Tìm kiếm Bài giảng
Chương I. §1. Tứ giác

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phước Vệ
Ngày gửi: 16h:02' 07-09-2020
Dung lượng: 667.4 KB
Số lượt tải: 200
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phước Vệ
Ngày gửi: 16h:02' 07-09-2020
Dung lượng: 667.4 KB
Số lượt tải: 200
Số lượt thích:
1 người
(Phạm Minh Hoàng)
bb
MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHI HOC TRÊN TRÌNH CHIẾU:
+ KHÁC VỚI MỘT SỐ THẦY CÔ KHÁC, ĐỂ CÓ MỘT KHÔNG GIAN ĐỦ RỘNG, THẦY KHÔNG CHIA BẢNG LÀM HAI PHÀN, MÀ CHỈ CÓ MỘT PHẦN, GỒM HAI MÀU VÀNG VÀ TRẮNG TRÊN NỀN ĐEN.
+ PHẦN MÀU VÀNG ĐỂ ĐỌC VÀ XEM, HỌC SINH PHẢI GHI VÀ VẼ TẤT CẢ HÌNH VÀ CHỮ MÀU TRẮNG VÀO VỞ.
+ MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH HỌA KHÁC TỪ MẠNG CHỈ ĐỂ XEM ĐỂ NGHIÊN CỨU.
CÁC EM HÃY XEM HÌNH DẠNG NHỮNG ĐÁM RUỘNG TRÊN CÁNH ĐỒNG QUÊ VIỆT NAM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI SAU
HẦU HẾT NHỮNG ĐÁM RUỘNG ĐÓ CÓ HÌNH DẠNG NHƯ THẾ NÀO?
CÓ THỂ NÓI HẦU HẾT NHỮNG ĐÁM RUỘNG ĐÓ ĐỀU CÓ DẠNG MỘT HÌNH MÀ NGƯỜI TA GỌI LÀ TỨ GIÁC. VẬY TỨ GIÁC LÀ GÌ, VÀ NÓ CÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM NHƯ THẾ NÀO CÁC EM SẼ TÌM HIỂU KỸ TRONG CHƯƠNG I HÔM NAY.
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
A
Hình như thế nào được gọi là tứ giác?
+ Tứ giác ABCD là hình gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD, DA, trong đó bất kỳ hai đoạn thẳng nào cũng không cùng nằm trên một đường thẳng.
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
Vì sao những hình sau đây không phải là những tứ giác?
Tứ giác ABCD là hình gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD, DA, trong đó bất kỳ hai đoạn thẳng nào cũng không cùng nằm trên một đường thẳng.
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
?1. Trong các tứ giác ở hình trên, tứ giác nào luôn nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa bất kỳ cạnh nào của tứ giác?
+ Tứ giác lồi (SGK)
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
+ Một số khái niệm:
- Hai đỉnh kề nhau
, hai đỉnh đối nhau,
- Đường chéo,
- Hai cạnh kề nhau,
hai cạnh đối nhau,
- Góc, hai góc kề nhau, hai góc đối nhau,
- Điểm nằm trong tứ giác, điểm nằm ngoài tứ giác.
M
N
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
?3. a) Nhắc lại tổng các góc của một tam giác đã học ở lớp 7?
II. TỔNG CÁC GÓC CỦA MỘT TỨ GIÁC
b) Cho tứ giác ABCD hãy tính tổng các góc của tứ giác đó?
Định lý Tổng các góc của một tứ giác bằng 3600.
Tứ giác ABCD => Â+B+Ĉ+D=3600
^
^
Hướng dẫn
+ Kẻ đường chéo AC hoặc BD để chia tứ giác thành hai tam giác.
+ Hoặc Lấy một điểm M nằm trong tam giác, kẻ thành bốn tam giác.
ÁP DỤNG. Bài 1. 5a trang 66 Tìm x ở hình sau
1100
Tứ giác ABCD => Â+B+Ĉ+D=3600
^
^
=> 1100+1200+800+x=3600
1200
800
=> x= 3600-(1100+1200+800)= 500
Bài 1. 6b trang 66 Tìm x ở hình sau
Tứ giác MNPQ => M+N+P+Q=3600
^
^
^
^
=> 3x+4x+x+2x=3600
=> 10x=3600
=> x=360
LUYỆN TẬP.
Bài 3 trang 67. Tứ giác ABCD có AB=AD; CB=CD là hình “ cái diều”
a) Chứng minh AC là trung trực của BD
b) Tính góc B, góc D biết Â=1000; Ĉ=600
bb
+ Tứ giác Long Xuyên là một vùng đất hình tứ giác thuộc vùng đồng bằng song Cửu Long nằm trên địa phận ba tỉnh Kiên Giang, An Giang và Cần Thơ.
Bốn cạnh tứ giác này là biên giới Việt Nam – Campuchia, vịnh Thái lan,
kênh Cái Sắn và sông Hậu.
Em nào cho biết địa danh trên bản đồ?
Địa danh đó gọi là tứ giác Long Xuyên
CÔNG VIỆC VỀ NHÀ:
+ Phát biểu và chứng minh định lý tổng các góc của một tứ giác
+ Làm các bài tập còn lại trang 66, 67 SGK.
