Bài 10. Tự lập

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần tố quyên
Ngày gửi: 10h:43' 07-07-2019
Dung lượng: 614.5 KB
Số lượt tải: 225
Nguồn:
Người gửi: trần tố quyên
Ngày gửi: 10h:43' 07-07-2019
Dung lượng: 614.5 KB
Số lượt tải: 225
Số lượt thích:
0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GiỜ THĂM LỚP
GDCD
LỚP 8
Tự lập
Một số biểu hiện của tính tự lập trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày.
* Trong học tập
Tự học và làm bài tập ở nhà, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Tự giác chú ý nghe thầy cô giảng bài và giơ tay phát biểu ý kiến.
Tự giác đóng góp ý kiến khi thảo luận nhóm.
Tự làm bài kiểm tra.
Tự chuẩn bị sách vở,đồ dùng học tập.
* Trong cuộc sống hằng ngày
Tự giác trực nhật lớp và chăm sóc cây xanh ở trường, nhà .
Tự giác làm việc nhà như: nấu cơm, quét nhà…
Tự hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Tự đi học
Một số biểu hiện trái với tính tự lập trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày.
* Trong học tập
Không tự giác học và làm bài tập ở nhà.
Không tự giác chú ý nghe thầy cô giảng bài và giơ tay phát biểu ý kiến.-> Để thầy cô nhắc nhở.
Không tự giác đóng góp ý kiến khi thảo luận nhóm.
Không tự giác làm bài kiểm tra còn quay bài, hỏi bài bạn.
Không tự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
* Trong cuộc sống hằng ngày
Không tự giác trực nhật lớp và chăm sóc cây xanh ở trường, nhà .
Không tự giác làm việc nhà như: nấu cơm, quét nhà…
Chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Chưa tự đi học (còn phải đưa đón).
Đặng Thị Phương (Đô Lương-Nghệ An) cô gái tật nguyền đã học được nghề lập trình viên máy tính để tự kiếm sống.
Em Nguyễn Minh Tú (Châu Phú-An Giang) viết bằng chân.
Lê Thị Thắm(Đông Sơn- Thanh Hóa) nạn nhân chất độc da cam:viết,vẽ,thêu bằng chân trái.
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Kí
Bài tập 2:Em tán thành với ý kiến nào sau đây?
a. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
b. Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân.
c. Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững.
d. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
e. Những người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống
c
d
e
Tự giác học bài
Tự xúc ăn từ 2 tuổi
Tự đi dép khi 2 tuổi
Góc học tập của Nguyễn Hữu Cường
Một số câu ca dao tục ngữ nói về đức tính tự lập.
* Tục ngữ:
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Muốn ăn thì lăn vào bếp.
Đói thì đầu gối phải bò.
Tự lực cánh sinh.
Có bụng ăn có bụng lo.
* Ca dao: Làm người ăn tối lo mai
Việc mình hồ dễ để ai lo cùng.
*Châm ngôn: Tài vốn trời cho, nhưng tài không phát triển được nếu bạn không bền chí tôi luyện. (Lưu Hiệp)
Bài tập tình huống:
Năm nay lên lớp 8, Hùng cho rằng mình đã lớn nên có thể tự quyết định được nhiều việc, không cần phải hỏi ý kiến bố mẹ nữa. Cuối tuần trước, Hùng đi chơi xa với một nhóm bạn mà không xin phép bố mẹ. Hùng còn tự ý cho một bạn cùng lớp mượn chiếc xe đạp của mình mấy hôm.Khi bố mẹ hỏi về những việc đó Hùng nói: “Con lớn rồi, con tự lập được, bố mẹ khỏi phải lo”
Câu hỏi thảo luận:
a) Theo em, việc Hùng làm có thể hiện tính tự lập không ? Vì sao ?
b) Nếu là bạn thân của Hùng, em sẽ góp ý cho Hùng như thế nào?
c) Qua tình huống này em rút ra bài học gì cho bản thân.
GDCD
LỚP 8
Tự lập
Một số biểu hiện của tính tự lập trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày.
* Trong học tập
Tự học và làm bài tập ở nhà, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Tự giác chú ý nghe thầy cô giảng bài và giơ tay phát biểu ý kiến.
Tự giác đóng góp ý kiến khi thảo luận nhóm.
Tự làm bài kiểm tra.
Tự chuẩn bị sách vở,đồ dùng học tập.
* Trong cuộc sống hằng ngày
Tự giác trực nhật lớp và chăm sóc cây xanh ở trường, nhà .
Tự giác làm việc nhà như: nấu cơm, quét nhà…
Tự hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Tự đi học
Một số biểu hiện trái với tính tự lập trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày.
* Trong học tập
Không tự giác học và làm bài tập ở nhà.
Không tự giác chú ý nghe thầy cô giảng bài và giơ tay phát biểu ý kiến.-> Để thầy cô nhắc nhở.
Không tự giác đóng góp ý kiến khi thảo luận nhóm.
Không tự giác làm bài kiểm tra còn quay bài, hỏi bài bạn.
Không tự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
* Trong cuộc sống hằng ngày
Không tự giác trực nhật lớp và chăm sóc cây xanh ở trường, nhà .
Không tự giác làm việc nhà như: nấu cơm, quét nhà…
Chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Chưa tự đi học (còn phải đưa đón).
Đặng Thị Phương (Đô Lương-Nghệ An) cô gái tật nguyền đã học được nghề lập trình viên máy tính để tự kiếm sống.
Em Nguyễn Minh Tú (Châu Phú-An Giang) viết bằng chân.
Lê Thị Thắm(Đông Sơn- Thanh Hóa) nạn nhân chất độc da cam:viết,vẽ,thêu bằng chân trái.
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Kí
Bài tập 2:Em tán thành với ý kiến nào sau đây?
a. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
b. Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân.
c. Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững.
d. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
e. Những người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống
c
d
e
Tự giác học bài
Tự xúc ăn từ 2 tuổi
Tự đi dép khi 2 tuổi
Góc học tập của Nguyễn Hữu Cường
Một số câu ca dao tục ngữ nói về đức tính tự lập.
* Tục ngữ:
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Muốn ăn thì lăn vào bếp.
Đói thì đầu gối phải bò.
Tự lực cánh sinh.
Có bụng ăn có bụng lo.
* Ca dao: Làm người ăn tối lo mai
Việc mình hồ dễ để ai lo cùng.
*Châm ngôn: Tài vốn trời cho, nhưng tài không phát triển được nếu bạn không bền chí tôi luyện. (Lưu Hiệp)
Bài tập tình huống:
Năm nay lên lớp 8, Hùng cho rằng mình đã lớn nên có thể tự quyết định được nhiều việc, không cần phải hỏi ý kiến bố mẹ nữa. Cuối tuần trước, Hùng đi chơi xa với một nhóm bạn mà không xin phép bố mẹ. Hùng còn tự ý cho một bạn cùng lớp mượn chiếc xe đạp của mình mấy hôm.Khi bố mẹ hỏi về những việc đó Hùng nói: “Con lớn rồi, con tự lập được, bố mẹ khỏi phải lo”
Câu hỏi thảo luận:
a) Theo em, việc Hùng làm có thể hiện tính tự lập không ? Vì sao ?
b) Nếu là bạn thân của Hùng, em sẽ góp ý cho Hùng như thế nào?
c) Qua tình huống này em rút ra bài học gì cho bản thân.
 







Các ý kiến mới nhất