Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Unit 11. Travelling in the Future. Lesson 7. Looking back & project

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Kiên
Ngày gửi: 21h:04' 28-04-2022
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích: 0 người
WELCOME TO OUR CLASS
Period 94– Unit 11:
Lesson 7: Looking Back
*Vocabulary:
feudal system / `fju:dl /- chế độ  phong kiến
promote / promote /: - đề cao
obey /.. ə‘bei /: vâng lời , tuân lệnh
mass focussed,/ mæs /- thị hiếu số đông
individually-oriented.: - đối tượng riêng lẻ.
syllabus / `siləbəs /:- đề cương, giáo trình
theoretical / θiə`retikl /: - lý thuyết;
hands-on /hændz-ɒn /: - thực hành, thực tế
demand / di`mɑ:nd /: - sự yêu cầu; nhu cầu
masterpiece / `mɑ:stəpi:s /: - kiệt tác, tác phẩm lớn


1. The feudal system promotes ______________ societies,
where women obey men unconditionally.
2. Most services nowadays are mass-focussed, not
________________.
3. This syllabus is quite theoretical. I want to see something more ______________.
4. A successful education must be ______________ social
demands.
5. Women these days prefer to be ______________
independent.
6. Teachers will become ______________ rather than
information providers.
male-dominated
individually-oriented
hands-on
responsive to
financially
facilitators
supports
providers
predicting
tailored
evaluate
witnesses
1. Many tourists visit Liverpool. Liverpool is the home of The Beatles.
→ ____________________________________________
2. The town hasn’t got any parks. People can go and relax there.
→ ____________________________________________
3. My son took part in the Beyond 2030 forum. The forum invited people to share their vision of the future.
→ ____________________________________________

4. Baron Pierre de Coubertin was the founder of the modern Olympic Games. He was not in favour of women participating in the Games.
→ ____________________________________________

5. There will be an open discussion. The discussion will look at the main challenges and opportunities in the coming decades.
→ ____________________________________________

6. The changing economic role of women started in 1948. It has greatly affected the role of men.
→ ____________________________________________
4. Use the correct form of the relative clause to combine the two sentences into one.
Many tourists visit Liverpool, which is the home of The Beatles.
My son took part in the Beyond 2030 forum, which invited people to share their vision of the future.
Baron Pierre de Coubertin, who was the founder of the modern Olympic Games, was not in favour of women participating in the Games.
There will be an open discussion which will look at the main challenges and opportunities in the coming decades.
The changing economic role of women, which started in 1948, has greatly affected the role of men.

The town hasn’t got any parks where people can go and relax.
468x90
 
Gửi ý kiến