+ Xem trước bài mới hình thang.
MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHI HOC TRÊN TRÌNH CHIẾU:
+ KHÁC VỚI MỘT SỐ THẦY CÔ KHÁC, ĐỂ CÓ MỘT KHÔNG GIAN ĐỦ RỘNG, THẦY KHÔNG CHIA BẢNG LÀM HAI PHÀN, MÀ CHỈ CÓ MỘT PHẦN, GỒM HAI MÀU VÀNG VÀ TRẮNG TRÊN NỀN ĐEN.
+ PHẦN MÀU VÀNG ĐỂ ĐỌC VÀ XEM, HỌC SINH PHẢI GHI VÀ VẼ TẤT CẢ HÌNH VÀ CHỮ MÀU TRẮNG VÀO VỞ.
+ MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH HỌA KHÁC TỪ MẠNG CHỈ ĐỂ XEM ĐỂ NGHIÊN CỨU.
CÁC EM HÃY XEM HÌNH DẠNG NHỮNG ĐÁM RUỘNG TRÊN CÁNH ĐỒNG QUÊ VIỆT NAM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI SAU
HẦU HẾT NHỮNG ĐÁM RUỘNG ĐÓ CÓ HÌNH DẠNG NHƯ THẾ NÀO?
CÓ THỂ NÓI HẦU HẾT NHỮNG ĐÁM RUỘNG ĐÓ ĐỀU CÓ DẠNG MỘT HÌNH MÀ NGƯỜI TA GỌI LÀ TỨ GIÁC. VẬY TỨ GIÁC LÀ GÌ, VÀ NÓ CÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM NHƯ THẾ NÀO CÁC EM SẼ TÌM HIỂU KỸ TRONG CHƯƠNG I HÔM NAY.
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
A
Hình như thế nào được gọi là tứ giác?
+ Tứ giác ABCD là hình gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD, DA, trong đó bất kỳ hai đoạn thẳng nào cũng không cùng nằm trên một đường thẳng.
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
Vì sao những hình sau đây không phải là những tứ giác?
Tứ giác ABCD là hình gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD, DA, trong đó bất kỳ hai đoạn thẳng nào cũng không cùng nằm trên một đường thẳng.
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
?1. Trong các tứ giác ở hình trên, tứ giác nào luôn nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa bất kỳ cạnh nào của tứ giác?
+ Tứ giác lồi (SGK)
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
+ Một số khái niệm:
- Hai đỉnh kề nhau
, hai đỉnh đối nhau,
- Đường chéo,
- Hai cạnh kề nhau,
hai cạnh đối nhau,
- Góc, hai góc kề nhau, hai góc đối nhau,
- Điểm nằm trong tứ giác, điểm nằm ngoài tứ giác.
M
N
Chương I TỨ GIÁC
§1. TỨ GIÁC
I. ĐỊNH NGHĨA
?3. a) Nhắc lại tổng các góc của một tam giác đã học ở lớp 7?
II. TỔNG CÁC GÓC CỦA MỘT TỨ GIÁC
b) Cho tứ giác ABCD hãy tính tổng các góc của tứ giác đó?
Định lý Tổng các góc của một tứ giác bằng 3600.
Tứ giác ABCD => Â+B+Ĉ+D=3600
^
^
Hướng dẫn
+ Kẻ đường chéo AC hoặc BD để chia tứ giác thành hai tam giác.
+ Hoặc Lấy một điểm M nằm trong tam giác, kẻ thành bốn tam giác.
ÁP DỤNG. Bài 1. 5a trang 66 Tìm x ở hình sau
1100
Tứ giác ABCD => Â+B+Ĉ+D=3600
^
^
=> 1100+1200+800+x=3600
1200
800
=> x= 3600-(1100+1200+800)= 500
Bài 1. 6b trang 66 Tìm x ở hình sau
Tứ giác MNPQ => M+N+P+Q=3600
^
^
^
^
=> 3x+4x+x+2x=3600
=> 10x=3600
=> x=360
LUYỆN TẬP.
Bài 3 trang 67. Tứ giác ABCD có AB=AD; CB=CD là hình “ cái diều”
a) Chứng minh AC là trung trực của BD
b) Tính góc B, góc D biết Â=1000; Ĉ=600
bb
+ Tứ giác Long Xuyên là một vùng đất hình tứ giác thuộc vùng đồng bằng song Cửu Long nằm trên địa phận ba tỉnh Kiên Giang, An Giang và Cần Thơ.
Bốn cạnh tứ giác này là biên giới Việt Nam – Campuchia, vịnh Thái lan,
kênh Cái Sắn và sông Hậu.
Em nào cho biết địa danh trên bản đồ?
Địa danh đó gọi là tứ giác Long Xuyên
CÔNG VIỆC VỀ NHÀ:
+ Phát biểu và chứng minh định lý tổng các góc của một tứ giác
+ Làm các bài tập còn lại trang 66, 67 SGK.
+ Xem trước bài mới hình thang.
 








Các ý kiến mới nhất