ .

Câu thơ nào thể hiện tình yêu, lòng tự
hào về quê hương, đất nước của tác giả?

Tǟăng Π, có wΠ wào
Sáng hΩ đất wưϐ
em…

4. Bài κơ Ό˘ hΗİn LJìζ cảm của LJác giả đĒ
vƞ ǕΜ hưΩg đất wưϐ ηư Όı wào?

Tác giả ǟất ΐêu LJrăng, ΐêu ΕĞn, LJự hào
ωϙ ǕΜ hưΩg đất wưϐ. Tác giả εo ǟằng
δŪg có LJrăng wΠ wào sáng hΩ đất wưϐ
em .

Nội dung
Bài κơ ca wgợi ωǪ Α−p của LJrăng,
Ό˘ hΗİn LJìζ cảm ΐêu ΕĞn, κΗĞt κa,
LJự hào của LJác giả đĒ vƞ cảζ Α−p
của đất wưϐ.

3

GIỌNG ĐỌC
- Đnj vƞ giŧg · ηàng, κΗĞt κa, êm ả .
- Ngắt wθỉ hΠ đúng εỗ
- Nǖấn giŧg dưƞ ηững LJừ gợi cảm, gợi
LJả

Tǟăng Π... LJừ đâu ΑĞn?

Tǟăng Π...// LJừ đâu
ΑĞn?//
Hay LJừ cáζ ǟừng xa/
Tǟăng hŬg ηư Ǖίả εín/
Tǟăng
Lửng lơ Δłn
LJrưϐΠ…//
ηà.//LJừ đâu
ΑĞn?//
Hay λμϜn xaζ dΗİu kì/
Tǟăng LJrŜ ηư jắt cá/
Π…// LJừ đâu
Chẳng bao giờ εġ Tǟăng
ji.//
ΑĞn?//
Hay LJừ jŎ sân εΠ/
Tǟăng bay ηư Ǖίả bŗg/

4

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?`

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ c¸nh rõng xa
Tr¨ng hång như­qu¶ chÝn
Löng l¬ lªn trư­íc nhµ.

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ lêi mÑ ru
Th­ư¬ng Cuéi kh«ng ®­ưîc häc
Hó gäi tr©u ®Õn giê!

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay biÓn xanh diÖu k×
Tr¨ng trßn như­m¾t c¸
Ch¼ng bao giê chíp mi.

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ ®­ưêng hµnh qu©n
Tr¨ng soi chó bé ®éi
Vµ soi vµng gãc s©n.

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ mét s©n ch¬i
Tr¨ng bay như­qu¶ bãng
B¹n nµo ®¸ lªn trêi.

Tr¨ng tõ ®©u…tõ ®©u?
Tr¨ng ®i kh¾p mäi miÒn
Tr¨ng ¬i, cã n¬i nµo
S¸ng h¬n ®Êt nư­íc em…
Trần Đăng Khoa

Trăng ơi… từ đâu đến?

Trăng ơi……………
Hay từ …………..…
Trăng hồng ………..
Lửng lơ ……………

Trăng ơi….…………
Hay …………..…….
Th­ương Cuội …........
Hú gọi ……………...

Trăng ơi……………
Hay biển xanh …….
Trăng tròn………….
Chẳng bao giờ……..

Trăng ơi..……………
Hay từ……………….
Trăng soi ...………….
Và soi vàng …...…….

Trăng ơi……………
Hay từ ……………..
Trăng bay ………….
Bạn nào ……….…...

Trăng từ đâu .……….
Trăng đi …………….
Trăng ơi, ……………
Sáng hơn……………
Trần Đăng Khoa

DẶN DÒ
- Về nhà học thuộc bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Hơn một nghìn
ngày vòng quanh trái đất.

Chúc các em
chăm ngoan, học giỏi !
 
Gửi ý kiến