Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 29. Trăng ơi... từ đâu đến?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hải
Ngày gửi: 15h:31' 07-04-2023
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 64
Số lượt thích: 0 người
TËp ®äc

KIỂM TRA BÀI CŨ
 Đọc bài Đường đi Sa Pa
 Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà
tặng diệu kì”của thiên nhiên?
 Vì

phong cảnh Sa Pa rất đẹp. Vì
sự đổimùa trong một ngày ở Sa Pa
rất lạ lùng, hiếm có.

TËp ®äc

KIỂM TRA BÀI CŨ

 Bài

văn thể hiện tình cảm của tác giả
đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?
 Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước
cảnh đẹp Sa Pa. Ca ngợi Sa Pa là món
quà diệu kì của thiên nhiên dành cho
đất nuớc ta.

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i ...tõ ®©u ®Õn ?

Trần Đăng Khoa

Sinh ngµy 24 / 4 / 1958 t¹i lµng TrùcTr×, x·
Quèc TuÊn, huyÖn Nam S¸ch, tØnh H¶i D­¬ng.
Bµi th¬ “Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn ?”n»m trong tËp
th¬ “Gãc s©n vµ kho¶ng trêi” ®­îc TrÇn §¨ng Khoa
s¸ng t¸c n¨m 1968 khi «ng 10 tuæi.

*¤ng lµ mét nhµ th¬, nhµ b¸o ®­îc mÖnh
danh lµ thÇn ®ång th¬ trÎ.

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

Luyện đọc

Bài chia làm 6 đoạn

Mỗi khổ thơ là một đoạn

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

Luyện đọc
Löng l¬, tr¨ng trßn, bé
®éi, n¬i nµo
Tr¨ng ¬i… // tõ ®©u ®Õn?

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

Luyện đọc
Löng l¬, tr¨ng trßn, bé
®éi, n¬i nµo
Tr¨ng ¬i… // tõ ®©u ®Õn?

T×m hiÓu bµi

1.Trong hai khổ thơ
đầu, trăng được so
sánh với những gì?
Trong hai khổ thơ đầu, trăng được
so sánh với quả chín và mắt cá.
Trăng hồng như quả chín
Trăng tròn như mắt cá

2. Vì

sao tác giả nghĩ
trăng đến từ cánh đồng
xa, từ biển xanh?
Tác giả nghĩ rằng trăng
đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh vì:
Trăng hồng như quả chín,
lửng lơ lên trước nhà
Trăng tròn như mắt cá,
chẳng bao giờ chớp mi

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

Luyện đọc
Löng l¬, tr¨ng trßn, bé
®éi, n¬i nµo
Tr¨ng ¬i… // tõ ®©u ®Õn?

T×m hiÓu bµi
* H×nh ¶nh tr¨ng ®­îc so s¸nh rÊt ngé
nghÜnh.
Tr¨ng hång nh­qu¶ chÝn.
Tr¨ng trßn nh­m¾t c¸.

3. Trong

mỗi khổ thơ tiếp
theo, vầng trăng gắn với
một đối tượng cụ thể. Đó
là những gì, những ai?

Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng
Gắn với một đối tượng cụ thể. Sân chơi,
quả bóng, lời mẹ ru, chú Cuội, đường
hành quân, góc sân.

4. Bài

thơ thể hiện tình
cảm của tác giả đối với
quê hương đất nước như
thế nào?
Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự
gần gũi của nhà thơ với trăng, với
quê hương, đất nước

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?
TRÇN §¡NG KHOA
Luyện đọc
T×m hiÓu bµi
Löng l¬, tr¨ng trßn, bé
®éi, n¬i nµo
Tr¨ng ¬i… // tõ ®©u ®Õn?

* H×nh ¶nh tr¨ng ®­îc so s¸nh rÊt ngé
nghÜnh.
Tr¨ng hång nh­qu¶ chÝn.
Tr¨ng trßn nh­m¾t c¸.
* VÇng tr¨ng ®­îc g¾n víi nh÷ng g×
gÇn gòi víi trÎ th¬.
§ã lµ qu¶ bãng, s©n ch¬i, lêi mÑ ru,
chó Cuéi, ®­êng hµnh qu©n, chó bé ®éi, gãc
s©n.

Néi dung: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến Thiên
nhiên,gắn bó của nhà thơ đối với trăng và thiên
nhiên, đất nước.

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ c¸nh rõng xa
Tr¨ng hång nh­qu¶ chÝn
Löng l¬ lªn tr­íc nhµ.

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ lêi mÑ ru
Th­¬ng Cuéi kh«ng ®­îc häc
Hó gäi tr©u ®Õn giê!

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay biÓn xanh diÖu k×
Tr¨ng trßn nh­m¾t c¸
Ch¼ng bao giê chíp mi.

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ ®­êng hµnh qu©n
Tr¨ng soi chó bé ®éi
Vµ soi vµng gãc s©n.

Tr¨ng ¬i…tõ ®©u ®Õn?
Hay tõ mét s©n ch¬i
Tr¨ng bay nh­qu¶ bãng
B¹n nµo ®¸ lªn trêi.

Tr¨ng tõ ®©u…tõ ®©u?
Tr¨ng ®i kh¾p mäi miÒn
Tr¨ng ¬i, cã n¬i nµo
S¸ng h¬n ®Êt n­íc em…

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

Tr¨ng ¬i………….
Hay ……………..…
Tr¨ng hång………
Löng l¬ …………..

Tr¨ng ¬i…………
Hay …………….
Th­¬ng Cuéi ….....
Hó ………………..

Tr¨ng ¬i……………
Hay …………………
Tr¨ng trßn ………….
Ch¼ng bao giê ………

Tr¨ng ¬i……………
Hay ……………….
Tr¨ng soi ………….
Vµ soi vµng ……….

Tr¨ng ¬i……………
Hay ………………..
Tr¨ng bay ………….
B¹n ………………...

Tr¨ng tõ …………….
Tr¨ng ……………….
Tr¨ng ¬i, ……………
S¸ng h¬n……………

TËp ®äc

Tr¨ng ¬i...tõ ®©u ®Õn ?

TRÇN §¡NG KHOA

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

 Các em về nhà học thuộc
lòng và đọc diễn cảm bài thơ.

 Chuẩn bị bài: Hơn một nghìn ngày
vòng quanh Trái đất
 
Gửi ý kiến