Tuần thứ: 2 Từ ngày 9/9/2019 đến ngày 13/9/2019
Tiết PPCT: 4 Môn: Tập đọc - Lớp: 4A
Giáo viên: Trần Thị Hồng Thảo
Tên bài học
Truyện cổ nước mình

I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức & kỹ năng:
- Đọc rành mạch, trôi chảy, bước đầu có giọng đọc phù hợp với âm điêu, vần nhịp
của từng câu thơ lục bát.
- Đọc bài với giọng tự hào, trầm lắng.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
* Thái độ:
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp-bênh vực chị nhà trò
yếu đuối bất hạnh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa nội dung bài học.
III. Các hoạt động dạy và học:
Bống bống bang bang
1. Hoạt động khởi động

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi trong bài “ Mẹ ốm”
2. Hoạt động
hình thành kiến thức
Truyện cổ nước mình.

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
Truyện cổ nước mình.
Luyện đọc:
* Đọc đúng:
- Truyện cổ, sâu xa , cuộc sống, rặng dừa nghiêng soi, độ lượng, ….
* Ngắt câu:
* Giải nghĩa từ:
- Độ trì:
- Độ lượng:
- Đa tình:
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu / lại tuyệt vời sâu xa
Thương người / rồi mới thương ta
Yêu nhau / dù mấy cách xa cũng tìm
- Đa mang:

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
3. Hoạt động luyện tập
ĐỌC THEO CẶP
ĐỌC LẠI
Tìm hiểu bài:
1. Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước nhà?
Vì truyện cổ của nước mình rất nhân hậu, ý nghĩa rất sâu xa.
Vì truyện cổ giúp ta nhận ra những phẩm chất quý báu của cha ông: công bằng, thông minh, độ lượng, đa tình, đa mang,…
Vì truyện cổ truyền cho đời sau nhiều lời răn dạy quý báu của cha ông: nhân hậu, ở hiền, chăm làm \, tự tin…
Truyện cổ nước mình.

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
* Tấm Cám:
- Thể hiện sự công bằng. Khẳng định người nết na, chăm chỉ như Tấm sẽ được bụt phù hộ , giúp đỡ, có cuộc sống hạnh phúc. Ngược lại độc ác như mẹ con Cám sẽ bị trừng phạt.
* Đẽo cày giữa đường:
- Thể hiện sự thông minh. Khuyên người ta phải có chủ kiến riêng, nếu ai nói cũng cho là phải thì sẽ chẳng nên việc gì.
2. Những truyện cổ nào được nhắc đến trong bài thơ?
Truyện cổ nước mình.

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
3. Tìm thêm những truyện cổ khác thể hiện sự nhân hậu của người Việt Nam ta?
- Sự tích hồ Ba Bể, Nàng tiên Ốc.
- Sọ Dừa, Sự tích quả dưa hấu .
- Thạch Sanh,Trầu cau…
Truyện cổ nước mình.
4. Em hiểu hai câu thơ cuối của bài như thế nào?
- Truyện cổ là lời dạy của cha ông đối với đời sau. Qua những câu chuyện cổ, cha ông dạy con cháu cần sống nhân hậu, độ lượng, công bằng, chăm chỉ,…

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
Nội dung: Ca ngợi truyện cổ nước ta vừa nhân hậu, thông minh vừa chứa đựng kinh nghiệm quý báu của ông cha ta.
Truyện cổ nước mình.

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu/ lại tuyệt vời sâu xa
Thương người/ rồi mới thương ta
Yêu nhau/ dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền/ thì lại gặp hiền/
Người ngay/ thì được phật,/ tiên độ trì.
Mang theo truyện cổ/ tôi đi/
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng,/ trắng cơn mưa
Con sông chảy/ có rặng dừa nghiêng soi.
Truyện cổ nước mình.
Luyện đọc diễn cảm

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
- Luyện đọc lại
Truyện cổ nước mình.
- Thi đọc

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
4. Hoạt động vận dụng:


5. Nhận xét dặn dò:
Tìm đọc thêm các truyện cổ nước nhà.
* Chuẩn bị bài sau : Thư thăm bạn.
- Đọc lại bài.
Truyện cổ nước mình.

Thứ tư, ngày 11 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
CHÀO CÁC EM !