UBND XÃ LONG CANG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG ĐỊNH

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ
CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY
HÔM NAY !
MÔN: MỸ THUẬT
LỚP: 4/3
GV: NGUYỄN THỊ NGỌC NHỚ

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Thứ Ba , ngày 11 tháng 11 năm 2025

CHỦ ĐỀ
NGÔI TRƯỜNG HẠNH PHÚC

BÀI 3: TRANH CHÂN DUNG
NHÂN VẬT ( TIẾT 2)

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH

PHÒNG
TRIỂN LÃM
TRANH

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ CHIA SẺ

PHÒNG
TRIỂN LÃM
TRANH

Ò
R
T
I
Ơ
CH

TRÍ NHỚ SIÊU VIỆT

Câu hỏi 1: Có bao nhiêu bước thực hiện tạo
tranh chân dung nhân vật ?

A. 2 bước
B. 4 bước
C. 3 bước
D. 5 bước

Ò
TRÍ NHỚ SIÊU VIỆT
R
T
I
Ơ
CH Câu hỏi 2: Nhìn hình cho sẵn và nêu các

bước phù hợp để tạo tranh chân dung nhân
vật?

3.
Vẽ
màu
và
thiện
sản
2.
1. Vẽ
Phác
các
hình
đặc
để
điểm
xáchoàn
của
định
chân
bố cục
dung
của
vàchân
trang
dung trong bài
phục
vẽ.
phẩm.
của nhân vật.

LIÊN HỆ THỰC TẾ
Từ những bức tranh chúng ta có thể cảm nhận được tình cảm
và sự tôn trọng của người vẽ đối với tranh chân dung qua từng
nét vẻ và gam màu. Trong thực tế, tranh chân dung nhân vật
xuất hiện rất nhiều quanh ta. Mỗi bức chân dung giúp lưu giữ
hình ảnh, tình cảm và sự trân trọng cũng như thể hiện được
nghề nghiệp của họ mà ta yêu quý. Khi học vẽ chân dung,
chúng em có thể vẽ bạn bè, thầy cô hay người thân, qua đó thể
hiện cảm xúc và tình yêu thương. Nghệ thuật vẽ chân dung
còn được ứng dụng trong thiết kế, truyện tranh và nghệ thuật
số, giúp chúng em thấy rằng học vẽ không chỉ là rèn kỹ năng
mà còn là cách bày tỏ tình cảm và sáng tạo trong cuộc sống.

Hướng dẫn về nhà

Gửi tặng tranh chân

Đọc trước, chuẩn bị

dung, kèm lời chúc đến

các dụng cụ cần

người em vẽ

thiết cho tiết học sau

Hướng dẫn quét mã QR
Phòng triển lãm tranh
chân dung nhân vật

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ
Ý
LẮNG NGHE!