KIỂM TRA MIỆNG
Những biểu hiện nào sau đây là góp phần
xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân
cư?
a. Trẻ em đến tuổi đi hoặc đều được đến trường.
b. Làm vệ sinh đường phố sạch đẹp.
c. Nghe và tuyên truyền những tin đồn nhảm
d. Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
đ. Tổ chức đám tiệc linh đình.

BÀI 10

TỰ LẬP

BÀI 10

TỰ LẬP

Hình ảnh Bác ra đi tìm đường cứu nước
Bến Nhà Rồng

BÀI 10

TỰ LẬP

Vì sao Bác Hồ ra đi
tìm đường cứu nước
với hai bàn tay
trắng?

BÀI 10

TỰ LẬP

Vì Bác có lòng yêu nước, có
lòng tin vào bản thân, có
bản lĩnh, dám đương đầu
với khó khăn thử thách.

BÀI 10

TỰ LẬP

Em có nhận xét gì
về suy nghĩ và hành
động của anh Lê?

BÀI 10

TỰ LẬP

Anh Lê là người yêu nước
nhưng không đủ can đảm,
không đủ tự tin khi sắp
bước vào khó khăn.

BÀI 10

TỰ LẬP

Em thích câu nói nào
của Bác trong câu
chuyện trên?

BÀI 10

TỰ LẬP

“Đây tiền đây- Anh Thành
vừa nói, vừa xòe rộng hai bàn
tay chúng ta sẽ làm việc, chúng
ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống
và để đi.”

BÀI 10

TỰ LẬP

Bản thân em học
được gì ở câu chuyện
trên?

BÀI 10

TỰ LẬP

Trong cuộc sống, trong học tập
cần có lòng tin vào bản thân, có
quyết tâm, không ngại khó,
không trông chờ, dựa dẫm vào
người khác.

BÀI 10

TỰ LẬP

Em hiểu thế nào là tự
lập?

BÀI 10

TỰ LẬP

Là tự làm lấy, tự giải quyết lấy
công việc của mình,tự lo liệu, tạo
dựng cuộc sống của mình; không
trông chờ, dựa dẫm,phụ thuộc vào
người khác.

BÀI 10

TỰ LẬP

Trò chơi tiếp sức:
Nêu những việc làm thể
hiện tính tự lập của em
trong học tập, lao động và
công việc hằng ngày ?

Những việc làm thể hiện tính tự lập của em trong học
tập, lao động và công việc hằng ngày
Học tập
- Tự mình đi xe đạp đến
lớp.
- Tự học bài và làm bài
tập.
- Tự chuẩn bị đồ dùng
học tập trước khi đến
lớp.
-Tự giác giơ tay phát
biểu xây dựng bài.

Lao động
- Trực nhật lớp.
- Hoàn thành tốt công
việc lao động trường
giao.
- Chăm sóc bồn hoa,
cây xanh.

Công việc
hàng ngày
- Tự giặt quần áo.
- Tự chuẩn bị bữa
ăn.
- Tự mình hoàn
thành nhiệm vụ
được phân công.

BÀI 10

TỰ LẬP

Biểu hiện của người
có tính tự lập?

BÀI 10

TỰ LẬP

-Tự tin, bản lĩnh, kiên trì.
- Dám đương đầu với khó khăn.
-Có ý chí vươn lên trong học tập và
trong cuộc sống.

BÀI 10

TỰ LẬP

BÀI 10

Tự lập
- Tự tin, bản lĩnh
- Đương đầu với khó khăn,
thử thách
- Ý chí nỗ lực vươn lên
* Thành công được yêu
mến, kính trọng.

TỰ LẬP

Không tự lập
- Nhút nhát không bản lĩnh
- Lo sợ, ngại khó
- Ỷ lại, dựa dẫm
- Phụ thuộc vào người khác
* Thất bại bị xem thường

BÀI 10

TỰ LẬP

Quan sát tranh tìm
những biểu hiện tự
lập và không tự lập?

