TRƯỜNG THCS MINH HỢP
TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO
QUÍ THẦY CÔ
HOÀNG THỊ THẢO
Thầy Nguyễn Ngọc Kí
NICK VUJICIC
Tiết 11- Bài 10
TỰ LẬP
I. Đặt vấn đề:
- Tìm hiểu truyện đọc ( SGK / 25 ):
Trước khi ra đi tìm đường cứu nước, Bác Hồ còn rất trẻ, mang tên Nguyễn Tất Thành. Lúc đó, anh Thành có một người bạn thân tên là Lê. Một lần cùng nhau đi chơi phố, đột nhiên Thành nhìn thẳng vào mắt bạn, hỏi:
Anh Lê,anh có yêu nước không? 
Câu hỏi đột ngột khiến anh bạn ngạc nhiên, lúng túng trong giây lát rồi trả lời:
- Tất nhiên là có chứ.
- Anh có thể giữ bí mật được không?
- Có.
- Tôi muốn sang nước Pháp và các nước khác.Sau khi xem xét họ làm như thế nào,tôi sẽ trở về giúp đồng bào chúng ta.Nhưng nếu đi một mình ,thật ra cũng có điều mạo hiểm như khi đau ốm. Anh muốn đi với tôi không?
- Nhưng bạn ơi,chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?
- Đây ,tiền đây- Anh Thành vừa nói; vừa xòe rộng hai bàn tay ,chúng ta sẽ làm việc.chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi.Thế anh cùng đi với tôi chứ?
Bị lôi cuốn vì lòng hăng hái của Bác,Anh Lê đồng ý .nhưng sau khi nghĩ kĩ lại về cuộc phiêu lưu trên, Lê không có đủ can đảm để giữ lời hứa.
Vài ngày sau, người thanh niên Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đường cứu nước…

_Theo "Bác Hồ kính yêu", NXB Kim Đồng, Hà Nội, 1980_
I. Đặt vấn đề:
- Tìm hiểu truyện đọc ( SGK / 25 )
- Thảo luận :
Câu chuyện mà chúng ta vừa đọc gồm những nhân vật nào ?
I. Đặt vấn đề:
- Thảo luận :
Theo bạn, nét tính cách của hai nhân vật trên có gì giống nhau ?
Tuy nhiên, suy nghĩ và hành động của họ khác nhau ở điểm nào
I. Đặt vấn đề:
- Tìm hiểu truyện đọc ( SGK / 25 )
- Thảo luận :
Qua câu chuyện trên, bạn có suy nghĩ như thế nào về phẩm chất của Bác Hồ?
Bác không sợ gian khổ, khó khăn, ý chí tự lập cao.
Vì sao Bác Hồ có thể ra đi tìm đường cứu nước chỉ với hai bàn tay trắng?
I. Đặt vấn đề:
- Tìm hiểu truyện đọc ( SGK / 25 )
- Thảo luận :
Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước
với hai bàn tay trắng
Lòng yêu
nước
Tin vào mình,
sức lực của
mình
Tự mình quyết
định, lựa chọn,
không phụ thuộc
theo ý kiến của
ai
Tự mình quyết
định, lựa chọn,
không phụ thuộc
theo ý kiến của
ai
Tin vào mình,
sức lực của
mình
II. Nội dung bài học
1. Thế nào là tự lập ?

Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình.

Tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình.

Không trông chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào người khác.
II. Nội dung bài học
2. Biểu hiện :

Dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
- Nhút nhát, lo sợ, ngại khó.

Thể hiện sự tự tin, bản lĩnh…

Dám đương đầu, đối mặt với khó khăn, thử thách.

Vươn lên, phấn đấu : trong học tập, công việc.
Theo bạn, trái với tự lập là gì ?
II. Nội dung bài học
3. Ý nghĩa:

Thành công trong cuộc sống

Xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người
II. Nội dung bài học
4. Nhiệm vụ của học sinh:

Cần rèn luyện tính tự lập ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường

Thói quen tự lập trong: công việc, học tập, sinh hoạt hàng ngày







Theo bạn, biểu hiện tự lập của học sinh
trong học tập,
công việc,sinh hoạt là gì?
Lĩnh vực Nội dung công việc

Học tập


Lao động

Sinh hoạt
cá nhân
Tự hoàn thành các bài tập thầy cô giao.
Soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Tự đi học.
Phụ giúp gia đình những công việc vừa sức mình.
Hoàn thành những công việc do tập thể giao.
Giúp bố mẹ quét dọn nhà cửa, nấu ăn.
Tự tắm giặt.
Tự gấp chăn màn, giường ngủ gọn gàng.
Giữ gìn vệ sinh và tự vệ sinh phòng ở.
1. Thế nào là tự lập ?
Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình.
Tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình.
Không trông chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào người khác.

Sự tự tin, bản lĩnh…
Dám đương đầu, đối mặt với khó khăn, thử thách.
Vươn lên, phấn đấu : trong học tập, công việc.
2. Biểu hiện :

Thành công trong cuộc sống
Xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người
3. Ý nghĩa:
4. Nhiệm vụ của học sinh:

Cần rèn luyện tính tự lập ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường
Thói quen tự lập trong: công việc, học tập, sinh hoạt hàng ngày
Kể tên một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về đức tính tự lập
Tự lực cánh sinh
Có bụng ăn, có bụng lo
Làm người ăn tối lo mai
Việc mình hồ dễ để ai lo cùng
III. Bài tập
a. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
b. Không thể thành công nếu chỉ dựa vào sự nỗ lực, phấn đấu của bản thân.
c. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
d. Những thành công nếu chỉ dựa vào sự nâng đỡ của người khác thì không thể bền vững.
d.Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn.
e. Những người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống mặc dù phải trải qua nhiều khó khăn.
Bạn tán thành với những ý kiến nào dưới đây ? Tại sao ?
c
d
đ
e
Luật chơi: Có 9 con số từ 1 đến 10,bạn có thể lựa chọn một con số bất kì. Nếu vào con số may mắn bạn nhận được 10 điểm, nếu không sẽ phải trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung bài học, sau 5 giây nếu bạn chưa trả lời được sẽ bị mất đI 3 điểm của đội mình
1 Người chơi chỉ được đoán tối đa 2 lần.
Trò chơi
ĐI TìM MAY MắN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ĐI TìM MAY MắN
Chúc mừng bạn với con số may mắn!
1
2
Bạn hiểu thế nào là tự lập ?
3
Một người tự lập thường có
biểu hiện gì ?
4
Tìm một câu ca dao , tục ngữ hoặc
danh ngôn nói
về đức tính tự lập
5
Ý nghĩa của việc sống
tự lập đối với cá nhân và xã hội ?
6
Thêm lượt chọn câu hỏi
Chúc mừng bạn với con số may mắn!
7
8
Kể tên một bạn trong lớp
mà bạn cảm thấy bạn đó sống tự lập nhất?
Nêu ví dụ.
9
Trái với tự lập là gì ?
10
CON SỐ ĐEN ĐỦI
Bạn bị trừ 3 điểm
Mình thích thì mình trừ thôi….
Cám ơn quý thầy cô và các em học sinh