Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 10. Tự lập

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Ái (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:31' 15-01-2016
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 248
Số lượt thích: 0 người
Kiểm tra bài cũ
Em hãy cho biết xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư là gì?
Cho ví dụ về những việc làm góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở địa phương em?
Tiết 13 – Bài 10
Gv: Nguyễn Minh Nghị
Tự lập
Bài 10: Tự lập

Nội dung:
Đặt vấn đề
Nôi dung bài học
Thế nào là tự lập
Những biểu hiện của đức tính tự lập
Ý nghĩa của đức tính tự lập
Học sinh rèn luyện tính tự lập như thế nào?
III. Bài tập
Bài 10: Tự lập
Đặt vấn đề
Bến Nhà Rồng, nơi Bác ra đi tìm đường cứu nước
Địa danh trong bức ảnh gắn liền với sự kiện lịch sử nào?
Đặt vấn đề
Vì sao Bác Hồ có thể ra đi tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng?
Bác Hồ có thể ra đi tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng vì:
Bác Hồ có lòng nồng nàn yêu nước,
Có ý chí quyết tâm và không ngại
khó khăn, gian khổ,
Bài 10: Tự lập
Đặt vấn đề
Qua câu chuyện, em có nhận xét gì về anh Lê (bạn của Bác)?

Anh Lê cũng có lòng yêu nước nhưng anh không đủ tự tin, bản lĩnh nên đứng trước những khó khăn thử thách nên anh không thể vượt qua và từ chối lời đề nghị của Bác.
Bài 10: Tự lập
Đặt vấn đề
Hành trang của Bác để đi tìm đường cứu nước là gì?

Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước với “hai bàn tay trắng”.


Bài 10: Tự lập
Đặt vấn đề
Em có nhận xét gì về hành động của Bác khi đưa hai bàn tay ra khi nói với anh Lê?

Hành động ấy cho chúng ta thấy, Bác tin tưởng vào khả năng của mình có thể làm mọi việc để kiếm tiền để đi tìm đường cứu nước, tự lo liệu cho cuộc sống của mình.
Bài 10: Tự lập
Đặt vấn đề
Em hãy cho biết, Bác Hồ đã từng làm những nghề gì để sống trong quá trình tìm đường cứu nước?

Trong suốt quá trình tìm đường cứu nước, Bác đã làm rất nhiều nghề để nuôi sống bản thân và hoạt động cách mang như:
Bài 10: Tự lập
Đặt vấn đề



Bài 10: Tự lập
Làm phụ bếp trên tàu Amiral Latouche-Tréville
Đặt vấn đề



Bài 10: Tự lập

Viết báo
Bán báo
Làm thợ đốt lò
Công nhân xúc tuyết
...
Đặt vấn đề

Câu chuyện về Bác thể hiện đức tính tốt đẹp nào của Bác?

Đó chính là đức tính tự lập.


Bài 10: Tự lập
II. Nội dung bài học
Thế nào là tự lập?

Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào ngườ khác.
Bài 10: Tự lập
II. Nội dung bài học
2. Biểu hiện của đức tính tự lập
Tự tin,
Bản lĩnh,
Không ngại khó khăn,
Bền bỉ nổ lực phấn đấu vươn lên.
Bài 10: Tự lập
II. Nội dung bài học
2. Biểu hiện của đức tính tự lập
Bài 10: Tự lập
II. Nội dung bài học
2. Biểu hiện của tính tự lập
Biểu hiện của tính thiếu tự lập

Rụt rè, lo sợ
Thiếu tự tin,
Ngại khó khăn,
Chỉ biết ỷ lại, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
Bài 10: Tự lập
Một số tấm gương tiêu biểu cho tinh thần tự lập vượt khó để thành công
Bài 10: Tự lập
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Ký
Một số tấm gương tiêu biểu cho tinh thần tự lập vượt khó để thành công
Bài 10: Tự lập
Người không chân, không tay Nick Vujikic

Bài 10: Tự lập
II. Nội dung bài học
2. Ý nghĩa của đức tính tự lập

Người tự lập thường thành công trong cộc sống và họ xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người.
II. Nội dung bài học
4. Rèn luyện tính tự lập như thế nào?

Là học sinh chúng ta cần rèn luyện tính tự lập ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường trong học tập, công việc và sinh hoạt hàng ngày.
Bài 10: Tự lập
II. Nội dung bài học
4. Rèn luyện tính tự lập như thế nào?

Các em đã làm gì để rèn luyện tính tự lập từ trong học tập, công việc và sinh hoạt hàng ngày?
Bài 10: Tự lập
Bài 10: Tự lập
Tự đến trường mà không cần cha mẹ đưa rước
Tự giác học bài không cần nhắc nhở
Tự rèn luyện tính tự lập
Bài 10: Tự lập
Tự chăm sóc bản thân không
nhờ vào cha mẹ nữa
Tự rèn luyện tính tự lập
Bài 10: Tự lập
Giúp mẹ làm việc nhà khi có thời gian
Tự rèn luyện tính tự lập
III. Bài tập
Bài tập 2: em tán thành hay không tán thành việc làm sau, vì sao?
d. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
Tán thành vì:
Tự lập là không dễ dàng, nó đòi hỏi chúng ta phải có ý chí, quyết tâm, bản lĩnh, tự tin và không ngại khó khăn thì mới làm được.
Bài 10: Tự lập
III. Bài tập
Bài tập 2:
e. Tự lập không có nghĩa là không nhận được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của người đáng tin cậy khi khó khăn.
Tán thành vì:
Tự lập là tự làm những việc mà trong khả năng của chúng ta chứ không loại trừ sự hợp tác và cần giúp đỡ.
Bài 10: Tự lập
Củng cố:
Em nào có thể cho thầy một vài câu danh ngôn, tục ngữ về tự lập.

“Tự cứu mình trước khi người khác cứu mình”

“Tự lực cánh sinh”
Bài 10: Tự lập
Cách rèn luyện
Bài 10: Tự lập
Củng cố:



Hướng dẫn về nhà:
Xin kính chúc các thầy cô cùng các em một ngày làm việc vui vẻ, thành công!
 
Gửi ý kiến