BÀI 10

TỰ LẬP

BÀI 10

TỰ LẬP

Tự lập có ý
nghĩa như thế
nào?

BÀI 10

TỰ LẬP

Ý nghĩa của tự lập

Tự lập có ý nghĩa
như thế nào đối với
con người?

Đối với bản thân,
cá nhân

- Giải quyết công việc
hiệu quả, thành công.
- Được mọi người kính
trọng.
- Có thêm kinh
nghiệm sống.
- Tự tin, bản lĩnh.
- Làm chủ cuộc sống.

Đối với gia đình

Đối với xã hội

- Cha mẹ hạnh
phúc vì con cái tự
lập.
- Mọi thành viên
đều yên tâm khi
mỗi cá nhân đều
tự lo được cho bản
thân.

- Góp phần
phát triển xã
hội

BÀI 10

TỰ LẬP

- Giúp con người thành công trong
cuộc sốngvà được mọi người kính
trọng.

BÀI 10

TỰ LẬP

Thầy giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Ký
28

Bạn Nguyễn Minh Phú khi
sinh ra đã không có 2 cánh
tay. Bạn đã kiên trì tự mình
chịu đau đớn để tập viết,
tập đá cầu, đá bóng, bơi
lội, Làm công việc nhà phụ
cha mẹ. Phú nói: “Giờ thì
tôi đã biết, chẳng có gì là
không thể. Nếu có nghị lực
và quyết tâm, mình sẽ vượt
qua tất cả.”

Với trọng lượng chỉ có 12 kg
và gần như mất hoàn toàn khả
năng vận động, chàng trai bại
liệt Nguyễn Công Hùng đã
vượt qua những khó khăn
thường ngày trở thành “Hiệp
sỹ công nghệ thông tin năm
2005”, anh đã trở thành một
tấm gương sáng thể hiện tính
tự lập.

Những vận động viên tham gia Đại hội thể dục thể thao dành cho
người khuyết tật , có người bị mù cả đôi mắt, có người bị mất đi
một bộ phận trên cơ thể của mình, nhưng với tính tự lập họ đã vượt
qua những trận đấu gay go đem vinh quang về cho nước nhà bằng những tấm huy
chương.…

BÀI 10

TỰ LẬP

* Thảo luận: “Có ý kiến
cho rằng người tự lập là
người không cần sự giúp
đỡ của người khác. Em có
đồng ý với quan điểm trên
không? Vì sao?”

BÀI 10

TỰ LẬP

Bản thân em có tính tự
lập chưa?Học sinh
chúng ta phải làm gì để
có tính tự lập?

BÀI 10

Chúng ta cần rèn
luyện tính tự lập như
thế nào?

TỰ LẬP

BÀI 10

TỰ LẬP

Học sinh phải rèn luyện tính tự lập
ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường;
trong học tập, công việc và sinh hoạt
hằng ngày.

BÀI 10

TỰ LẬP

“Kiến tha lâu cũng đầy tổ”

Muốn ăn thì lăn vào bếp

“Có công mài sắt, có ngày nên kim”

Hình ảnh này muốn nói
điều gì?

“Há miệng
chờ sung”

Ôm cây đợi thỏ

BÀI 10

TỰ LẬP

Em hãy tìm những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tính tự lập
và không tự lập trong đời sống hàng ngày?
- Tự lực cánh sinh.

- Có công mài sắt có ngày nên kim
TỰ LẬP

- Muốn ăn thì lăn vào bếp
- Có bụng ăn có bụng lo
- Có thân phải lập
- Đói thì đầu gối phải bò

KHÔNG TỰ LẬP

-Há miệng chờ sung
-Gió chiều nào xoay chiều ấy

- Đối với bài học tiết này:
+ Học bài
+ Làm bài tập còn lại.
- Đối với bài học tiết sau:
Soạn bài 11: “ lao động

KÍNH
CHÚC
QUÝ
THẦY
CÔ
MẠNH
KHỎE

CHÚC
CÁC
EM
HỌC
TẬP
TỐT