TIẾT 11 – BÀI 10: TỰ LẬP
ĐẶT VẤN ĐỀ

Câu 1: Em có nhận xét gì về suy nghĩ
và hành động của anh Lê?





Hành động
của anh Lê
Anh Lê là người yêu nước nhưng
anh Lê không đủ can đảm và quyết
tâm đi cùng Bác Hồ

Câu 1: Em có nhận xét gì về suy nghĩ
và hành động của anh Lê?





Hành động
của anh Lê
Anh Lê là người yêu nước nhưng
anh Lê không đủ can đảm và quyết
tâm đi cùng Bác Hồ
Câu 2: Vì sao Bác Hồ có thể ra đi tìm đường cứu nước mặc dù chỉ với hai bàn tay trắng?


Bác Hồ có thể
ra đi tìm đường
cứu nước mặc
dù chỉ với hai
bàn tay trắng
Vì Bác Hồ có lòng yêu nước, có lòng
quyết tâm hăng hái của tuổi trẻ, tin vào
sức lực của chính mình
Câu 3: Qua câu chuyện trên em rút ra bài học gì cho bản thân?

Bài học cho
bản thân
Phải quyết tâm không ngại khó khăn.
Có ý chí và nghị lực vươn lên và tự lập
trong học tập và rèn luyện
TIẾT 11 – BÀI 10: TỰ LẬP
ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Tự lập là gì ?
Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tự tạo dựng cuộc sống của mình, không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác
HÀNH VI THỂ HIỆN TÍNH TỰ LẬP
Học tập
Lao động
Tự làm bài tập
Học thuộc bài
trước khi đến lớp
Tự chuẩn bị đồ dùng
học tập của mình
Tự soạn bài trước
khi đến lớp

Tự trực nhật lớp
Đến sớm tự kê bàn ghế
ngay ngắn cho cả lớp
Hoàn thành nhiệm vụ
lao động
do tổ trưởng phân công
Tự nấu cơm ăn để đi học
TIẾT 11 – BÀI 10: TỰ LẬP
ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Tự lập là gì ?
2. Biểu hiện tính tự lập:
- Tự tin
- Bản lĩnh.
Vượt khó khăn, gian khổ.
Có ý chí phấn đấu vươn lên trong học tập
và lao động.
Phải kiên trì bền bỉ

Em hãy tìm những từ trái nghĩa với tự lập
- Ỷ lại.
- Nhút nhát.
- Dựa dẫm.
- Phụ thuộc vào người khác
TIẾT 11 – BÀI 10: TỰ LẬP
ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Tự lập là gì ?
2. Biểu hiện tính tự lập:
Người có tính tự lập sẽ gặt hái đuợc nhiều thành
công trong công việc và cuộc sống.
3. Ý nghĩa:
Họ xứng đáng được mọi người kính trọng
TIẾT 11 – BÀI 10: TỰ LẬP
ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Tự lập là gì ?
2. Biểu hiện tính tự lập:
4. Học sinh phải rèn luyện tính tự lập như thế nào?
3. Ý nghĩa:
- Tự lập trong học tập.
- Rèn luyện tính tự lập ngay từ khi nhỏ

Tự lập khi đi làm.

Tự lập trong sinh hoạt hàng ngày
LIÊN HỆ THỰC TẾ

Em hãy kể một tấm gương về tự lập trong cuộc sống hàng ngày mà em biết
Tấm gương nhà giáo Nguyễn Ngọc Ký
Lên 4 tuổi, Nguyễn Ngọc Ký bị liệt 2 tay, 7 tuổi tập viết bằng chân. Cả chặng đường tuổi thơ của ông chỉ có một ước mơ duy nhất là quyết chí đi học để được như những người bình thường.
Ông đã vượt lên sự run rủi của số phận, trở thành một nhà giáo ưu tú viết bằng chân. Cũng đôi chân ấy, ông đã viết sách, làm thơ, dạy học, tư vấn để vẽ lên một huyền thoại, một tấm gương vượt khó như biểu tượng cho nhiều thế hệ thanh thiếu niên Việt Nam noi theo.
Năm 2005, Trung tâm Sách Kỷ lục Việt Nam đã tặng ông danh hiệu: "Người thầy đầu tiên của Việt Nam dùng chân để viết".
TIẾT 11 – BÀI 10: TỰ LẬP
ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Tự lập là gì ?
2. Biểu hiện tính tự lập:
4. Học sinh phải rèn luyện tính tự lập như thế nào?
3. Ý nghĩa:

Chân thành cám ơn quý thầy cô giáo
và các em học sinh